Prova Presencial - GESTÃO EDUCACIONAL

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Disciplina: 101233 - GESTÃO EDUCACIONAL 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
Os sistemas de ensino possuem um papel a representar no contexto da 
educação, cabendo aos estados, aos municípios e ao Distrito Federal, 
em regime de colaboração, organizar e assegurar o acesso a que tipo de 
segmento? 
 
 
a ) 
Pós-graduação stricto sensu. 
 
 
b ) 
Educação infantil. 
 
 
c ) 
Educação superior. 
 
 
d ) 
Prioritariamente a educação de jovens e adultos. 
 
 
e ) 
Educação básica. 
 
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QUESTÃO 2 
Um desafio que ocorre no dia a dia do gestor escolar e do professor é a 
existência de diferentes configurações no ensinar e no aprender de um 
determinado conteúdo em uma disciplina. 
 
Leia as seguintes proposições sobre as diferentes configurações no 
ensinar e no aprender: 
 
I. As formas de aprender são desenvolvidas em grupo. 
II. As formas de aprender e construir o conhecimento são individuais. 
III. As formas de aprender são totalmente dependentes das formas de 
ensinar. 
 
Assinale a alternativa que apresente a(s) assertiva(s) corretas. 
 
 
a ) 
Apenas as assertivas I e III estão corretas. 
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b ) 
Apenas as assertivas II e III estão corretas. 
 
 
c ) 
Apenas a assertiva II está correta. 
 
 
d ) 
Apenas a assertiva I está correta. 
 
 
e ) 
Todas as assertivas estão corretas. 
 
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QUESTÃO 3 
O ensino fundamental tem duração de 9 anos e é considerado a segunda 
etapa da educação básica. Deve ser oferecido de maneira gratuita nas 
escolas públicas e é de frequência obrigatória. Segundo a LDB (BRASIL, 
1996), são finalidades do ensino fundamental: 
 
I - o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios 
básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo; 
II - a compreensão do ambiente social, do sistema político partidário, da 
tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade; 
III - o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista 
a aquisição de conhecimento e habilidades e a formação de atitudes e 
valores; 
IV - o fortalecimento dos vínculos de amizade, dos laços de solidariedade 
humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
a ) 
Todas as assertivas estão corretas. 
 
 
b ) 
Apenas as assertivas I e III estão corretas. 
 
 
c ) 
Apenas as assertivas I e IV estão corretas. 
 
 
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d ) 
Apenas as assertivas II e IV estão corretas. 
 
 
e ) 
Apenas a assertiva III está correta. 
 
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QUESTÃO 4 
Leia as assertivas a seguir e assinale a alternativa que apresenta apenas 
aquelas que se referem ao Plano de Desenvolvimento Escolar (PDE). 
 
1 - O PDE prevê várias ações que objetivam verificar e solucionar os 
problemas que afetam a educação. 
2 - O PDE pode ser comparado ao Projeto Político-Pedagógico da 
escola. 
3 - O PDE concebe o planejamento de metas e estratégias. 
4 - O PDE serve somente às escolas da rede pública. 
5 - O PDE busca a sinergia do empreendimento escolar para atingir os 
objetivos educacionais. 
 
 
a ) 
3, 4, 5. 
 
 
b ) 
1, 4, 5. 
 
 
c ) 
2, 4, 5. 
 
 
d ) 
1, 3, 2. 
 
 
e ) 
1, 3, 5. 
 
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QUESTÃO 5 
Após leitura dos tópicos a seguir, identifique as afirmativas que 
caracterizam as dimensões articuladas pelo exercício da autonomia e a 
tomada de decisões nas escolas. 
 
I - Administrativa. 
II - Ministerial. 
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III - Financeira. 
IV - Jurídica. 
V - Pedagógica. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
a ) 
Apenas as assertivas II, III, IV e V estão corretas. 
 
 
b ) 
Apenas as assertivas I, III, IV e V estão corretas. 
 
 
c ) 
Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas. 
 
 
d ) 
Apenas as assertivas I, II, III e IV estão corretas. 
 
 
e ) 
Apenas as assertivas III, IV e V estão corretas. 
 
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QUESTÃO 6 
O professor Célio é gestor de uma escola de ensino médio e no início da 
gestão encontrou um ambiente hostil entre os estudantes e pouco 
acolhedor pelos professores, dificultando seu trabalho. Esse gestor 
decidiu que deveria compor a escola com o trabalho da comunidade 
escolar como um todo, buscando, inclusive, parcerias externas. Para 
isso, ele teria de planejar estrategicamente suas ações atraindo a 
comunidade escolar para dentro da escola. No início, a passos lentos, 
mas pouco a pouco conseguiram perceber a força de um trabalho em 
equipe, recuperando o ambiente escolar, a autoestima dos que ali 
estavam e um melhor desempenho dos estudantes. É correto afirmar 
que: 
 
 
a ) 
o gestor pensou na educação de qualidade e compreendeu que é fundamental o 
planejamento participativo com toda a comunidade escolar. 
 
 
b ) 
o gestor entendeu que para gerir o sistema escolar somente o acompanhamento dos 
responsáveis é indispensável. 
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c ) 
o gestor buscou ver a instituição escolar somente no seu ambiente interno, não se 
importando com a integração com os responsáveis. 
 
 
d ) 
o gestor acreditou mais na ação da comunidade escolar que nas propostas educacionais. 
 
 
e ) 
o gestor buscou ver a equipe apenas por meio da produção de projetos e emissão de 
relatórios, não contribuindo no planejamento de forma estratégica. 
 
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QUESTÃO 7 
Assinale a alternativa que apresenta um dos objetivos básicos do Fundo 
de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de 
Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). 
 
 
a ) 
Promover a inclusão de todas as crianças em creches e pré-escolas. 
 
 
b ) 
Proporcionar equidade no ensino médio. 
 
 
c ) 
Promover a inclusão de todas as crianças no ensino fundamental. 
 
 
d ) 
Valorizar os profissionais da educação com a criação do piso salarial municipal. 
 
 
e ) 
Aprimorar a qualidade do ensino no ensino superior. 
 
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QUESTÃO 8 
A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 206, inciso VI, estabelece 
princípios sobre o ensino, sinalizando sobre a gestão democrática. 
Analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta. 
 
I - Nesse artigo, a gestão democrática é proposta para o ensino público. 
II - Nesse artigo, a gestão democrática é proposta para o ensino público 
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e privado. 
III - Nesse artigo, a gestão democrática é proposta para o ensino 
superior. 
 
 
a ) 
Apenas as assertivas II e III estão corretas. 
 
 
b ) 
Apenas a assertiva II está correta. 
 
 
c ) 
Apenas a assertiva I está correta. 
 
 
d ) 
Apenas a assertiva III está correta. 
 
 
e ) 
Todas as assertivas estão corretas. 
 
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QUESTÃO 9 
Considerando a gestão educacional, assinale V quando a assertiva for 
verdadeira e F quando for falsa. Em seguida, assinale a alternativa que 
apresenta a sequência correta. 
 
( ) A gestão educacional é fundamentada na organização dos sistemas 
de ensino federal, estadual e municipal e nas delegações desses 
sistemas, inclusive nas formas de articulação entre os órgãos que 
instituem as normas, de modo a executarem e deliberarem para os 
setores da educação, tanto para o público quanto para o privado. 
( ) O gestor deve compreender que existe uma complexa relação teórica 
e prática em seu fazer na gestão e que é de extrema importância uma 
participação mais efetiva da comunidade escolar, visando a uma gestão 
mais eficaz. 
( ) Para a realização de uma boa gestão educacional, é preciso ter em 
mente que cada escola possui sua especificidade e, por isso, a gestão 
precisa se adequar aos espaços em que ela está inserida. 
 
 
a ) 
V, F, V. 
 
 
b ) 
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V, V, F. 
 
 
c ) 
V, V, V. 
 
 
d ) 
F, V, V. 
 
 
e ) 
F, F, V. 
 
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QUESTÃO 10 
Como deve ser a formação na área da gestão educacional? 
 
 
a )A gestão educacional precisa ser profissionalizada, requer formação continuada e 
experiência na área de educação. 
 
 
b ) 
A atuação no campo da gestão educacional requer formação continuada; a experiência na 
área é dispensável. 
 
 
c ) 
É imprescindível, para atuar como gestor educacional, ter mestrado e doutorado; a 
experiência não se mostra tão importante. 
 
 
d ) 
Para ser um gestor educacional é necessário obter o nível de graduação; não é necessário 
ter experiência na área da educação. 
 
 
e ) 
A gestão educacional requer experiência, a formação pode ser um extra, mas não é 
necessária. 
 
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QUESTÃO 11 
Dentre os seguintes princípios, marque a alternativa que apresenta 
apenas aqueles em que a administração por objetivos se apoia. 
 
1. Descentralização da administração baseada na avaliação e no 
diagnóstico dos problemas. 
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2. Necessidade de mudança no comportamento dos gestores. 
3. Gestão considerada como uma tarefa criativa, com a capacidade de 
oferecer oportunidades de evolução e eficiência. 
4. Gestão considerada como uma tarefa monótona, sem a capacidade de 
oferecer oportunidades de evolução e eficiência. 
5. Ideia de controle é substituída pela de autocontrole, de dominação e a 
não possibilidade de desenvolvimento pessoal. 
6. Ideia de autocontrole, substituindo a ideia de controle pela dominação 
e a possibilidade de desenvolvimento pessoal. 
 
 
a ) 
3 e 4. 
 
 
b ) 
1, 3, 4 e 5. 
 
 
c ) 
3, 4, 5 e 6. 
 
 
d ) 
2, 3, 4 e 5. 
 
 
e ) 
1, 2, 3 e 6. 
 
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QUESTÃO 12 
Identifique as assertivas que completam corretamente a frase a seguir e, 
depois, assinale a alternativa correta. 
 
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), criado na 
década de 1980, tem como objetivo gerir e organizar informações sobre: 
I - qualidade; 
II - equidade; 
III - eficiência; 
IV - estatística. 
 
 
a ) 
Todas as assertivas estão corretas. 
 
 
b ) 
Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas. 
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c ) 
Apenas as assertivas I e II estão corretas. 
 
 
 
d ) 
Apenas as assertivas I, II, III estão corretas. 
 
 
e ) 
Apenas as assertivas III e IV estão corretas.