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ATIVIDADE 2 Iniciado em quinta, 14 set 2023, 16:46 Estado Finalizada Concluída em quinta, 14 set 2023, 17:21 Tempo empregado 34 minutos 42 segundos Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão A lateralidade também apresenta algumas dificuldades no desenvolvimento da criança, marque a alternativa que não corresponde a uma dificuldade da lateralidade. a. Afetiva: alta autoestima. b. Dificuldade de Discriminação visual: b, d, p, q. c. Má postura – esforço para escrever. d. Dificuldade de coordenação fina. e. Gagueira. Questão 2 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Complete as lacunas da afirmação a seguir: A organização temporal inclui uma dimensão ______________ (conhecimento da ordem e duração, os acontecimentos se sucedem com intervalos), uma dimensão _________________ (sistema cultural de referências, horas, dias, semanas, meses, e anos) e um aspecto de vivência, que aparece antes dos outros dois (percepção e memória da sucessão e da duração dos acontecimentos na ausência de elementos lógicos ou convencionais). a. Nenhuma das alternativas. b. lógica e convencional. c. normal e correta. d. convencional e consagrada. e. coerente e normal. Questão 3 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Complete as lacunas da afirmação a seguir: Segundo as características das nossas atividades, podemos utilizar duas dimensões do espaço plano _____________ ou profundidade. A pele apresenta receptores _______________ em que a concentração modifica de uma região a outra no corpo. A separação dos pontos de estimulação permite fazer diferenças entre o contínuo e o distinto. Os índices táteis, associados aos índices __________________ resultam da exploração de um objeto que permite o reconhecimento das formas (esterognosia) em ausência da visão (sentido háptico). a. extensão, manual, distância. b. distância, táteis, sinestésicos. c. altura, visual, manual. d. espessura, táteis, sinestésicos. e. Nenhuma das alternativas. Questão 4 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Quais atividades, de acordo com a apostila, não são atividades práticas de orientação temporal? a. Todas estão corretas. b. Organizar o calendário da escola. c. Reconhecer os mais novos e velhos. d. Sequência lógica: história. e. Compor árvore genealógica. Questão 5 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Qual a importância da Orientação Espacial para escrita? a. Orientação Espacial na folha de papel. Trabalhar isso através da movimentação do corpo e interiorização das ações, faz através do exercício gráfico, ela aprende apenas a imitar e decorar. b. Compor sinais orientados e reunidos conforme uma lei. c. Respeitar as leis de sucessão que fazem desses sinais palavras e frases. d. Interpretação espaciais de dados sensoriais, movemos a nossa mão para pegar um objeto, calculamos a distância que temos que percorrer. e. Todas estão corretas. Questão 6 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Qual das atividades, de acordo com a apostila, não é uma atividade prática da Orientação Espacial? a. Sala com obstáculos. b. Obedecer ordens. c. Globalização de dobraduras. d. Comparação sobre a própria posição e a dos outros. e. Cruzar as instruções. Questão 7 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Qual dificuldades a criança pode apresentar se não tiver uma orientação espacial bem desenvolvida? a. Não discriminam as direções das letras: m e u; b e p; 6 e 9; 15 e 51; p e b; p e q. b. Todas estão corretas. c. Noção de lugar no recreio, na sala de aula. d. Dificuldade de representação mental das diversas noções. e. Dificuldades (esquece) com símbolos gráficos. Questão 8 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Segundo Bueno (1999), assinale a alternativa correta sobre a Orientação Temporal para leitura: a. A leitura exige a passagem a um simbolismo, isto é, a visão das formas associadas a um som. b. Para a criança aprender a ler ela precisa ter domínio do ritmo, uma sucessão de sons no tempo, c. A sincronização da leitura com o movimento dos olhos e uma linguagem mental em coordenação com a respiração para a leitura em voz alta d. Todas estão corretas. e. Uma memorização auditiva, uma diferenciação de sons, um reconhecimento das frequências e das durações dos sons das palavras. Questão 9 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Sobre Lateralidade marque a alternativa correta. a. Todas estão corretas. b. Lateralidade homogênea – Destra ou canhota. c. Ambidestra – hábil dos 2 lados. d. A Lateralidade não pode ser imposta, é natural, conforme a imagem proprioceptiva. e. Lateralidade cruzada – destra da mão, canhota do pé, olho e ouvido. Questão 10 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Sobre Orientação Espacial marque a alternativa correta: a. É a possibilidade para a pessoa organizar-se perante o mundo que a cerca, de organizar as coisas entre si, de colocar as coisas em seu lugar. b. A noção do espaço é uma noção ambivalente, ao mesmo tempo concreta e abstrata, finita e infinita. c. A criança percebe a posição do seu corpo no espaço. d. É a noção de direção (acima, abaixo, a frente, atrás, ao lado) e de distância (longe, perto, curto, comprido). e. Todas estão corretas.
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