APOL Objetiva 1 (Regular) - SOCIOLOGIA DO ESPORTE

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Questão 1/10 - Sociologia do Esporte 
Considere a seguinte informação: 
 “O esporte tem assumido novos significados nas últimas décadas sendo, talvez, o fenômeno de 
maior alcance global no período, fazendo parte da vida das pessoas como elemento integrador no 
tecido social. Ele tem contribuído para recuperação e fortalecimento de identidades nacionais e, 
com sua ascensão nos meios de comunicação, em especial em sua faceta profissional [...].” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Galatti, L. R., Paes, 
R. R., Collet, C. e Seoane, A. M. Esporte contemporâneo: perspectivas para a compreensão do 
fenômeno. Corpoconsciência, Cuiabá-MT, vol. 22, n. 03, p. 115-127, set./dez., 2018. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à Sociologia do Esporte 
sobre o esporte moderno e o processo civilizador, relacione corretamente os elementos aos seus 
conceitos: 
 
Processo civilizador 
Processo civilizador inglês 
Estudos socioantropológicos do futebol 
Movimento crítico da educação física 
 
( ) Os expoentes procuraram repensar a produção de conhecimento, a fim de transcender a 
perspectiva biodinâmica. 
( ) Incutiu várias alterações na estrutura da sociedade, sobretudo na esfera comportamental e nas 
relações sociais dos indivíduos. 
( ) Compreensão de que as sociedades passaram a criar regras explícitas e implícitas para a mudança 
de comportamentos sociais. 
( ) Relação de aspectos característicos do desenvolvimento do futebol com a sociedade brasileira. 
 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A, 3 – 1 – 4 – 2. 
B, 4 – 2 – 3 – 1. 
C, 1 – 2 – 3 – 4. 
D, 2 – 1 – 3 – 4. 
E, 4 – 2 – 1 – 3.Você assinalou essa alternativa (E) 
 
 
Questão 2/10 - Sociologia do Esporte 
Considere o seguinte excerto de texto: 
 “[...] dependendo da problematização construída, teremos de optar pelas teorias sociológicas e 
categorias analíticas mais pertinentes à pesquisa”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JR. et al. 
Introdução à Sociologia do Esporte. Curitiba, Intersaberes, 2019. p. 53. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à Sociologia do Esporte 
sobre as terminologias empregadas na sociologia, relacione corretamente os termos a seguir a seus 
respectivos significados: 
1. Ciências sociais 
2. Objeto 
3. Artesanato intelectual 
 
( ) Aquilo que se investiga 
( ) Estudo dos objetos em relação aos indivíduos e à sociedade pelo prisma social 
( ) É a forma metafórica de expressar o importante processo de produção de uma pesquisa científica 
 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A, 1 – 2 – 3. 
B, 3 – 2 – 1. 
C, 3 – 1 – 2. 
D, 2 – 3 – 1. 
E, 2 – 1 – 3.Você assinalou essa alternativa (E) 
 
 
Questão 3/10 - Sociologia do Esporte 
Leia o seguinte extrato de texto: 
 “O esforço de apropriação de modelos interpretativos [...] não deve se reduzir somente a uma mera 
aplicabilidade mecânica para interpretação da realidade social [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JR. et al. 
Introdução à Sociologia do Esporte. Curitiba, Intersaberes, 2019. p. 44. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à Sociologia do Esporte 
sobre ecletismo, assinale a alternativa correta: 
A, É a dissolução dos raciocínios. 
B, É a reunião de pontos de vista iguais. 
C, É a divisão de diferentes teorias. 
D, É a combinação de diferentes teorias.Você assinalou essa alternativa (D) 
E, É a a\divisão de teorias similares. 
 
 
Questão 4/10 - Sociologia do Esporte 
Considere o seguinte extrato de texto: 
 “A sociologia, em especial [...], se configura como forte aliada da Educação Física não só porque 
pode emprestar métodos e teorias [...], mas também porque permite que a confrontemos com o 
que ela tem sido e o que é como área.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JR. et al. 
Introdução à Sociologia do Esporte. Curitiba, Intersaberes, 2019. p. 24. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à Sociologia do Esporte 
sobre as contribuições da Sociologia para a Educação Física, assinale a alternativa correta: 
 
A, Contribui para a inclusão dos esportes na escola. 
B, Contribui para a melhoria da qualidade de vida. 
C, Contribui para a melhoria de suas práticas corporais. 
D, Contribui para a reflexão sobre o papel e a posição da Educação Física na sociedade.Você 
assinalou essa alternativa (D) 
E, Contribui para a reflexão sobre a interação entre corpo e mente. 
 
 
Questão 5/10 - Sociologia do Esporte 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
 “Por meio das relações de interdependência entre diversos grupos sociais, [...] começou a se 
estabelecer um controle estatal que regulamentava e monopolizava um sistema de coerção e 
monitoramento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JR. et al. 
Introdução à Sociologia do Esporte. Curitiba, Intersaberes, 2019. p. 114. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à Sociologia do Esporte 
que consequências trouxe para a sociedade o avanço do processo civilizador? Assinale a alternativa 
correta. 
A, Um forte sistema de controle e autocontrole dos indivíduos.Você assinalou essa alternativa (A) 
B, Um sistema mais ameno de controle dos indivíduos. 
C, Um sistema com forte liberdade de expressão. 
D, Obrigatoriedade de práticas de esporte e lazer. 
E, Um sistema que exaltava os momentos de lazer dos cidadãos. 
 
 
Questão 6/10 - Sociologia do Esporte 
Leia a citação: 
“Para defender tal argumento, o teórico cita a própria constituição natural dos animais que, ao 
interagirem entre si, manifestam elementos e aspectos que são concernentes às características 
presentes no jogo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JR., W; 
ALMEIDA, B. S.; SOUZA, J. Introdução à sociologia do esporte. Curitiba: Intersaberes, 2019, p.102. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Introdução à sociologia do esporte sobre 
os conceitos de Johan Huizinga acerca da Teoria do Jogo, é correto afirmar que: 
A, O jogo, em sua essência, estimula em seus jogadores a rivalidade e o tédio. 
B, O imaginário, em torno do fenômeno dos jogos, foi construído com base na ideia de seriedade. 
C, O jogo se constitui antes mesmo daquilo que entendemos por cultura.Você assinalou essa 
alternativa (C) 
D, O jogo se faz presente na vida das pessoas apenas no segmento da diversão. 
E, O jogo é visto como um fenômeno não natural na sociedade. 
 
 
Questão 7/10 - Sociologia do Esporte 
Leia a passagem de texto: 
“[...] podemos entender que o esporte é polissêmico (poli- = mais de um; -sêmico = significado) [...] 
Nessa perspectiva, o esporte deve ser entendido a partir dos diferentes objetivos que os seus 
participantes possuem, conforme os espaços em que ele é praticado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALMEIDA, B. S. 
Rota de aprendizagem da Aula 2. Sociologia do Esporte. Curitiba: Intersaberes, 2020, p. 3. 
Considerando a passagem de texto acima e o texto da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 – O 
que é Esporte?, de Sociologia do Esporte, relacione corretamente o tipo de esporte com o seu 
objetivo: 
 
1. Esporte escolar 
2. Esporte no lazer 
3. Esporte para o rendimento 
 
( ) Prática de modalidades esportivas no tempo livre de obrigações. 
( ) Aperfeiçoamento técnico-tático. 
( ) Aprendizado das modalidades esportivas como cultura corporal. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Você não pontuou essa questão 
A, 3 – 1 – 2 
B, 2 – 1 – 3 
C, 3 – 2 – 1 
D, 1 – 3– 2Você assinalou essa alternativa (D) 
E, 2 – 3 – 1 
 
 
Questão 8/10 - Sociologia do Esporte 
Leia o fragmento de texto: 
“As teorias sociológicas auxiliam para encontrar respostas dentro da área da Educação Física, 
trazendo, cada uma delas, uma leitura sobre a realidade social e possibilitando análises de um 
objeto por diferentes olhares”. 
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando a passagem de texto acima e o texto da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 4 – 
Teoria Reflexiva dos Campos, de Sociologia do Esporte, relacione corretamente as teorias com as 
suas respectivas características: 
 
1. Teoria Marxista 
2. Teoria do Processo Civilizador 
3. Teoria Reflexiva dos Campos 
 
( ) As mudanças ocorridas nas sociedades provocam uma influência direta na criação do esporte. 
( ) A classe dominante se utiliza do esporte como forma de manutenção do poder. 
( ) É a identificação de disputa e estratégias de dominação que existem em diferentes áreas. 
 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A, 3 – 1 – 2 
B, 1 – 3 – 2 
C, 3 – 2 – 1 
D, 2 – 1 – 3Você assinalou essa alternativa (D) 
E, 2 – 3 – 1 
 
 
Questão 9/10 - Sociologia do Esporte 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 “[...] há também áreas das ciências humanas [...] que [...] dialogam e contribuem mutuamente para 
a construção do conhecimento.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JR. et al. 
Introdução à Sociologia do Esporte. Curitiba, Intersaberes, 2019. p. 25. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à Sociologia do Esporte, 
assinale a alternativa que apresenta corretamente duas disciplinas do campo das Ciências Sociais: 
A, História, Direito 
B, Anatomia, Fisiologia. 
C, Sociologia, Ciência Política.Você assinalou essa alternativa (C) 
D, Biomecânica, Biomedicina. 
E, Pedagogia, Filosofia. 
 
 
Questão 10/10 - Sociologia do Esporte 
Leia o texto abaixo: 
Na videoaula LEPI – Laboratório de experimentos práticos interdisciplinares – AULA 7 do ROTEIRO DE 
ESTUDOS – Vídeo LEPI Parte 3, foi apresentado o modelo analítico para o esporte denominado de 
“5Es”, que busca contextualizar o fenômeno esportivo a partir de cinco dimensões que se iniciam 
com a letra “E” (Emoção, Espetáculo, Ética, Estética e Educação), que permitem compreender o 
esporte a partir de suas relações complexas e considerando sua polissemia. 
A partir do modelo analítico dos 5Es, assinale a alternativa que apresenta corretamente o que 
significa a dimensão “Emoção” nos esportes: 
A, Divulgação globalizada. 
B, Formação crítica sobre e a partir do esporte. 
C, Excitação e tensão produzidas pela prática esportiva.Você assinalou essa alternativa (C) 
D, Referente ao corpo e padrão de beleza. 
E, Condutas e valores relacionados às normas no esporte.