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Exercicio4 Matematica

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EExxeerrccíícciioo
aavvaalliiee ssuuaa aapprreennddiizzaaggeemm
A professora Ana pediu aos seus alunos que dobrassem uma folha de papel em três partes e depois ao meio mais uma vez. AAssssiinnaallee aa aalltteerrnnaattiivvaa
qquuee mmoossttrraa aa ffrraaççããoo qquuee rreepprreesseennttaa ccaaddaa uummaa ddaass ppaarrtteess eemm qquuee eessssaa ffoollhhaa ddee ppaappeell ��ccoouu ddiivviiddiiddaa..
1. Considerando que Aline tem direito a 30 dias de férias e ela tirou somente 20 dias, qual a fração que corresponde aos dias de férias que Aline
tirou?
Quando a professora Vanessa perguntou à sua turma o que era FRAÇÃO algumas crianças responderam:
(I) Carlos: Toda fração é um número porque representa uma quantidade
(II) Ana Luiza: Acho que fração é um inteiro que se divide em partes iguais
(III) Carolina: É número, sim, porque quando falamos 1/3 usamos dois números
MMaarrqquuee aa aalltteerrnnaattiivvaa CCOORRRREETTAA aappóóss aa aannáálliissee ddaass rreessppoossttaass ddaass ccrriiaannççaass:: aappóóss aa aannáálliissee ddaass rreessppoossttaass ddaass ccrriiaannççaass::
CCOONNTT.. MMEETT.. EE PPRRÁÁTTIICCAA DDOO EENNSS.. DDAA MMAATTEEMMÁÁTTIICCAA
Lupa   Calc.
   
   
CEL0353_A4_202007286669_V1
Aluno: GGRRAAZZIIEELLEE MMAARRTTIINNSS DDEE SSOOUUZZAA Matr.: 220022000077228866666699
Disc.: CCOONNTT MMEETT EENNSSIINNOO MMAATT 22002233..33 EEAADD ((GG)) / EEXX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EEXXEERRCCÍÍCCIIOO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de
questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo
de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
11..
1/6
1/9
1/3
1/2
1/5
 
22..
30/10
10/30
1/2
2/3
30/20
 
33..
As três crianças mostram compreensão do que é fração
Apenas Ana Luiza mostra compreensão do que é fração
Apenas Carolina mostra compreensão do que é fração
Carlos e Carolina mostram compreensão do que é fração
Apenas Carlos mostra compreensão do que é fração
Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#ancora_8
1 of 3 15/09/2023, 16:55
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https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
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https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
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https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
Ao estudar os números decimais nos deparamos com uma outra representação da divisão da unidade em partes iguais. DDeessssaa ffoorrmmaa,, oo ddéécciimmoo
rreepprreesseennttaa aa ddéécciimmaa ppaarrttee ddaa uunniiddaaddee.. IIddeennttii��qquuee aa aalltteerrnnaattiivvaa qquuee ddee��nnee aa ffuunnççããoo ddaa vvíírrgguullaa nnaa eessccrriittaa ddooss nnúúmmeerrooss ddeecciimmaaiiss..
A professora, ao corrigir as avaliações de sua turma, percebeu que um aluno acertou 3/10 das questões. Assinale a alternativa que apresenta outra
forma de representar a quantidade de questões que o menino acertou.
AA pprrooffeessssoorraa ddoo 55ºº.. aannoo ppeeddiiuu aaooss sseeuuss aalluunnooss qquuee rreepprreesseennttaasssseemm oo nnúúmmeerroo 00,,0055 ddee ddiiffeerreenntteess ffoorrmmaass.. AAssssiinnaallee aa aalltteerrnnaattiivvaa qquuee mmoossttrraa aa
rreepprreesseennttaaççããoo IINNCCOORRRREETTAA ddeessssee nnúúmmeerroo..
Pedro estava com muita fome e acabou comendo  3/4 de uma pizza. AAssssiinnaallee aa aalltteerrnnaattiivvaa qquuee aapprreesseennttaa oouuttrraa ffoorrmmaa ddee rreepprreesseennttaarr aa
qquuaannttiiddaaddee ddee ppiizzzzaa qquuee ppeeddrroo ccoommeeuu..
Explicação:
A questão está coerente com o conteudo da aula e do material didático da disciplina
 
44..
Para organizar os algarismos no número decimal e evitar confusões
Para operarmos com mais facilidade com os números decimais
Para ajudar a separar as classes das ordens nos números decimais
Para que possamos andar casas para a direita e para a esquerda
Para deixar claro qual é a parte inteira do número e evitar confusões
 
55..
30%
0,03
1/3
3%
3
66..
5/10
1/20
5%
5/100
R$0,05
Explicação:
A leitura da dízima (cinco centésimos) representa na linguagem matemática uma divisão centesimal, veja: 5/100. Com isso, qualquer outra fração
equivalente também resultará na mesma dízima. Logo a alternativa incorreta é 5/10
GGaabbaarriittoo
CCoommeennttaaddoo
 
77..
0,075
7,5
0,34
3,4
0,75
Explicação:
Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#ancora_8
2 of 3 15/09/2023, 16:55
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Quando nos deparamos com o ensino dos números fracionários e dos números decimais percebemos uma relação importante entre eles e os
números racionais. MMaarrqquuee aa aalltteerrnnaattiivvaa CCOORRRREETTAA qquuee aapprreesseennttaa aa rreellaaççããoo eennttrree eesssseess nnúúmmeerrooss..
 
88..
Os números fracionários e os decimais são representações dos números racionais.
Os números naturais são representações dos números fracionários e decimais.
Os números racionais são representações dos números inteiros.
Os números decimais apenas é que são representações dos números racionais.
Os números fracionáriosnão podem ser representados por números decimais.
    Não Respondida      Não Gravada     Gravada
Exercício inciado em 15/09/2023 16:47:29.
= 0, 753
4
Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#ancora_8
3 of 3 15/09/2023, 16:55
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