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25/09/2023, 16:38 Autoatividades Webaula 1
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Prova Impressa
GABARITO | Autoatividades Webaula 1 (Cod.:59)
Prova 1192777
Qtd. de Questões 5
Nota 0,20
O conceito de educação inclusiva surgiu a partir de 1994, com a Declaração de Salamanca. A 
ideia é que as crianças com necessidades educacionais especiais sejam incluídas em escolas de ensino 
regular de forma segura e literal. Este ensino baseia-se em princípios básicos e assertivos. Sobre os 
princípios da educação inclusiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A escola inclusiva insere o aluno com necessidades educacionais especiais na rotina escolar de 
modo assertivo e com todos os seus direitos ao conhecimento garantidos.
( ) A educação inclusiva integra todos os acometidos por incapacidade independente do grau de sua 
deficiência. 
( ) O professor que tem um aluno especial precisa constantemente propor o envolvimento de todos 
os alunos em estratégias de apoio mútuo: pois a colaboração da turma é o diferencial da educação 
inclusiva significativa.
( ) A escola inclusiva não se responsabiliza pelos alunos integralizados no sistema.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V.
B F - V - V - V.
C V - F - V - F.
D F - F - F - F.
A Educação Inclusiva pode ser entendida como uma concepção de ensino contemporânea que 
tem como objetivo garantir o direito de todos à educação. Para isso, há uma série de termos 
específicos destinados a esta modalidade. Assim, mesmo que sejam termos parecidos e possam 
confundir, cada um tem um significado específico para a Educação Inclusiva. Sobre o exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Exclusão: ocorre quando separamos os alunos com necessidades especiais, não considerando a 
diversidade e limitando a participação de todos. 
( ) Segregação: ocorre quando as crianças com necessidades especiais são isoladas e separadas em 
grupos, em instituições de atendimento especializado, sem frequentar a escola comum. 
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25/09/2023, 16:38 Autoatividades Webaula 1
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( ) Integração: insere o aluno no contexto escolar, mas não o inclui. Trata-se do aluno especial na 
educação. 
( ) Inclusão: considera a diversidade e as necessidades de todos os alunos, garantindo o acesso, a 
permanência e a participação deles em salas de aulas comuns.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V.
B V - F - V - F.
C F - F - F - F.
D F - V - V - F.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96) aborda no capítulo V a 
Educação Especial. Esta lei está fundamentada na própria legislação nacional e internacional e afirma 
neste capítulo o Especial. Sobre a Educação Especial, assinale a alternativa CORRETA:
A A Educação Especial, para efeitos desta lei, é a modalidade de educação escolar oferecida
preferencialmente na rede especial.
B
A Educação Especial deve oferecer a aceleração específica garantida para aqueles que não
puderem atingir o nível exigido para a conclusão do Ensino Fundamental, em virtude de suas
deficiências e terminalidade para concluir em menor tempo o programa.
C A Educação Especial, na escola regular, disponibilizará, quando necessário, serviços de apoio
especializado para atender às peculiaridades de sua clientela
D A Educação Especial é um dever constitucional do Estado, a qual tem início na faixa etária a
partir de seis anos, durante o Ensino Fundamental.
A escola inclusiva deve garantir o acesso e a permanência de todos no ensino comum, 
considerando a especificidade de cada um. Por isso, uma educação inclusiva está fundamentada na 
igualdade de oportunidades. Com relação aos fundamentos da Escola Inclusiva, analise as sentenças a 
seguir:
I- Educação como uma tentativa de direito para pessoas com deficiência.
II- Igualdade de oportunidade.
III- Convívio social, sempre em ambientes exclusivos para pessoas com deficiência.
IV- Valorização da diversidade.
V- Transformação social.
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25/09/2023, 16:38 Autoatividades Webaula 1
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Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças III e V estão corretas.
C As sentenças II, IV e V estão corretas.
D As sentenças I, III e V estão corretas.
Inclusão escolar é acolher todas as pessoas, sem exceção, no sistema de ensino, 
independentemente de cor, classe social e condições físicas e psicológicas. O termo é associado mais 
comumente à inclusão educacional de pessoas com deficiência física ou intelectual. Neste contexto, 
analise as sentenças a seguir:
I- Insere todos os alunos no ensino regular.
II- Obriga-se a acolher, desde que os alunos já existentes se adaptem aos colegas portadores de 
necessidades especiais.
III- Garante todo e completo acesso e permanência no espaço acadêmico com qualidade.
IV- Garante, através do estado, todo o apoio técnico e financeiro, para que o atendimento 
especializado esteja presente em toda a rede pública de ensino.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C Somente a sentença IV está correta.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
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