2 Prova Didatica e organização do trabalho

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Questão 1
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Texto da questão
O Plano de Ensino, para Gil (2009), é um roteiro que tem por função organizar os conteúdos didáticos de um ano ou semestre. Ele contém os seguintes componentes: justificativa  da importância da disciplina, objetivos gerais, objetivos específicos conteúdos, tempo utilizado para desenvolver determinado conteúdo e desenvolvimento metodológico. Para Gil (2009), a aprendizagem ou consolidação da aprendizagem pode acontecer em qualquer etapa da aula. Ela pode acontecer de forma reprodutiva, generalizada ou de forma criativa. 
Assinale a alternativa que descreve corretamente a consolidação reprodutiva.
Escolha uma opção:
a. A consolidação reprodutiva se refere a tarefas que levam ao aprimoramento do senso crítico e do pensamento livre do aluno.
b. A consolidação reprodutiva se refere à aplicação do assunto entendido em situações novas.
c. A consolidação reprodutiva ocorre por meio de exercícios. Após compreender o conteúdo, os alunos reproduzem o que compreenderam por meio de situações conhecidas.
d. A consolidação reprodutiva ocorre quando a aprendizagem do nosso educando, promovendo a oportunidade de formação social ao utilizar deste como aprendizagem extraescolar.
e. A consolidação reprodutiva direciona o professor aos conteúdos programáticos que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Para Gil (2009), a aprendizagem ou consolidação da aprendizagem pode acontecer em qualquer etapa da aula. Ela pode acontecer de forma reprodutiva, generalizada ou de forma criativa. A consolidação reprodutiva ocorre por meio de exercícios. Ou seja, após compreender o conteúdo, os alunos reproduzem o que compreenderam por meio de situações conhecidas. Gil (2009) nos informa que existem três tipos básicos de planejamento. 
Analise e assinale a alternativa que os apresenta.
Escolha uma opção:
a. O plano da escola, o plano de ensino e o plano de aula. 
b. A agenda, o plano da escola e o diário de classe.
c. O diário de classe, as leis educacionais e o projeto escolar.
d. O plano de ensino, o diário e a agenda.
e. O projeto escolar, a agenda e o plano de aula.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Podemos definir algumas etapas necessárias para a criação de projetos: estabelecer objetivos, as metas, o planejamento, rotas, investigações de hipóteses à execução, coleta de informações, apresentação, avaliações... são diversas as partes importantes para realizar as fases do projeto educacional. Dentre os que defendem a prática de projetos e incentivam a interdisciplinaridade dos conteúdos, um pesquisador espanhol, na década de 90, já partilhava das ideias de Freire, na convicção de que temas geradores dentro do processo de ensino são essenciais.
Assinale a alternativa que nomeia tal pesquisador.
Escolha uma opção:
a. Saviani.
b. Piaget.
c. Vygotsky.
d. Libâneo.
e. Hernández. 
Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
No processo de ensino e aprendizagem, temos a afirmação de Vygotsky (2001, p. 476) que leva em consideração a prática do ensinar. Ressaltando a “essência” do educando/aluno na escola onde “nunca começa no vazio''. Toda aprendizagem proporcionada à  criança na escola, tem sempre uma pré-história. Assim, podemos definir que temos tipos diferentes de aprendizagens. 
A esse respeito, em relação aos tipos de aprendizagem, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Aprendizagem visual e prática.
b. Aprendizado social e menor aprendiz.
c. Aprendizagem de técnicas de cozinha e atividades de alojamento.
d. Aprendizagem de casal e socialização.
e. Aprendizagem casual e aprendizagem sistematizada. 
Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Nos dias atuais, a definição de didática ganhou contornos mais amplos e deve ser compreendida enquanto um campo de estudo que discute as questões que envolvem os processos de ensino. Nessa perspectiva a didática pode ser definida como um ramo da ciência pedagógica voltada para a formação do aluno em função de finalidades educativas e que tem como objeto de estudo os processos de ensino e aprendizagem e as relações que se estabelecem entre o ato de ensinar (professor) e o ato de aprender (aluno). Nesta perspectiva a didática passa a abordar o ensino ou a arte de ensinar como um trabalho de mediação de ações pré-definidas destinadas à aprendizagem, criando condições e estratégias que assegurem a construção do conhecimento. A Didática é uma disciplina pedagógica que estuda os processos de ensino em todos os seus componentes, como por exemplo:
A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Ensino científico e informal.
b. Cartas e emails.
c. Conteúdos, métodos e as teorias que orientam a ação docente. 
d. Filmes e séries.
e. Apostilas e slides.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
As técnicas são apresentadas com foco na aprendizagem, tendo a eficiência e a produtividade como missão. O professor torna-se um administrador dessas técnicas, com o uso da instrução programada, o micro ensino e uso das tecnologias, sendo o aluno direcionado a ter um ensino autodidata. 
Essas descrições acima, são características de qual corrente pedagógica educacional? Assinale a alternativa corretamente.
Escolha uma opção:
a. Tradicional.
b. Tecnicista. 
c. Crítica-Social.
d. Liberal.
e. Escola Nova.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Compreenda o trecho:
Em meados da década de 70 inicia-se a chegada das tecnologias no Brasil, previsto por legislações o seu uso em sala de aula, e a inclusão nas práticas educacionais desafia os profissionais a aprender ir além da _________, recurso utilizado para aprimorar a digitação de trabalhos utilizado por __________ e __________ , são promovidos por meio de capacitações online a ensinar com o uso de _________. 
Assinale a alternativa que apresenta as palavras que preenchem corretamente e respectivamente as lacunas.
Escolha uma opção:
a. Datilografia, secretarias, escritórios e softwares. 
b. Socialização, salas de aula,  laboratórios e hardwares.
c. Digitalização, bibliotecas, recantos e softwares.
d. Comunicação, bibliotecas,  recantos e softwares.
e. Experiência, salas de aula,  laboratórios e hardwares.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
As principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico. Elas são: Tendências Liberais e Tendências Progressistas. 
Nesse sentido, relacione a coluna, tendências pedagógicas com suas respectivas correntes educacionais:
1. LIBERAL
2. PROGRESSISTA
   (  ) Tradicional.
   (  ) Libertadora.
   (  ) Escola Nova.
   (  ) Tecnicista. 
   (  ) Libertária.
   (  )  Crítica social dos conteúdos.
   
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. 2 - 2 - 2 - 1 - 1 - 1.
b. 1  - 2 - 1 - 2 - 1 - 2.
c. 1 - 1 - 1 - 2 - 2 - 2.
d. 1 - 2 - 1 - 1 - 2 - 2. 
e. 2 - 1 - 2 - 1 - 2 - 1.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Leia o trecho:
Os alunos também precisam estar preparados para aprender. Por isso, no ____________ é necessário mobilizar a atenção dos alunos, motivá-los a estudar e conhecer o novo assunto. Isso se torna mais fácil quando relacionamos os conhecimentos prévios dos alunos com o novo assunto. 
Qual o nome do momento da aula no qual podemos observar os conhecimentos prévios dos alunos, e promover uma motivação para o conteúdo? Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Decorrer da aula.
b. Desenvolvimento da aula.
c. Final da aula.
d. Feedback.
e. Início da aula. 
Questão 10
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Textoda questão
Gadotti (2006) define o planejamento como uma tarefa do professor que inclui tanto a previsão das atividades didáticas quanto a revisão e a adequação dos objetivos propostos no processo de ensino. 
Analise as afirmativas que apresentam informações sobre o ato de planejar e  marque Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(   ) Podemos notar que o plano é um instrumento capaz de programar as ações docentes.
(   ) Também se define como um momento de pesquisa, reflexão e avaliação.
(   ) Não é preciso adequar o planejamento a essa realidade e retomar do ponto inicial para que a matéria seja bem compreendida.
(   ) É preciso ensinar o que não foi aprendido.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. V - F - V - F.
b. V - V - F - V. 
c. F - F- F - V.
d. F - F - V - V.
e. V - V - V - F.
Questão 11
Correto
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Texto da questão
O documento da Base Nacional pode ser encontrado no site do MEC, disposto em arquivos para pesquisa. Este se encontra dividido pelos níveis da Educação Básica e faixa etária na educação infantil, atendendo a cada competência e habilidade a serem desenvolvidas durante o ano letivo. 
Na educação infantil temos a divisão por campos de experiência, atualmente nomeados de? A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Tempos, Espaços, Formas e Sons.
b. Cabeça, Ombro, Joelho e Pé.
c. Biblioteca online, Parque de areia, Quadra de Esportes e Pátio.
d. Tato, Olfato, Visão e Paladar.
e. Sentidos, Socialização, Psicomotricidade, Linguagem e Matemática. 
Questão 12
Correto
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Texto da questão
Leia o trecho:
A Pedagogia                     sustenta a ideia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho dos papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Isso pressupõe que o indivíduo precisa adaptar-se aos valores e normas vigentes na sociedade de classe, através do desenvolvimento da cultura individual. 
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna da frase.
Escolha uma opção:
a. Individual.
b. Liberal. 
c. Social.
d. Funcional.
e. Tradicional.
Questão 13
Correto
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Texto da questão
Para as teorias da educação, porém, a didática é mais do que um termo utilizado para representar a dicotomia entre o bom e o mal professor ou para designar os materiais utilizados no ambiente escolar. Termo de origem grega (didaktiké), a didática foi instituída no século XVI como ciência reguladora do ensino. Mais tarde Comenius atribuiu seu caráter pedagógico ao defini-la como a arte de ensinar. Segundo Piletti (2010), “a didática é o ramo específico que tem como objetivo dirigir tecnicamente o ensino rumo à aprendizagem”.
Qual o curso de licenciatura que direciona seus estudos nesta área e o tem como objeto de estudo? A esse respeito, avalie as afirmações e assinale corretamente.
Escolha uma opção:
a. Letras - Português - Inglês.
b. Geografia.
c. Pedagogia. 
d. História.
e. Psicologia.
Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Analise o trecho:
Nas práticas diárias em nossos ___________ temos essa escrita e podemos incluir em nossos planejamentos projetos que promovam esse “pluralismo de ideias valorizando a experiência extraescolar, com ações fora do ambiente escolar”, projetos que visem a interação entre família, sociedade e escola. Podemos fazer o uso dos projetos e adequar a necessidade de nossa turma.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Escolha uma opção:
a. Projetos de pesquisa.
b. Planos de ensino.
c. Planos de ação.
d. Planos de aula. 
e. Planos do biênio.
Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
A Educação Brasileira, com a Pedagogia Libertadora, tem como missão a conscientização e a transformação social. Promover a formação de homens capazes de refletir sobre suas realidades, reconhecer como oprimido e visar mudanças estruturais na sociedade. Trabalha com temas geradores, grupos de discussões e realizações de diálogos. 
Assinale a alternativa que apresente o idealizador da pedagogia acima descrita.
Escolha uma opção:
a. Paulo Roberto.
b. Paulo Freire. 
c. Paulo Joseph.
d. Paulo André.
e. Paulo José.
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