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Leia o trecho a seguir:
“Quando as pessoas se relacionam umas com as outras, conseguem ser mais criativas e mais
eficientes nas tomadas de decisão, quer se trate de um grupo de alunos, de um casal ou de um
grupo de gestores de topo [...]. Neste pressuposto, o desenvolvimento e o treino de
competências sociais e emocionais ganham maior expressão e surge como parte integrante
para o sucesso não apenas ao longo da vida acadêmica, mas também social, familiar ou
pessoal [...].”
Fonte: SANTOS, C.F.C. Programa de Promoção de Competências Socio-Emocionais
eAtencionais: Concepção, implementação e avaliação do programa Perlimpimpim em crianças
do 3º ano de escolaridade. Mestrado Integrado de Psicologia. Universidade de Lisboa, 2016.
Disponível em: <https://repositorio.ul.pt/bitstream/10451/27552/1/ulfpie051266_tm.pdf>. Acesso
em: 27 ago. 2019.
De acordo com essas informações e os conteúdos estudados sobre as competências sociais,
pode-se afirmar que:
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 Correta: em competência relacional – trabalho em equipe, um dos grandes desafios é
garantir que os conflitos que surgirem sejam construtivos.
Leia o trecho a seguir:
“A Terceira Revolução Industrial terá um impacto tão significativo no século XXI quanto a
Primeira Revolução Industrial teve no século XIX. E como nas duas primeiras revoluções
industriais, ela provocará uma mudança fundamental de cada aspecto de nosso trabalho e vida.
A organização convencional, de cima para baixo, da sociedade que caracterizou muito da vida
econômica, social e política das revoluções industriais baseadas em combustíveis fósseis, está
cedendo às relações colaborativas e distributivas da era industrial verde, emergente. Estamos
no meio de uma mudança profunda na maneira como a sociedade é estruturada, distantes do
poder hierárquico e rumo ao poder lateral”
Fonte: RIFKIN, J. O fim dos empregos: o declínio inevitável dos níveis dos empregos e a
redução da força global de trabalho. São Paulo: Makron Books, 1996. p. 95.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as quatro Revoluções
Industriais, pode-se afirmar que:
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 Correta: dizem respeito à terceira e quarta revolução industrial temas relacionados à
redução da jornada de trabalho, de modo a dar oportunidade para todos.
Leia o trecho a seguir:
“A estrutura produtiva é, nos setores mais tradicionais ou arcaicos, representada por pequenas
empresas e atividades marcadamente informais, enquanto os setores nos quais há maior
regulamentação e produtividade apresentam estrutura produtiva muitas vezes oligopolizadas.
Essa diferenciação está refletida em diferentes perfis de trabalhadores no que se refere à
produtividade, escolaridade, qualificação profissional e renda do trabalho.”
Fonte: OIT – ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Futuro do Trabalho no Brasil:
Perspectivas e Diálogos Tripartites. ISBN: 978-92-2-830943-0, 2018. Disponível em:
https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---ro-lima/---ilo-brasilia/documents/publicati
on/wcms_626908.pdf . Acesso em: 30/09/2019.
Considerando o trecho apresentado e o conteúdo referente a modelos de remuneração, é
possível afirmar que:
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 Correta: o modelo de ME é indicado para profissionais/empresas que pretendem
contratar mais de um funcionário.
Leia o trecho abaixo:
“Na conclusão ou encerramento dos projetos, questiona-se a equipe a fim de verificar se lições
foram aprendidas e captadas melhores práticas que possam beneficiar a organização e ser
aproveitadas em projetos futuros. Na maioria dos casos, as melhores práticas são utilizadas
para aprimorar o relacionamento entre os gerentes de projeto e os gerentes funcionais, bem
como para aumentar a eficiência no uso dos recursos organizacionais.”
Fonte: KERZNER,H.; SALADIS,F. P. O que os Gerentes Precisam Saber Sobre Projetos. São
Paulo: Bookman, 2011. p. 17.
A partir do parágrafo acima e dos estudos relativos ao desenvolvimento de projetos, é possível
afirmar que:
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 Correta: a avaliação do projeto, compreendendo a análise da performance, ocorre na
etapa de Encerramento.
A carta de apresentação é uma ferramenta utilizada para despertar o interesse de quem recebe
um currículo. Ela pode ser uma forma interessante e estratégica de fornecer informações
centrais que aguçam a curiosidade. Sua utilização é definida para algumas situações mais
específicas e, embora haja alguma semelhança, sua estrutura se diferencia de um curriculum
vitae.
Considerando essas informações e os estudos relativos à carta de apresentação, é possível
afirmar que:
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 Correta: a carta de apresentação é uma estratégia para quando a empresa não tem
vaga em aberto, mas o profissional tem experiências relevantes para a empresa.
Leia a frase abaixo:
“Muitas vezes penso no novo milênio e imagino o que acontecerá quando houver milhões de
pessoas precisando de assistência financeira e médica. Eles se tornarão dependentes do apoio
financeiro de suas famílias ou do governo. O que acontecerá quando o Medicare e a Seguridade
Social ficarem sem dinheiro? Como uma nação sobreviverá se ensinar sobre dinheiro continuar
sendo tarefa dos pais — cuja maioria será ou já é pobre?”
Fonte: KIYOSAKISAKI, R.: LECHTER S. Pai Pobre, Pai Rico: O que os ricos ensinam para os
seus filhos sobre dinheiro, Ed. 1. São Paulo: Elsevier, 2000. p. 18.
Com base nessas informações e nos estudos realizados sobre o contexto da Educação
Financeira, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s)
falsa(s).
I. ( ) O consumo é algo estimulado o tempo todo pela própria sociedade e por ações de
marketing e propaganda.
II. ( ) Estar atento às próprias emoções é uma forma de se atentar para a tomada de boas
decisões financeiras.
III. ( ) É importante desconsiderar as emoções e desejos para conseguir ter uma administração
financeira satisfatória.
IV. ( ) Para ter mais renda, o importante é efetuar os pagamentos de produtos e serviços à vista.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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 Correta: V, V, F, F.
O modelo de trabalho que preconiza a relação de empregado-empregador pelas leis brasileiras
é instituído pela CLT (Consolidação das Leis Trabalhistas). Essa relação envolve direitos e
deveres de empregados e empregadores e, atualmente, com a crise econômica e política no
país e alterações na indústria de trabalho, essa relação de trabalho vem sofrendo algumas
alterações e flexibilizações.
De acordo com o trecho e com os estudos relativos a modelos de remuneração, é possível
afirmar que:
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 Correta: os benefícios legais da CLT compreendem o FGTS, INSS, décimo terceiro
salário, férias remuneradas e vale transporte.
A história do mundo do trabalho, contada desde o início do avanço do processo industrial, que
começou na Inglaterra no século XVIII, considera fatores sociais, econômicos, tecnológicos e
geográficos, influenciando as grandes mudanças ocorridas até então. Contudo, tais marcos vêm
sendo classificados como primeira, segunda, terceira e quarta Revolução Industrial.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as quatro revoluções industriais,
analise os conceitos disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas características:
1) Revolução 1.0
2) Revolução 2.0
3) Revolução 3.0
4) Revolução 4.0
( ) Crescente interação entre o homem e as máquinas.
( ) Momento marcado pela utilização do petróleo.
( ) Ênfase na utilização do computador e da tecnologia.
( ) Fragmentação das tarefas na realização do trabalho.
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta:
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 Correta: 4, 2, 3, 1.
O modelo S.M.A.R.T permite o desenvolvimento de objetivos e metas de forma simples e
eficiente. Ele pode ser utilizado em projetos empresariais, processos de coaching e consultoria,
como também ser um recurso estratégico e utilizado na vida pessoal, para organizar e definir
prioridades para projetos pessoais.Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o modelo S.M.A.R.T, é possível
afirmar que:
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 Correta: o modelo S.M.A.R.T prevê a meta como: específica, mensurável, atingível,
relevante e temporal.
Leia o excerto a seguir:
“As competências comportamentais têm sido foco de muitas atenções no mercado de trabalho,
porque o mercado do passado só tinha olhos para as competências técnicas. Se o profissional
fosse tecnicamente competente, já possuía os requisitos para ocupar seu lugar no mercado de
trabalho.”
Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2. ed. São Paulo: Educator, 2001 p. 4.
(Adaptado).
Considerando o excerto e o conteúdo estudado sobre o CHA, pode-se afirmar que:
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 Correta: competências podem ser estruturadas e previstas, constituindo qualificações
ideais para que o indivíduo tenha boa performance no trabalho.