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UNIDADE 3
Pergunta 1
A pesquisa científica busca descobrir, a partir do estudo de uma amostra, o que ocorre com a
população que esta amostra representa. Ao final do teste estatístico, toda pesquisa científica
pode apresentar dois tipos de erros, Tipo I e Tipo II. Enquanto o erro do tipo I é definido como
“quando o estudo encontra um efeito que não acontece na população alvo”, o erro do tipo II:
é definido como o erro mais grave que pode ser encontrado, encontrando um resultado que,
na verdade, não existe;
é definido quando a amostra não possui distribuição normal, dificultando a extrapolação dos
resultados encontrados;
é definido como quando a distribuição dos dados é normal, mas os resultados encontrados
são surpreendentes para os pesquisadores.
é definido como quando o estudo não rejeita a hipótese nula, com a significância superior a
5% (p>0.05);
é definido como quando o estudo não encontra um efeito que existe na população alvo do
estudo;
Pergunta 2
A avaliação econômica das técnicas fisioterapêuticas deve considerar os três pilares da
prática baseada em evidência. Ao pilar que reconhece a importância dos anseios e desejos
do paciente damos o nome de:
relevância clínica;
evidência científica;
expertise popular;
adesão ao tratamento;
crenças profissionais.
Pergunta 3
A avaliação da presença ou ausência do efeito em terapias testadas nos estudos é
representada pela rejeição ou não da hipótese nula. O tamanho do efeito representa, neste
contexto, uma medida complementar dos resultados que estabelece:
o número de pessoas que irão se beneficiar da técnica de tratamento utilizada, considerando
o tamanho do p encontrado no teste estatístico;
se o efeito encontrado pelo teste estatístico é real ou apenas um desejo dos pesquisadores
envolvidos no estudo;
um efeito pequeno, médio e grande a partir da utilização do d de Cohen, possibilitando a
comparação de diferentes estudos e tipos de terapias;
a quantidade de tempo que a terapia deverá ser realizada para que se consiga alcançar os
resultados obtidos na pesquisa.
se o tipo de teste estatístico escolhido foi adequado ao tamanho da amostra e características
do estudo;
Pergunta 4
A distribuição dos dados é analisada por meio de um gráfico, no qual são apresentadas a
frequência com que os valores encontrados aparecem. Neste contexto, a distribuição dos
dados da amostra é considerada normal quando:
os valores médios são os menos frequentes e localizados à esquerda do gráfico, com
aumento gradual da frequência de aparição quando os valores vão se deslocando para a
direita, formando uma rampa crescente;
os valores médios são os mais frequentes e localizados à esquerda do gráfico, com redução
gradual da frequência de aparição quando os valores vão se deslocando para a direita,
formando uma rampa decrescente;
pequenas variações da frequência dos resultados, ora aumentando e ora diminuindo a
frequência de aparição dos valores, formando uma figura ondulatória.
os valores médios são os menos frequentes e localizados no centro do gráfico, com aumento
gradual da frequência de aparição quando os valores vão se afastando do valor médio,
formando a figura de um vale;
os valores médios são os mais frequentes e localizados no centro do gráfico, com redução
gradual da frequência de aparição quando os valores vão se afastando do valor médio,
formando a figura de um pico;
Pergunta 5
Quando o processo de amostragem é bem realizado, respeitando todas as recomendações
da comunidade científica, os resultados da pesquisa podem:
ser extrapolado para parte da população objeto da pesquisa;
ser extrapolados para toda a população objeto da pesquisa científica;
ser consideradas para parte da população, pois nem todos os sujeitos foram avaliados;
ser extrapolada para a parte da população que aceitou participar da pesquisa.
ser considerados para parte específica da população estudada na pesquisa;
Pergunta 6
População é um termo que define um conjunto de pessoas que compõe uma categoria
particular. Dada a impossibilidade de avaliarmos todos os indivíduos de uma população em
uma pesquisa científica, utilizamos o processo de amostragem. A amostra de uma pesquisa
deve considerar quais aspectos?
Tempo necessário para realizar a pesquisa e quantidade de sujeitos que aceitam participar do
estudo.
Idade dos participantes envolvidos na pesquisa e características da condição a ser
investigada.
Tamanho da população a ser investigada e método de seleção da amostra em questão.
Quantidade de pesquisadores envolvidos na avaliação dos sujeitos e custo das avaliações.
Tamanho do grupo de pesquisa envolvido na investigação e quantidade de instituições
parceiras.
Pergunta 7
A evidência científica deve fazer parte da avaliação econômica das técnicas fisioterapêuticas
uma vez que:
apresenta quais técnicas são mais efetivas, podendo reduzir os custos de intervenções
prolongadas e inefetivas;
torna popular o uso de técnicas desconhecidas e complexas no meio fisioterapêutico;
dificulta o acesso dos terapeutas a técnicas que não são reconhecidas em grande escala.
torna efetiva a utilização apenas de técnicas de baixo custo, mesmo que menos efetiva a
curto prazo;
apresenta a inefetividade de técnicas caras e robustas, tornando a educação dos terapeutas
mais simples;
Pergunta 8
A expertise profissional deve ser considerada na avaliação econômica das técnicas de
fisioterapia porque:
permite que juntos - terapeuta e paciente - determinem como será o tratamento, favorecendo
a redução dos custos ao sistema de saúde;
permite que o terapeuta realize técnicas com embasamento científico, independentemente de
sua experiência profissional.
permite que o terapeuta escolha o método que tem mais familiaridade dentre as técnicas com
comprovada eficácia.
permite que o terapeuta escolha a técnica a ser utilizada, independentemente do que dizem
as evidências científicas;
permite que o paciente escolha a técnica que se sente mais confortável, considerando os
custos de uma fisioterapia prolongada;
Pergunta 9
Os testes estatísticos se destinam a responder a questão principal do estudo, aceitando ou
rejeitando a hipótese levantada pelos pesquisadores. A escolha do melhor teste a ser
realizado deve considerar:
a quantidade de dados avaliados, a hipótese nula levantada e a pergunta realizada pela
pesquisa;
o tipo do dado utilizado, a distribuição dos resultados obtidos e a comparação que devemos
realizar;
a quantidade de sujeitos participantes, o tamanho da população representada pela amostra e
a distribuição dos resultados obtidos.
o tamanho da amostra avaliada, o conhecimento do pesquisador em estatística e a pergunta
realizada pela pesquisa;
o tipo de avaliação realizada, os valores de desvio-padrão encontrados e as hipóteses
levantadas pelos pesquisadores;
Pergunta 10
Estatística descritiva é responsável por apresentar uma visão geral da amostra avaliada,
caracterizando a população estudada por meio, principalmente, de média, desvio padrão e
erro padrão. Neste contexto, altos valores de desvio padrão indicam:
grande representatividade da amostra, possibilitando a extrapolação dos dados obtidos com
cautela;
pequeno efeito da intervenção realizada, levando a diferentes conclusões sobre as avaliações
realizadas durante a pesquisa;
tamanho adequado da amostra escolhida, facilitando a extrapolação dos resultados para a
população em geral;
uma menor representatividade da amostra, dificultando a extrapolação dos resultados obtidos
a partir da amostra para a população em geral.
adequada seleção da amostra avaliada, representando grande efeito da intervenção
realizada;