Buscar

Avaliação Final (Discursiva) - Individual Lúdico e Musicalização na Educação Infantil

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Continue navegando


Prévia do material em texto

26/09/2023, 11:45 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
about:blank 1/2
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:745039)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 43973329
Qtd. de Questões 2
Nota 9,80
Brincar é uma forma de atividade complexa, que combina o faz de conta com a realidade, pois 
brincando a criança trabalha com informações e situações de sua vivência e obtém uma melhor 
percepção da realidade de forma lúdica. Ainda é importante salientar que brincar inclui sempre a 
experiência de quem brinca. Dessa forma, as crianças imitam o que veem e reproduzem essas ações 
percebidas em seu meio. À medida que crescem, vão incorporando a representação que fazem da vida 
real, os conhecimentos adquiridos, bem como os desejos e sentimentos. Dessa forma, disserte sobre a 
importância do brincar e sua contribuição para o desenvolvimento da criança.
Resposta esperada
A brincadeira é importante para o desenvolvimento da criança visto que nesse processo ela
elabora o pensamento, assim possibilitando a criatividade, o pensamento lógico e a imaginação.
Além de interagir com as demais crianças no brincar desenvolve a linguagem e sua motricidade,
descobrindo seu próprio corpo e suas potencialidades.
Minha resposta
Através da brincadeira a criança tem a oportunidade de se desenvolver ,aprimorar seus sentidos e
e a capacidade cognitiva e sendo assim um momento de crescimento e compressão do eu e do
outro .
A ludopedagogia é uma estratégia que envolve o brincar espontâneo, pois manifesta a inteireza 
do ser nos momentos de descontração. O ato de brincar é uma atuação da percepção que a criança tem 
do mundo por meio da fantasia, imaginação, mas que representa muito do real de seu contexto. Para a 
criança, é um momento alegre do brincar livre, e para o professor deve ser um momento de observar o 
que se revela por meio dessa estratégia. Os cantos pedagógico favorecem essa prática e foi uma das 
propostas desenvolvidas por Celéstin Freinet. Nesse contexto, disserte sobre quais eram as intenções 
do autor ao criar essa prática.
Resposta esperada
O autor pretendia transformar a escola em um espaço dinâmico em que o professor fosse o
desenvolvedor de ações que envolvessem os alunos em sua prática diária. Sugeriu criar espaços
lúdicos e dinamizar a sala de aula para desenvolver o cognitivo significativo na criança. Queria
uma sala de aula alegre, dinâmica, que valorizasse o lúdico como processo de desenvolvimento
da autonomia e interação.
 VOLTAR
A+
Alterar modo de visualização
1
2
26/09/2023, 11:45 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
about:blank 2/2
Minha resposta
O autor pretendia transformar a escola em um espaço dinâmico em que o professor fosse o
desenvolvedor de ações que envolvessem os alunos em sua prática diária.
Imprimir