Aula 2 - MODELOS

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MODELOS EXPLICATIVOS DO 
PROCESSO SAÚDE-DOENÇA
Profa Me Raila Souto
Modelo mágico-religioso
Modelo mágico-religioso
- Predominante na Antiguidade
• Causas das doenças: elementos naturais/espíritos
sobrenaturais
• O adoecer era concebido como resultante de transgressões de
natureza individual e coletiva
• Para reatar o enlace com as divindades: Sacerdotes, feiticeiros
ou xamãs
• A religião, nesse caso, era o ponto de partida para a
compreensão do mundo/ organização do cuidado.
Modelo holístico
Modelo holístico
• As medicinas hindu e chinesa, também na Antiguidade, traziam uma
nova forma de compreensão da doença. A noção de equilíbrio é que vai
dar origem à medicina holística.
• A saúde = equilíbrio; Doença= desequilíbrio
• A causa do desequilíbrio estava relacionada ao ambiente físico, tais
como: os astros, o clima, os insetos etc.
• Cuidado = busca do equilíbrio entre o corpo com os elementos internos e
externos
• A civilização grega rompeu em parte com a
superstição e as práticas mágicas por meio de
explicações racionais para os fenômenos de
saúde e doença
• Cerca de 400 anos a.C. nasceu e se desenvolveu
um sistema de pensamento e prática médica
conhecido como tradição hipocrática
Modelo empírico-racional (hipocrático)
Hipocrática refere-se a Hipócrates (460-377 a.C.),
médico grego que tinha como máxima: A cura está
ligada ao tempo e, às vezes, também às circunstâncias.
Grécia 
• Hipócrates explicava as doenças por meio das
causas naturais, dizia que o ambiente, ou seja, o
ar, a água, os locais frequentados pela população
e a alimentação deveriam estar em harmonia.
• Tinha um conceito ecológico e multicausal de
saúde-doença
• Endêmicas
• Doenças em que observou a ocorrência de um
número regular e contínuo de casos entre os
habitantes de uma comunidade
• Epidemia
• Surgimento repentino, explosivo, de um grande
número de casos em uma população
• Partindo da observação das funções do organismo e
suas relações com o meio natural e social, Hipócrates
desenvolveu uma teoria que entende a saúde como
homeostase
• Considerava que o ambiente e o estilo de vida
influenciavam no estado de saúde da pessoa
• As práticas curativas eram feitas em virtude da
preservação da harmonia e do equilíbrio entre os
elementos constituintes do corpo humano
• As ações de higiene e de educação em saúde estavam
baseadas na recomendação de um modo ideal de
vida, em que nutrição, excreção, exercícios e
descanso eram fundamentais, além de se manter
uma convivência harmônica com o ambiente natural
Grécia 
Modelo empírico-racional (hipocrático)
• Saúde = equilíbrio dos humores; 
• Doença = desequilíbrio deles
• Cuidado busca compreensão desses desequilíbrios para 
buscar atingir o equilíbrio.
Modelo Biomédico
• Foco = explicação da doença e passou a tratar o corpo em partes cada vez
menores, reduzindo a saúde a um funcionamento mecânico
• O homem é visto como corpo-máquina; o médico, como mecânico; e a
doença, o defeito da máquina.
• Teoria Miasmática X Teoria Microbiana
• Os miasmas seriam gases decorrentes da putrefação da matéria orgânica
que produziam doenças quando absorvidos pelos seres vivos.
• A teoria microbiana propunha que cada doença teria por agente causal um
organismo específico
• A intervenção de cuidado é baseada numa visão reducionista e mecanicista,
em que o médico especialista é o mecânico que tratará da parte do corpo-
máquina defeituosa ou do ambiente para o controle das possíveis causas de
epidemias.
Modelo sistêmico
• Sistema, neste caso, é entendido como “um conjunto de
elementos, de tal forma relacionados, que uma mudança no
estado de qualquer elemento provoca mudança no estado dos
demais elementos”
• Cuidado: conjunto de ações e serviços de saúde capaz de
identificar as interações dos determinantes da produção e
reprodução das doenças e de atuar de forma efetiva no
enfrentamento destes.
Modelo sistêmico
Modelo da História Natural das Doenças
(modelo processual)
• Leavell e Clark ( 1976)
• o conjunto de processos interativos que cria o estímulo patológico no
meio ambiente ou em qualquer outro lugar, passando da resposta do
homem ao estímulo, até as alterações que levam a um defeito, invalidez,
recuperação ou morte
• Inter-relações do agente causador da doença, do hospedeiro da doença
e do meio ambiente e o processo de desenvolvimento de uma doença.
• Dividido em dois momentos sequenciais: o pré-patogênico e o
patogênico.
• Período pré-patogênico = ações de promoção da saúde e a proteção
específica
• Período patogênico = prevenção secundária e a prevenção terciária.
Modelo da História Natural das Doenças