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Psicologia do desenvolvimento 
 
QUESTÃO 1 
Na visão inatista, como surgem as características humanas? 
 
 
a ) 
 Por aspectos corporais e neurológicos, fundamentados no caráter organicista. 
 
 
b ) 
 Meio social e biológico se influenciam mutuamente no processo de desenvolvimento. 
 
 
c ) 
 Os estímulos presentes no ambiente seriam responsáveis pelo desenvolvimento. 
 
 
d ) 
 Por aspectos ambientais, as questões biológicas têm pouca influência no 
desenvolvimento. 
 
QUESTÃO 2 
A teoria defendida por Vygotsky ficou conhecida como 
 
 
a ) 
 teoria da carência cultural. 
 
 
b ) 
 teoria higienista. 
 
 
c ) 
 teoria sócio-histórica ou histórico-cultural. 
 
 
d ) 
teoria construtivista. 
 
 
QUESTÃO 3 
Em sua conferência no 2.º Congresso Psiconeurológico, Vygotsky 
buscou explicitar as bases da psicologia materialista, com o objetivo de 
 
 
a ) 
 construir uma "nova psicologia", uma teoria marxista do pensamento humano. 
 
 
b ) 
 restringir o conceito de psicologia empirista e findar com a idealista. 
 
 
c ) 
 dar continuidade a uma forma de psicologia que já havia se estabelecido. 
 
 
d ) 
 unir duas visões: a que queria a psicologia como ciência natural (empirista) e a idealista, 
que acreditava que a vida psíquica não poderia ser alvo de estudo. 
 
QUESTÃO 4 
Na teoria de Piaget, os mecanismos acionados para que ocorra os 
estados de equilíbrio e desequilíbrio são 
 
 
a ) 
 esquemas e acomodação. 
 
 
b ) 
 acomodação e adaptação. 
 
 
c ) 
 adaptação e equilibração. 
 
 
d ) 
 assimilação e acomodação. 
 
QUESTÃO 5 
Por que as ciências cognitivas têm ajudado a compreender o ser humano 
hoje? 
 
 
a ) 
 Pelo interesse pelas informações produzidas pelo homem. 
 
 
b ) 
 Pela busca das relações entre cérebro e mente. 
 
 
c ) 
 Por estabelecer ligação entre os estágios operatórios. 
 
 
d ) 
 Por dar maior atenção aos idosos com doenças mentais. 
 
QUESTÃO 6 
É característica do estágio do personalismo para Wallon: 
 
 
a ) 
 andar e falar. 
 
 
b ) 
 predominância cognitiva. 
 
 
c ) 
 relação materno-infantil. 
 
 
d ) 
 formação da personalidade. 
 
QUESTÃO 7 
Ao discutir a formação da consciência humana, Vygotsky apropria-se das 
ideias de Marx e Engels, pelas quais 
 
 
a ) 
 a consciência seria determinada pelo modo de vida concreto dos sujeitos. 
 
 
b ) 
 o homem é possuidor de uma essência humana responsável pela formação da 
consciência 
 
 
c ) 
 a consciência e o modo de vida são categorias que se formam de modo independente 
uma da outra. 
 
 
d ) 
 a consciência determina o modo de vida dos sujeitos. 
 
QUESTÃO 8 * 
O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) refere-se 
 
 
a ) 
 à distância entre o nível de desenvolvimento próximo e o real. 
 
 
b ) 
 a dois níveis de desenvolvimento: o próximo e o real. 
 
 
c ) 
 a três níveis de desenvolvimento: o próximo, o real e a distância entre os dois. 
 
 
d ) 
 a conhecimentos que não podem ser apropriados pelos sujeitos, pois esses 
conhecimentos se encontram muito distantes de tais sujeitos. 
 
QUESTÃO 9 
Assinale a ordem exata de ocorrência dos instintos humanos. 
 
 
a ) 
 Fase anal, fase oral, fase fálica, latência e genital. 
 
 
b ) 
 Fase oral, fase anal, fase fálica, latência e genital. 
 
 
c ) 
 Fase oral, fase anal, fase genital, latência e fálica. 
 
 
d ) 
 Fase oral, fase anal, latência, fase fálica e genital. 
 
QUESTÃO 10 
A frase "deve ter conhecimento da origem e da produção do 
conhecimento e de sua vinculação com o modo pelo qual a criança 
pensa e constrói os seus conceitos" está analisando o papel 
 
 
a ) 
 da família. 
 
 
b ) 
 da escola. 
 
 
c ) 
 da sociedade. 
 
 
d ) 
 do professor.

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