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Anhembi Morumbi DL LITERATURA CONTEMPORÂNEA - TENDENCIAS E NARRATIVAS CURTAS

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13/09/2023, 21:41 EDU_LITCON_19_E_3
https://student.ulife.com.br/ContentPlayer/Index?lc=qN1VieOIZoRFI0Lgd4Li6A%3d%3d&l=0Sb20IHAYtqAWt%2fXbtzHxQ%3d%3d&cd=GfE0J6r… 1/29
Introdução
Caros alunos, vocês já pararam para pensar a respeito das tendências
contemporâneas na literatura brasileira? Já comparou um enredo de prosa de outras
épocas literárias com a atual e percebeu diferenças na construção do texto? Você
sabia que temos técnicas inovadoras denominadas como “mini-textos”? O percurso e
as aventuras de obras e escritores ao longo da história da literatura nos conduziram
à contemporaneidade, em que o rigor das estruturas eruditas deram lugar a
tradições muito mais ligadas à experimentação e a inovação formal como regras.
Além disso, atualmente, vemos a literatura adentrar e discutir universos temáticos
muito mais abundantes, em que escritores, bombardeados pela profusão de
informações da era digital, aceitam se arriscar por campos antes inusitados da
criação.
Unidade 3 - Tendências e
Narrativas Curtas
Leonora Gerardino
Iniciar
13/09/2023, 21:41 EDU_LITCON_19_E_3
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Nesta unidade, iremos dar destaque as tendências que observamos na literatura ao
adentrar no mundo globalizado, digitalizado e informacional, descobrir novas
técnicas e contextos textuais.
Bons Estudos!
1. Temas e formas da poesia
contemporânea: antologia de
autores diversos
Ao falarmos de modernidade e contemporaneidade, é importante ressaltar a grande
diversidade de possibilidades de produção de poesia no contexto atual,
considerando, inclusive, o universo da poesia digital. E, diante disso, faz-se
necessário abordar aqui, também, as novas tecnologias na literatura e de que forma
elas estão sendo incorporadas nos processos de produção, como assevera Ribas:
Pensar em poesia digital implica focalizar não somente os recursos e técnicas da escrita, mas,
tendo em vista o modus operandi destes poetas- voltado à incorporação das novas mídias -,
demanda estudar a sua utilização, manuseio e condições subjetivas e objetivas de produção; e,
conforme sinalizamos na introdução, tentar compreender a relação das palavras com as
coisas a que parecem remeter – e, até mesmo, a perceber se há algum movimento ou proposta
de remissão. ( RIBAS, 2013, p.48 )
A era digital construiu um imaginário em que se prevaleceu o desenvolvimento
técnico e tecnológico da sociedade. Tal imperativo, ocorrido a tantos campos da
atividade humana, atingiu, também, o campo literário. Como coloca Walter Benjamin,
em a Obra de arte na era da reprodutibilidade técnica, a ascensão das revoluções
tecnológicas impôs uma maior rapidez para as produções literárias e, sobretudo,
criou uma mentalidade em que os indivíduos foram domesticados a desejar obras de
arte que, ao contrário do que pressupõe a tradição literária, deveria, não conduzir à
re�exões, mas entreter o leitor, feito em consumidor, nos seus momentos de
descanso das aceleradas rotinas dos grandes centros urbanos.
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O enredamento social em contextos de interação e vivência predominantemente
digitais fortaleceu essa relação. Como consequência disso, vemos, no espectro largo
da criação literária, obras que visam reproduzir efeitos de obras anteriores e
amplamente apreciadas pelo público.
Por outro lado, temos uma evolução do construtivismo , pois a nova poesia -
acompanhada das novas tecnologias - possibilitou que essa poesia visual pudesse
apresentar um caráter mais interativo, fazendo uso dos recursos digitais que temos
hoje.
Apresentaremos adiante alguns autores que, rebatendo-se contra as limitações e
regras colocadas à literatura na contemporaneidade, buscam de�nir novos caminhos
para a literatura:
● Roberto Corrêa dos Santos:
Figura 1 - Roberto Corrêa dos Santos - Fonte: Blog do IMS, 2019
Leia um trecho de seu poema Transbordamento:
A cama do hospital navega./ Sonha-se com as velocidades por sobre azuis e verdes
líquidos./ Tombam os organismos, jamais a vida./ E um homem, maravilhosamente
exagerado na imanência do mundo, dorme./ Ondas e páginas, ondas em páginas.
Sobre Roberto Corrêa dos Santos, por meio do trecho apresentado, observamos que
há uma desorganização do que já fora organizado, uma exploração das
possibilidades poéticas e a saída da zona de conforto.
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Saiba mais
Assista ao vídeo de Roberto Corrêa dos Santos declamando a sua obra
“Zeugma”, acesse o link a seguir: < https://www.youtube.com/watch?
v=JvYvbAgp1tc >.
● Alckmar Santos:
Figura 2 - Alkmar Santos - Fonte: UFSC, 2019
Figura 3 - Poesias Digitais , 1999 , Alckmar Luiz dos Santos
Registro fotográ�co Sérgio Guerini Fonte: não informada
Alckmar utiliza-se do hibridismo entre a literatura e hipertextos, mesclando
ferramentas oferecidas pela nova tecnologia com o texto em si, desde a preparação
até o resultado �nal. Alckmar gosta bastante de mesclar os textos barrocos com as
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tecnologias atuais, e um grande exemplo disso é a obra Memory, elaborada como
um objeto interativo em Flash.
● Antônio Risério:
Figura 4 - Antônio Risério - Fonte: Revista Cult, 2019
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Figura 5 - Risério, Antônio - Fonte: Filhos de Luso (1996)
Risério explora e valoriza o uso das novas tecnologias para moldar seus textos e, com
essa exploração tecnológica, valoriza a mensagem que quer expressar. Risério a�rma
que, em as suas obras, a lógica digital e computacional são uma das matrizes
obrigatórias para a criação literária.
Segundo o autor:
[...] ao atuar em sistema informático, a poesia não só desautomatiza nossa visão desses
fenômenos contemporâneos, como promove uma aproximação desmisti�cadora, mostrando
que no campo das novas tecnologias, as cartas não estão de�nitivamente marcadas – nem o
jogo foi decidido ( RISERIO, 1998, p. 202 ).
● Ernesto Manoel de Melo e Castro:
Figura 6 - Ernesto Manoel de Melo e Castro - Fonte: Folha, 2019
todos os poemas são visuais
porque são para ser lidos
com os olhos que veem
por fora as letras e os espaços
mas não há nada de novo
em tudo o que está escrito
é só o alfabeto repetido
por ordens diferentes
[…]
ilusões fechadas para
os olhos abertos verem
Melo e Castro - “ilusões fechadas para/ os olhos abertos verem”
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● Marcelo Sahea:
Figura 7 - Marcelo Sahea - Fonte: Bandcamp do Autor, 2019
Figura 8 - SAHEA, Marcelo. Ego, 2019 Fonte: Não informada
Marcelo Sahea começou na poesia muito cedo. Já aos 15 anos, ilustrava, compunha
suas poesias e apresentava em locais públicos, como em ônibus. O poema Ego,
apresentado acima, retrata a forma de um ovo constituído pela palavra “egg” (ovo,
em inglês), repetidas vezes, conotando o espaço individual do ser humano e, assim,
demarcando o egocentrismo. Notamos também um trabalho melódico, dada a
proximidade sonora com a palavra inglesa e a terminologia “ego”. Sahea utiliza a
concepção da poesia verbivocovisual, por meio da qual o autor explora conceitos
líricos, visuais e sonoros nas suas obras.
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Você quer ver?
Saiba um pouco mais sobre o conceito de literatura verbivocovisual. Assista ao
poema “Lixo Eletrônico (Spam)”, do autor Marcelo Sahea, acessando o link a
seguir: https://www.youtube.com/watch?v=pf1uB5lcL14
2. O romance em versos e o
diálogo com a tradição:
Omeros, de Derek Walcott
Estamos muito acostumados com os enredos poéticos provenientes de escritores de
linhagem europeia, com suas diversas formas e trejeitos linguísticos, que já são
clássicas nas produções literárias.
Mas o que dizer sobre as culturas dos povos de etnias afrodescendentes e indígenas?
Por que não conhecer mais a respeito dessas culturas? O grande fato é que as
culturas afro e indígenas são consideradas subculturas, uma vez que é a cultura do
homem branco que predomina.
No entanto, opondo-se a este pensamento, apresentamos o autor Derek Walcott.
Figura 9 - Derek Walcott - Fonte: Metrópolis, 2019
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Derek Alton Walcott, caribenho da cidade de Castries, nasceu no dia 23 de Janeiro de
1930 e faleceu em 17 de Março de 2017. Começou a escrever suas obras aos 18 anos,
iniciando com Twenty Five Poems, em 1948.
Walcott era descendente de negros, ingleses e alemães e trazia consigo estas
variedades étnicas para elaborar a busca pela identidade em suas obras,
apresentando uma poesia transcultural (misturando elementos clássicos da
literatura e a cultura afro caribenha). Walcott propõe uma grande re�exão com
relação às experiências de seu povo em Santa Lúcia, tratando com saudosismo sua
identidade e herança cultural.
Uma das suas obras mais conhecidas é Omeros , lançada em 1990, relatando a
temática e cultura africana.
Para que possamos analisar a obra, vamos começar pelo seu nome: Omeros, de
Walcott, signi�ca “ interesse pelo mar ” e vem de Homero, poeta das Ilíadas . Aqui,
temos os personagens que fazem referências à obra grega, são eles: Achille (Aquiles),
Philoctele (Filoctetes), Heitor e Omero (Homero).
O próprio personagem Achille é a busca de Walcott pela sua identidade, sua
autoaceitação da herança híbrida de etnias. Isso con�rma-se no momento em que
Achille retorna ao passado para poder se reconhecer e se conectar com suas origens
africanas.
Os personagens da obra não são caracterizados como heróis, deuses mitológicos ou
monstros, e sim são representados por pessoas normais que caracterizam o povo
caribenho. Temos a união do povo nativo da ilha (os pescadores), e o turista -
apresentamos aqui um traço bastante marcante de contemporaneidade.
Essa união entre o turista e o nativo visa construir uma equivalência valorativa, no
plano narrativo, entre turista (representando a elite, o branco, o europeu) e o nativo
(representando o oprimido, o negro, o afrodescendente), oferecendo ao leitor um
imaginário que, talvez, não esteja habituado a conceber em seu cotidiano.
Como já citamos, o tema central é a busca pela própria identidade, além disso,
vemos que, em Omeros, Walcott revela-se bastante patriota (ao trazer a beleza de
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sua terra natal), faz uma grande crítica ao fardo do colonialismo e à fragmentação da
identidade caribenha - visto que os colonizadores, de todos os países que foram
apropriados, tendem a perder seus costumes e identidade (vide povos negros e
indígenas).
Walcott fora um herói na construção da obra, pois deu voz àqueles que sofreram
com os ditames escravocratas na América e fez uma obra que difundiu elementos
que enfatizam os mitos e relembram os contos e lendas tradicionais. Além desse
cuidado com o contexto, preocupou-se em detalhar os tipos de conversas, histórias,
minúcias e descrições de espaço.
O foco da obra é restaurar a identidade e a cultura nativa das territorialidades em
questão, bem como da consciência negra, em geral. Tal identidade cultural é
aproveitada para divulgar a cultura afrodescente e resgatar seu valor.
Sobre a estrutura da obra, separa-se da seguinte maneira:
192 cânticos com metáforas, estrutura de Terza Rima e com versos brancos e
rítmicos.
Versos feitos em hexâmetros (6 métricas) e estrofes em tercetos (3 métricas).
Linguagem coloquial;
Referências a elementos externos, não provenientes da cultura afro, como o
escritor Edgar Allan Poe, Homero e até mesmo aos Beatles.
Walcott faleceu em 2017 e com certeza deixou uma obra imensamente inovadora
para os leitores.
Você quer ler?
Leia a obra “Omeros”, de Derek Walcott, e descubra o mundo mágico
caribenho proporcionado pelo autor.
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3. Tendências da Prosa
Contemporânea
Antes de nos aprofundarmos na prosa na contemporaneidade, vamos descobrir do
que se trata esta modalidade literária, como de�nimos um texto como prosa e quais
as suas características. Primeiramente, a prosa é classi�cada como um texto
predominantemente narrativo, originado das antigas contações de história e,
portanto, abarca acontecimentos (ação sobre o tempo) em uma determinada
localidade (ação sobre espaço). Desta forma, percebemos que o central na prosa é
que as palavras dão forma, fazem mimese da ação humana sobre o mundo real.
Temos dois tipos de prosa, a saber:
Prosa Narrativa
Prosa Demonstrativa
Também é possível classi�car a prosa de acordo com a função que desempenha:
prosa narrativa, informativa, dramática, contemplativa e argumentativa. Veja alguns
exemplos de cada uma delas:
Prosa Narrativa: Conto;
Prosa Informativa: Reportagem;
Prosa Dramática: Peça de Teatro
Prosa Contemplativa: Ensaios;
Prosa Argumentativa: Tratados.
Outra categoria bastante peculiar à prosa é a prosa poética . Tal termo foi criado
pelo linguista Roman Jakobson em plena época do simbolismo francês.  A prosa
poética é desenvolvida às últimas consequências centralmente por escritores que
buscavam empregar o chamado “�uxo de consciência”. Tal técnica consiste em
descrever a maneira como ocorreria os pensamentos de uma personagem e/ou
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narrador. Ainda assim, nem só neste contexto vemos seu emprego. Tal característica
consiste, sobretudo, num trabalho mais apurado com a escolha de palavras e
composição de frases, aproximando a estética tradicional da prosa, mais descritiva e
objetiva, à da poesia, mais sugestiva e subjetiva.
Vamos focar agora nas tendências da prosa contemporânea brasileira. Dentre os
temas mais abordados, temos:
● A Prosa Regionalista:
Cujo cenário retrata o homem do campo, ou o homem do interior, e o meio em que
vive. Destaque para o escritor Luiz Antônio de Assis Brasil .
Figura 10 - Luiz Antônio de Assis Brasil - Fonte: Companhia das Letras, 2019
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● Prosa Política:
Neste cenário temos uma denúncia à violência política no país - como resquícios de
momentos passados, como a Ditadura Militar, por exemplo. Um dos escritores em
destaque é Josué Guimarães .
Figura 11 - Josué Guimarães - Fonte: UPF - Universidade Passo Fundo, 2019
● Realismo Fantástico:
São situações que unem o real e o imaginário. Obteve uma forte in�uência do
surrealismo. A América do Sul tem um grande destaque na temática do realismo
fantástico - citaremos a seguir Julio Cortázar, como um grande representante da
Argentina. A metáfora é uma �gura de linguagem bastante utilizada nesse cenário,
para poder aproximar a fantasia da realidade. No Brasil, merece destaque oescritor
Moacyr Scliar .
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Figura 12 - Moacyr Scliar - Fonte: Companhia das Letras, 2019
● Romance Reportagem:
Aqui, temos um tipo de prosa que relata temas do cotidiano - bem como noticiários
que vimos em telejornais e folhetins. A linguagem apresentada é mais direta, e o
autor traz o real dentro da �cção. Destaque para o jornalista e escritor Rubem
Fonseca .
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Figura 13 - Rubem Fonseca - Fonte: Estante Virtual, 2019
Por �m - e não menos importante - temos a crônica e o conto , que são as narrativas
curtas. Iremos nos aprofundar um pouco mais sobre elas no próximo tópico, mas já
podemos adiantar que essas são as maiores tendências atuais.
Começando pela crônica , que está bastante presente em jornais e revistas,
apresenta ironia e humor como ferramentas linguísticas. Apresenta, normalmente,
temáticas relacionadas a situações do cotidiano presente e, por isso, as crônicas são
consideradas “textos com prazo de validade”. Autores importantes para o gênero:
Luís Fernando Veríssimo e Martha Medeiros .
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Figura 14 - Luís Fernando Veríssimo - Fonte: Companhia das Letras, 2019
Figura 15 - Martha Medeiros - Fonte: O Globo, 2019
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Você quer ler?
Acesse o link da página “Refletir para Refletir” e conheça as 4 crônicas mais
famosas de Martha Medeiros, Clique aqui:
https://www.refletirpararefletir.com.br/4-cronicas-de-martha-medeiros
Finalizamos o tópico explicando um pouco sobre o conto como tendência linguística.
É uma narrativa curta, com espaço e tempo bem de�nidos. Dos autores em
destaque, citaremos um grande nome do gênero, Clarice Lispector .
Figura 16 - Clarice Lispector - Fonte: Revista Cult, ano
Nos dias de hoje, temos ainda os minicontos (ou microcontos ), que são compostos
por, mais ou menos, 280 caracteres (desde 2017, quando antes era de apenas 140),
com relatos do dia a dia e situações atuais.
Podemos comparar os minicontos com postagens em redes sociais, por exemplo. A
rede social Twitter é um grande exemplo de miniconto da atualidade.
Figura 17 - Postagem do Jornal Estadão no Twitter - Fonte: Twitter, 2013
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Os blogs virtuais e as redes sociais são as maiores ferramentas de expansão da
literatura. Com elas, temos inúmeros escritores ao redor do mundo. No conto, por
exemplo, é possível considerar que um relato de alguma situação que nos ocorre em
um determinado dia, possa ser o enredo para um conto. O surgimento desses
minicontos deve-se pela nossa rotina dos dias atuais, já que a vida do ser humano é
bastante corrida.
Quando navegamos na internet e seguimos uma celebridade, temos total interesse
em saber como essa pessoa se comporta na sua vida pessoal, ou então, quando
acessamos nossas redes sociais, sempre observamos as postagens de nossos
amigos. Você já parou para pensar que essas postagens nada mais são do que
contos? E que quem o postou é o maior protagonista dessa história?
3.1. Os novos autores da era digital
Vivemos em um mundo bastante globalizado, com uma grande variedade de
informações, fontes e recursos. Dessa forma, o ato de se escrever ganha novos
territórios, construindo novas relações de comunicação, já que podemos postar
conteúdos em blogs e redes sociais a qualquer momento para qualquer pessoa.
Nesse sentido, temos os os famosos blogueiros e youtubers , que são, no nível mais
popular e massi�cado da cultura, os predominantes produtores de conteúdos de e
sobre “literaturas” digitais. Nos dias de hoje, a comunicação digital tem ganhado cada
vez mais espaço no tocante aos nossos hábitos de leitura. Frequentemente estamos
lendo postagens de nossos amigos de redes sociais, trocamos mensagens
instantâneas em celulares, assistimos aos vídeos dos nossos canais favoritos e lemos
blogs na internet do que pegamos um livro para ler. Esse costume deve-se pela
correria do cotidiano e a disponibilidade digital.
Esses produtores de conteúdo ou esses usuários digitais muitas vezes redigem sobre
eles mesmos. Repare em suas redes sociais. Quantos amigos virtuais falam sobre
como foram suas rotinas? O que comeram, o que beberam, pra onde foram? Essas
postagens revelam uma realidade �ccionada de quem escreve. No caso, o autor é o
próprio personagem da história.
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Quem redige essas publicações, necessita de um certo público para a sua história.
Esse fato é tão evidente que, muitas vezes, eles pagam por impulsionamento de suas
postagens.
Nesse sentido, a "evasão de privacidade" ocupa ao mesmo tempo dois lugares incompatíveis:
os posts falam o tempo todo em primeira pessoa, são verdadeiras válvulas de escape do
umbiguismo, mas não garantem a transparência do Eu que desaparece por trás de suas
performances, con�gurando o movimento simultâneo de evocação e evasão de uma
intimidade que faz vacilar o horizonte de expectativa de seu leitor. ( AZEVEDO, p.45, 2008 )
O que a autora quis dizer com a a�rmação é que esses “autores” manipulam uma
vida que não é totalmente real. Mesmo que tenha fundamentos de realidade, o autor
sempre irá romantizar ou eufemizar a sua realidade, com o intuito de atrair
seguidores, que são os seus leitores.
Ainda explorando a questão dos autores digitais, temos a vertente dos escritores de
blogs ou produtores de conteúdo para vídeos. Neste caso, temos um autor que
escreve para compartilhar ideias ou informações, ou seja, não são as postagens
pessoais citadas anteriormente. Com a expansão do gênero conto e demais gêneros
da prosa, vários blogs ou canais de Youtube exploram o conhecimento e o
entretenimento do espectador/leitor.
Retornamos, portanto, ao momento em que o autor torna-se protagonista do seu
texto. Vários produtores de conteúdos para blogs ou canais de Youtube já redigiram
livros bibliográ�cos, explicitando a sua vida particular aos seguidores de seus textos
e canais.
4. A narrativa curta
contemporânea
A narrativa curta é o que chamamos de contos. Este gênero textual tem a relação
espaço-tempo bem de�nida e reduzida para se adequar exatamente ao momento
em que a história é narrada. Além do curto espaço e tempo, há uma redução,
também, no número de personagens.
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A linguagem utilizada nos contos geralmente é simples, para que o leitor possa
compreender exatamente qual a mensagem narrada. É bastante utilizado para
despertar nas crianças o interesse pela leitura.
A estrutura dos contos - ou das narrativas curtas - é bastante recheada de diálogos,
além da presença do narrador - mesmo que em alguns casos seja escassa. De
qualquer forma, compõem o gênero de narração curta (conto):
A presença de um enredo;
A presença de um narrador;
Um ponto de vista;
Personagem(ns) - às vezes, o próprio narrador é o personagem.
Segundo o crítico alemão Anatol Rosen�eld, as narrativas curtas internacionais
assumem diferentes formas estruturais das narrativas brasileiras, vamos a elas:
● Short Stories: estilo de conto construído para trazeruma unidade de efeito ao
leitor. Ex.: O Barril de Amontillado - Edgar Allan Poe.
Figura 18 - Edgar Allan Poe - Fonte: Revista Galileu, 2019
● Tales: é a narrativa que não depende de um acontecimento central, com uma
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forma mais livre. Ex. Contos da Cantuária - Geo�rey Chaucer.
Figura 19 - Geo�rey Chaucer - Fonte: O Explorador, 2019
Ainda citando a estruturação da narrativa curta, esta precisa ter o tempo bem
de�nido, com começo, meio e �m. Dois elementos fundamentais para a narrativa
curta é a existência do clímax (momento de tensão em que a história deverá tomar
um rumo) e a existência de diálogos. Esses diálogos podem ser estruturados no
discurso direto, indireto e indireto livre . Vamos entender um pouco a diferença
entre eles:
Discurso Direto: aqui os personagens dialogam entre si;
Discurso Indireto : quando o narrador “conta” a fala de tal personagem;
Discurso Indireto Livre : a mistura entre o discurso direto e o indireto, em que
a fala do narrador confunde-se com a da personagem.
Ainda, podemos classi�car as narrativas curtas quanto ao seu foco narrativo, como
primeira ou terceira pessoa, veja a diferença:
Na primeira pessoa, o personagem principal é o próprio narrador, portanto, a
história é narrada do ponto de vista deste personagem;
Na terceira pessoa, temos o narrador observador (que apenas descreve o que
está acontecendo na história) e o narrador oniscient e (que sabe de tudo sobre
os personagens, suas vidas, seus pensamentos e temperamentos).
Nos dias atuais, podemos associar a criação de narrativas curtas com as elaborações
de postagens em blogs ou redes sociais. No segmento da narrativa fantástica, temos
as famosas Creepypastas , que são narrativas (com ou sem diálogo) de lendas
urbanas provenientes da internet.
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Você quer ver?
Conheça algumas Creepypastas mais famosas, assistindo ao canal
ChocolaTV, clicando no link: https://youtu.be/rVe1bfQTBKE
Temos na literatura diversos nomes consagrados nessa modalidade das narrativas
curtas, a seguir iremos conhecer um pouco mais sobre Julio Cortázar e a sua obra “O
Bestiário”, adentrando um pouco sobre o conceito de narrativa fantástica
4.1. A arte do conto em Julio Cortázar: O
Bestiário
Julio Florencio Cortázar, ou apenas Júlio Cortázar, foi um escritor argentino, nascido
na embaixada da Argentina em Bruxelas. Cortázar é uma grande referência na
literatura de gênero fantástico que, nas palavras do próprio escritor: “Quase todos os
contos que escrevi pertencem ao gênero chamado fantástico por falta de nome
melhor” (CORTÁZAR, 2006, p. 148). Cortázar inspirou-se em autores renomados da
literatura fantástica, como Edgar Allan Poe.
Figura 20 - Julio Cortázar - Fonte: El País Brasil, 2019
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Mas é válido lembrar que, mesmo existindo uma certa inspiração em Poe, nunca
devemos confundir as suas obras como um segmento de Poe, uma vez que as obras
de Edgar Allan Poe são de caráter policial e suspense, enquanto Cortázar se aventura
no mistério. O escritor argentino fez suas obras de maneira genial, o que torna
possível que se leitor não se decepcione com o enredo das obras, pois Cortázar
sempre instiga o leitor a desvendar os mistérios do narrador e a procurar pistas no
decorrer do conto para entender como é a real personalidade de seus personagens.
Isso é o que denominamos como “as aparências enganam”.
Falaremos um pouco sobre a sua pioneira obra, O Bestiário, que conta com oito
contos - sendo um deles o homônimo do título do livro, e é neste que iremos nos
aprofundar durante este tópico - com características de contos curtos.
Antes de analisar o conto em si, é importante analisarmos o signi�cado do nome do
conto, Bestiário , segundo o dicionário:
Bestiário:
Gladiador que, nos circos romanos, lutava contra animais ferozes;
Conjunto de iconogra�a animalista medieval, abundante sobretudo em
escultura;
Literatura Obra didática da Idade Média, com descrição de animais reais ou
fabulosos.
Fonte: Dicionário Dicio Online
Todas as de�nições acima fazem referências à obra, e há também uma alusão da
“fauna humana”, uma vez que nós também pertencemos ao reino animal. Não
apenas no título, mas Cortázar também utiliza simbolismos e outras nomenclaturas
no texto, por exemplo:
Funes : o nome da família é bastante semelhante à palavra “fauna”, uma
analogia interessante referente ao comportamento selvagem dos personagens
do conto.
Nino : �lho de Luís, o menino. Em espanhol, menino é traduzido como Niño.
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Além do jogo de palavras, Cortázar transforma o real e o imaginário em dois
universos paralelos, divididos em o que somos de fato e o que gostariamos de ser.
A história passa em Mar Del Plata, Argentina, e gira em torno da protagonista Isabel,
uma garotinha que vai passar a temporada de verão junto à misteriosa família Funes.
A família é composta por Rema, Nenê, Luís e o menino Nino, e junto a eles mora um
Tigre.
Há uma forte tensão no decorrer do conto, tanto pela relação humana com os
animais - sob a presença do tigre que inclusive ataca Nenê, pelo fato da família fazer
experimentos com outros animais (formigas, caracóis e gafanhotos) - e os con�itos
familiares - ao percebermos que há uma subliminaridade incestuosa de Rema com
seus irmãos Nenê e Luís.
Retomando à questão dos simbolismos existentes no conto, citamos que a família faz
experimentos cientí�cos com outros animais (formigas, caracóis e gafanhotos), e
esses animais não foram inseridos no conto por acaso, pois cada um apresenta um
signi�cado relacionado à natureza humana:
Formigas : qualidade laboral;
Gafanhotos : qualidades detalhistas, observadores;
Caracóis : conceito de malandragem.
Quanto à perspectiva do real e do imaginário, Cortázar faz um jogo com a realidade
familiar, no sentido de desavenças, com o que é considerado estranho. Toda a
situação e até mesmo as características das personagens nos remete a uma re�exão
entre o real e o imaginário.
A presença do tigre na residência, levando a todos os moradores se prenderem para
ter cautela com o animal, nos faz pensar que este simboliza a repressão dos nossos
desejos ocultos, principalmente quanto à sexualidade e à violência. Outra simbologia
de nomenclatura vem do próprio nome do personagem Nenê, que representa a
imaturidade do ser humano - uma vez que chamamos bebês de nenês.
Dessa forma, conclui-se portanto que o ambiente da obra é o próprio nicho de feras,
que lutam pela sobrevivência. Podemos associar o personagem Nenê a um animal
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que sai à caça e Rema como a própria caça e, como o conto é narrado segundo a
perspectiva de Isabel, ela pode representar os gafanhotos - presentes nos
experimentos dos Funes.
Por �m, ao caracterizarmos o conto como gênero “fantástico”, temos nele o
descobrimento daquilo que é “estranho”, ou “extraordinário”. Visto que os animais
presentes no contexto não são animais convencionais de se ter, como cachorro, gato,
pássaro etc. Além da presença do tigre, que mesmo tendo uma representação
metafórica, foi o animal escolhido por Cortázar para representar a selvageria interior
do ser humano.
Síntese
Essa foi mais uma unidade da disciplina Literatura Contemporânea, na qual pudemos
conhecer um poucomais sobre as tendências literárias tanto no âmbito da poesia,
quanto na prosa.
Descobrimos que as novas tecnologias estão associadas à criação da poesia
contemporânea;
Conhecemos um pouco das obras de artistas como Roberto Corrêa dos Santos,
Alckmar Luiz dos Santos e Antônio Risério (e outros artistas) e as suas artimanhas na
junção entre literatura e novas tecnologias;
Conhecemos um pouco sobre Derek Wacott e a sua poesia caribenha, em Omeros.
Nessa obra, foi possível descobrir um pouco sobre o nacionalismo de Wacott e as
metáforas utilizadas na sua obra;
Aprendemos sobre as narrativas curtas e suas características;
Associamos essa categoria de narrativa curta com os contos;
Aprendemos sobre a obra de Julio Cortázar, o bestiário, e �zemos uma re�exão
sobre o contexto da obra, procurando entender melhor sobre o que seriam as
narrativas curtas com esse exemplo do autor argentino.
Download do PDF da unidade
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