LÚDICO E MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL capítulos - Todos

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Pincel Atômico - 22/09/2023 07:38:17 1/4
JÉSSICA CAROLINE
ARAUJO GONÇALVES
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 25/08/2023 15:27:54 (1125709 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
LÚDICO E MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL [241161] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - Todos]
Turma:
Graduação: Pedagogia - Grupo: AGOSTO/2021 - PED/AGO/21 [24511]
Aluno(a):
91385799 - JÉSSICA CAROLINE ARAUJO GONÇALVES - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 50,00 pontos como nota
[360185_1558
54]
Questão
001
O lúdico pode ser utilizado como uma ferramenta facilitadora do processo e ensino
aprendizagem. A ludicidade é vista na educação como uma ação que reflete o brincar,
tornado o aprendizado mais leve e prazeroso.
Conforme ressalta o texto acima, ao elaborar atividades com práticas lúdicas o
professor consegue contribuir para o desenvolvimento cognitivo e psicomotor do
aprendizado na primeira infância. Sobre o emprego do jogo marque (V) verdadeiro e
(F) falso.
( ) Os jogos devem acontecer somente dentro da sala de aula, pois representa
ambiente mais seguro para os alunos.
( ) Ao fazer o uso de jogos e brincadeiras é preciso ter objetivos pedagógicos e
estratégicos para desenvolver habilidades diversas nos alunos.
( ) O jogos devem ser pensados como uma ferramenta de avanço educacional.
V – V – V
V – F – V
V – F – F
X F – V – V
V – V – F
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31]
Questão
002
O trabalho por projetos requer mudanças na concepção de ensino e aprendizagem e,
consequentemente, na postura do professor. No que se refere a esse assunto, é
correto afirmar que:
X
o professor precisa acompanhar o processo de aprendizagem do aluno e entender seu
universo cognitivo e afetivo para fazer a mediação pedagógica.
não é necessário que o professor tenha clareza da sua intencionalidade pedagógica
para intervir no processo de aprendizagem por se tratar de projetos.
o professor que adota a pedagogia de projetos despreza a produção de
conhecimentos disponíveis nos livros didáticos.
a ação docente, na metodologia de projetos, é mais centralizadora, passiva e cômoda
que em outras metodologias tradicionais.
o trabalho, na metodologia de projetos, deve ser visto apenas como uma opção
metodológica, e não como uma maneira de repensar a função da escola.
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34]
Questão
003
Ao escolher o projeto como ferramenta educacional o professor deve elaborar o
planejamento das etapas que serão desenvolvidas. Como etapas de um Projeto
pedagógico organizados em sequência, é correto:
pesquisa, idealização e avaliação.
idealização, plano de ação e pesquisa.
Avaliação, apresentação, pesquisa e idealização.
X Idealização, plano de ação, apresentação e avaliação
práticas, idealização, pesquisas e avaliação.
Pincel Atômico - 22/09/2023 07:38:17 2/4
[360185_1796
78]
Questão
004
Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), 2016, é correto afirmar que
Trata-se de um documento nacional que define os conteúdos que devem ser
abordados na Educação Básica.
determina os conhecimentos e as competências que os estudantes devem
desenvolver ao longo da escolaridade, sendo orientados por princípios éticos, religios
e estéticos.
X
trata-se de um documento de referência, de caráter normativo, que define o conjunto
de aprendizagens essenciais que todos os alunos brasileiros devem desenvolver, ao
longo das etapas e modalidades, da Educação Básica.
constitui-se de um documento nacional que parte do principal da individualidade na
Educação básica.
ela contribui para substituir os currículos das disciplinas escolares das redes públicas
federal, estaduais e municipais, na medida em que determina o que deve ser ensinado
em cada escola.
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14]
Questão
005
A utilização de jogos e brincadeiras podem ainda acontecer de forma online
oportunizando o conhecimento de forma diferenciada. Sobre essa afirmação podemos
concluir que
X Jogos e brincadeiras virtuais possuem grande contribuição educacional atualmente.
Não existem ainda jogos pedagógicos educacionais direcionados para a
aprendizagem.
Jogos virtuais servem como distração da criança para o real desenvolvimento
educacional.
A utilização da tecnologia para divulgar jogos educacionais não contribui diretamente
no processo educacional contemporâneo.
O uso excessivo de jogos virtuais facilita o desenvolvimento da visão das crianças.
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28]
Questão
006
Ao escolher o projeto como ferramenta educacional o professor deve elaborar o
planejamento das etapas que serão desenvolvidas para chegar a um objetivo final.
Coluna 1
1 - Idealização do Projeto
2 - Plano de atividades
3 - Plano de Avaliação e/ou encerramento
Coluna 2
( )A organização das atividades é uma etapa importante do projeto onde o professor
elenca quais serão as pesquisas e práticas sobre o conteúdo ou tema. Neste momento
o professor pode determinar o período que será realizado e os materiais que serão
utilizados.
( ) Nesta etapa o professor percebe um tema que condiz com o conteúdo curricular e
propõe um projeto que dure um determinado tempo para realizar pesquisas e práticas
dentro do contexto.
( )Esta etapa é a culminância do projeto que apresenta o produto final da pesquisa ou
prática. Pode ser apresentado à outras turmas, aos pais ou de forma geral para toda a
escola.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
1 – 2 – 3
3 – 1 – 2
3 – 2 – 1
Pincel Atômico - 22/09/2023 07:38:17 3/4
1 – 2 – 3
X 2 – 1 – 3
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29]
Questão
007
Zanella (2011, p.22) indica que metodologia é o “ramo da pedagogia, cuja
preocupação é o estudo dos métodos mais adequados para a transmissão do
conhecimento”. Assim sendo, analise as afirmativas que se seguem, verificando se são
VERDADEIRAS ou FALSA.
I - Método é o caminho que se realiza para chegar ao conhecimento.
II - Metodologia consiste na explicação de toda ação que será desenvolvida para
atingir determinado conhecimento
III – Metodologia possibilita compreender como ocorrerá as atividades proposta em
determinada aula.
IV- Definir o método de ensino, pode dificultar o processo de aprendizado.
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras
X Somente as afirmativas I, II, e III são verdadeiras
A afirmativa II é falsa.
As afirmativas I e III são falsas
Somente a afirmativas I e verdadeira
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97]
Questão
008
As atividades recreativas assumem um papel importantíssimo no espaço escolar,
principalmente na educação infantil, pois leva a criança a um universo de imaginação e
interação. Entre os benefícios deste tipo de atividade podemos citar:
As atividades recreativas contribuem para que não seja necessário a elaboração de
um planejamento de aula.
A facilidade de se obter materiais pedagógicos para o desenvolvimento destas
atividades.
A possibilidade de admitir profissionais não habilitados para o desenvolvimento das
atividades pedagógicas.
X
O maior envolvimento da criança nas ações pedagógicas devido ao interesse
despertado pela ludicidade.
A redução do nível de estresse dos profissionais por causa do caráter informal das
atividades.
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02]
Questão
009
Texto I
A utilização do jogo como um recurso pedagógico alinhado a um contexto significativo
para o aluno, utilizando materiais concretos podem proporcionar o desenvolvimento
cognitivo.
Texto II
Isso porque apenas “A produção de objetos não reflete a riqueza do mundo cultural e
natural, o imaginário infantil não reflete a riqueza folclórica” (KISHIMOTO, p. 48, 1994).
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Pincel Atômico- 22/09/2023 07:38:17 4/4
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31]
Questão
010
Texto I
O planejamento educacional de forma geral pode conter alguns tópicos importantes
em sua construção, como por exemplo: data de elaboração – Faixa etária, objetivos de
aprendizagem, habilidades e competências, materiais, metodologia.
Texto II.
Além dos tópicos apresentados acima o professor pode desenvolver um planejamento
pedagógico com outros tópicos que julgar importante ou que seja preestabelecido pela
instituição escolar em que estiver lecionando. O importante é realizar o planejamento
para ter uma visão geral de como será elaborada uma atividade e qual objetivo final irá
atingir.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas