UN 3 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa

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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 425070
/ Unidade 3 - Dinâmica Externa da Terra e Materiais Associados
/ UN 3 - Avaliação Objetiva
Geotécnica (NV)
Iniciado em quarta, 13 set 2023, 15:45
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 13 set 2023, 15:55
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Interna da Terra e
Materiais Associados
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Unidade 2 - Mecânica
das Rochas
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Unidade 3 - Dinâmica
Externa da Terra e
Materiais Associados
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Unidade 4 - Mecânica
dos Solos
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Unidade 5 - Águas
Superficiais
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Unidade 6 -
Movimentos de Massa
e Taludes
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
Os solos têm sido utilizados frequentemente como material base para
construções de rodovias, constituindo camadas de base, sub-base e reforço
do subleito. Entretanto é essencial que o engenheiro conheça as
propriedades dos solos aplicados em obras de terra e pavimentação.
SANTOS, E. F. Estudo comparativo de diferentes sistemas de classi�cações
geotécnicas aplicadas aos solos tropicais. Dissertação mestrado.
Universidade de São Paulo. São Carlos. 2006.
Sobre as propriedades do solo e o seu comportamento, marque a alternativa
correta:
a. As propriedades físicas do solo, por serem mais importantes para a
engenharia, são capazes de de�nir o comportamento do solos para
qualquer �nalidade.
b. As propriedades químicas do solo, por serem mais importantes para a
engenharia, são capazes de de�nir o comportamento do solos para
qualquer �nalidade.
c. As propriedades físicas, químicas e biológicas do solo fornecem
informações importantes para várias áreas, mas são desnecessárias
para a geotecnia. 
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Unidade 3 - Dinâmica
Externa da Terra e
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Unidade 4 - Mecânica
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Unidade 5 - Águas
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Movimentos de Massa
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d. As propriedades físicas e químicas do solo são essenciais para o
entendimento do comportamento dos solos, como resistência às
demandas de engenharia.

e. As propriedades biológicas do solo são fundamentais para a
geotecnia, já que o uso agrícola dos solos é um campo da engenharia.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
As limitações apresentadas ocorrem devido a diferença entre a fração de
argila e de areia dos solos das regiões de climas temperados e tropicais.
Essas limitações podem ser observadas na divergência entre os resultados
obtidos pelos métodos tradicionais aplicados em solos tropicais, com o seu
comportamento geotécnico.
NOGAMI, J. S. e VILLIBOR, D. F. - Pavimentação de baixo custo com solos
lateríticos. São Paulo: Villibor, Brasil, 1995.
O fragmento de texto discorre sobre as limitações de um determinado tipo
de solo, devido as diferenças de um dos fatores de formação, que é o clima.
Nesste sentido, é correto a�rmar:
a. O clima in�uencia na diferenciação dos horizontes devido a
intensidade da lixiviação, alterando as cores e a sua composição, sem
modi�car o seu comportamento.
b. O clima atua favorecendo a biosfera, que passa a ocupar os espaços e
�ssuras presentes nas rochas, alterando somente a composição
química.
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c. O clima de�ne a intensidade das reações e do processo de
lixiviação, e por isso resulta uma composição textural e
mineralógica que in�uencia no comportamento dos solos.

d. O clima é responsável pela alteração do material de origem,
facilitando os processos erosivos, de transporte e deposição, sem
alterar a composição química e física.
e. O clima é responsável pela formação do relevo, de modo que os
materiais são modelados em função da chuva e do vento, sem
alteração da composição química dos materiais. 
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
“A formação de agregação é um processo iniciado através da união das
partículas unitárias, que após inúmeros ciclos bio-físico-químicos se
agrupam formando os microagregados e a partir desses pode ocorrer a
formação de macroagregados. Os macroagregados podem ser formados
por vias distintas, resultando na formação dos agregados �siogênicos
(pedogênicos), biogênicos e intermediários, estes últimos quando não há
predomínio de uma via especí�ca de formação.” (MAFFRA et al., 2020, p.
65x).
MAFFRA, A. A. da Silva Neto, E. C. Brumano, F. L. Bezerra, G. da S. F. Pereira,
M. G.et al. Gênese e estabilidade de agregados em solos no Parque Natural
Municipal de Nova Iguaçu – RJ. ACSA, Patos-PB, v.16, n. 2, p. 64-70, 2020.
Disponível em :
https://scholar.archive.org/work/wdu4sz6cxnee5hgbpb2fx6hnmy/access/wayback/h
Acesso em:  0 6 maio. 2022.
Sobre os agregados do solo, é correto a�rmar que: 
a. os agregados são estruturas formadas pelos processos de
intemperismo e pedogenéticos, e pouco afetam o comportamento do
solo.
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b. o conjunto de agregados forma a estrutura do solo, que é uma
propriedade física importante para entender sobre o
comportamento do solo. 

c. a estrutura do solo é composta pelo per�l de solo, onde o conjunto de
horizontes formam uma grande estrutura tridimensional.
d. os agregados do solo são uma propriedade química importante, pois
interferem na adsorção de elementos, como o ferro e o alumínio.
e. os agregados são muito estudados para a caracterização dos
processos genéticos do solo, pouco in�uenciando nas taxas de
in�ltração e escoamento.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
“Dentre as condicionantes do processo de erosão, a natureza do solo é o
fator que determina a susceptibilidade à erosão dos terrenos, em função da
capacidade de in�ltração da água e da resistência à desagregação e ao
subsequente transporte de partículas. Esse efeito integrado é denominado
de erodibilidade do solo.” (SILVA et al., 2019, p. 189x).
da SILVA, T. O. da et al. Dias Neto, S. L. S. Ferraz, R. L. Pitanga, H. N.  Paes, B. S.
T. Susceptibilidade à erodibilidade de Solos Residuais com Base em
Correlações de Propriedades Geotécnicas Físico-Mecânicas. Anuário do
Instituto de Geociências (UFRJ), v. 42, n. 1, p. 188-195, 2019. Disponível em:
https://revistas.ufrj.br/index.php/aigeo/article/download/29982/16918 Acesso
em:  0 6 maio 2022.
Considerando o fragmento de texto, analise as a�rmativas a seguir:
I. A erosão consiste no destacamento das partículas presentes na rocha
inalterada, transporte e deposição.
II. Os processos erosivos são responsáveis pela esculturação do relevo e pela
disponibilização das partículas para a formação de depósitos sedimentares e
solos.
III. O fenômeno da erosão é in�uenciado por uma série de fatores, que
podem ser mensurados pela Equação Universal da Perda de Solo.
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IV. As variáveis envolvidas na erosão são: a erosividade da chuva, a
erodibilidade do solo, o comprimento e a declividade da encosta, a
cobertura do solo e as práticas de controle da erosão.
É correto o que se a�rma em:
a. II, III e IV, apenas. 
b. I, III e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. I, II, III e IV. 
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00
de 0,34
“À medida que se transforma o solo, o material de origem vai se
diferenciando em seções mais ou menos paralelas à superfície do terreno,
seções estas denominadas de horizontes. Assim, o per�l do solo é de�nido
pela sequência de horizontes nele observado.” (PEREIRA et al., 2019, p. 3).
PEREIRA, M. G. et al. Formação e caracterização de solos. In: TULLIO, L. (Org.).
Formação, classi�cação e cartogra�a dos solos. Ponta Grossa: Atena Editora,
2019. cap. 1, p. 1-20.
Com base no fragmento acima, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas:
I. O horizonte consiste em uma seção presente no per�l de solo, que pode
ser composto por materiais orgânicos e/ou minerais, disposto de forma
paralela em relação à superfície do terreno, e que apresenta propriedades
características dos processos e que o diferencia dos demais horizontes que
compõem o per�l.
Porque:
II. Os horizontes de um per�l de solo são um resultado dos processos
pedogenéticos, como adições, perdas, translocações e transformações, que
ocorrem ao mesmo tempo e com intensidades diferentes através do
material de alteração.
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 Geotécnica (NV)
 Participantes

Apresentação e
Material Didático da
Disciplina

Unidade 1 - Dinâmica
Interna da Terra e
Materiais Associados

Unidade 2 - Mecânica
das Rochas

Unidade 3 - Dinâmica
Externa da Terra e
Materiais Associados

Unidade 4 - Mecânica
dos Solos

Unidade 5 - Águas
Superficiais

Unidade 6 -
Movimentos de Massa
e Taludes
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A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justi�cativa da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa. 

e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa
da I.
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