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ESCOLA _______________________________________ 
 
PROVA BIMESTRAL DE PORTUGUÊS 
 
Nome: _____________________________________________________________ 3º Ano 
Professora: ___________________________ Data: __/ 09/ 2018 
Valor: 10,0 pontos Nota: _______ pontos Conceito: _______ 
De 8,0 a 10,0 pontos = A De 6,0 a 7,9 pontos = B De 0 a 5,9 pontos = C 
 
 
 
 
Leia o texto O rato sapeca e marque um (X) na resposta certa: 
 
Há muito, muito tempo... No tempo em que os animais falavam, existia um rato que era muito 
sapeca, só queria era brincar e não fazia nada do que a mãe lhe dizia... 
Se a Dona Ratazana lhe pedia ajuda, ele dizia logo: 
- Eu não posso ajudar porque agora vou brincar! 
Um dia, ele fugiu e foi brincar sem dizer nada à mamãe Ratazana. 
Ele atravessou a estrada sem ter nenhum cuidado. Veio de lá uma bicicleta com muita força e 
atropelou o Rato sapeca. Ele partiu o nariz, arranhou as orelhas e fez um "galo" na cabeça... 
A mamãe Ratazana ficou muito assustada e levou o sapeca para casa. 
Ainda hoje, ele diz que agora faz tudo o que a mãe diz e sempre que ele e outros ratinhos 
forem atravessar uma estrada devem ter muito cuidado e olhar para os dois lados porque as 
estradas são muito perigosas para os ratinhos e para os meninos. 
 
1) Na frase “Ele partiu o nariz, arranhou as orelhas e fez um galo na cabeça...”, a palavra galo 
quer dizer que: 
( ) o rato desenhou um galo na sua cabeça. ( ) o rato machucou a sua cabeça. 
( ) o galo pulou na cabeça do rato. ( ) o galo usou uma peruca de rato. 
 
2) O problema do rato sapeca começou quando ele: 
( ) foi brincar com seus amigos. 
( ) voltou para sua casa. 
( ) foi atropelado por uma bicicleta 
( ) fugiu e foi brincar sem dizer nada à mamãe Ratazana. 
 
Leia um trecho do texto O leão Adamastor e marque um (X) na resposta certa: 
 
Quando o circo chegava, um auto-falante ia anunciando as principais atrações: palhaço, 
mágico, trapezista... e a grande estrela do espetáculo, o possante, o terrível, o magnífico leão 
africano, que vivia preso numa jaula e nenhum domador jamais ousara enfrentar. 
Chamava-se Adamastor. 
Um dia, o homem que comia fogo sentiu-se mal. Teve enjôo, tontura e começou a vomitar. As 
labaredas que saíam de sua boca tomaram conta de tudo, e logo o circo inteiro estava ardendo 
em chamas. Ninguém ficou ferido, mas o Adamastor desapareceu da jaula! 
Vasculharam em todos os lugares, mas o leão tinha sumido do mapa! 
Ricardo Azevedo 
 
3) Na frase “... o magnífico leão africano, que vivia preso numa jaula e nenhum domador jamais 
ousara enfrentar”, a expressão em destaque tem o mesmo significado que: 
( ) os domadores eram tão medrosos que não chegavam perto do leão. 
( ) o leão era tão bravo que nenhum domador tinha coragem de chegar perto dele. 
( ) o leão era um animal muito tímido que não conseguia se aproximar do domador. 
( ) o leão gostava de mandar em todos e assim os domadores preferiam ficar longe de um ser 
tão orgulhoso. 
 
 
Leia o texto abaixo, depois, marque a resposta certa: 
 
UM PASSEIO NO SÍTIO 
Lucas, Estela, Cristina e Gustavo estavam felizes, pois as férias tinham chegado e eles iam 
para o sítio do vovô do vovô Tomás. 
Escolheram as roupas, fizeram as malas e... adeus cidade! 
Chegando lá, foram abraçar os avós e comer os biscoitos gostosos que a vovó Ester havia 
feito. 
Depois, Lucas e Gustavo foram buscar os ovos nos ninhos das galinhas, enquanto Estela e 
Cristina foram colher frutas e legumes para a vovó. 
Quando a noite chegou, vovô Tomás sentou-se na escada, para contar as histórias de 
pescador e dos animais do sítio. 
E, assim, todos os dias em que ficaram no sítio foram de divertimento e de alegria. 
Quando as férias terminaram, eles voltaram para casa, cheios de saudades dos avós. 
 
4) A primeira coisa que as crianças fizeram ao chegar ao sítio foi: 
( ) comer os biscoitos gostosos que a vovó Ester havia feito. 
( ) escolher as roupas e fazer as malas. 
( ) buscar os ovos nos ninhos das galinhas. 
( ) abraçar o vovó e o vovô. 
 
5) De acordo com a frase “E, assim, todos os dias em que ficaram no sítio foram de divertimento 
e de alegria.”, significa que as crianças: 
( ) acharam que poderia ter feito mais coisas legais nesta viagem ao sítio. 
( ) acharam ótima esta viagem ao sítio. 
( ) pensaram que os avós voltaria com ele para a cidade. 
( ) acharam que alguns dias no sítio não foram muito bons. 
 
6) Faça um (X) no nome de quem conta esta história: 
( ) vovô Tomás. ( ) as crianças. ( ) o narrador. ( ) Ester. 
 
Leia o trecho de um texto de Ruth Rocha, depois, marque a resposta certa: 
 
MEU AMIGO DINOSSAURO 
 
Um pequeno dinossauro 
Apareceu no jardim 
Educado, inteligente, 
O seu nome era Joaquim. 
 
Nunca consegui saber 
De onde foi que ele saiu 
Quando a gente perguntou 
Disfarçou e até sorriu... 
 
Ficou muito nosso amigo 
Fez tudo que é brincadeira. 
Levou o Miguel pra escola 
Levou a mamãe pra feira. 
 
As pessoas espiavam 
Estranhavam um pouquinho 
Onde será que arranjaram 
Este dinossaurinho?... 
7) No trecho “de onde foi que ele saiu”, a palavra ELE foi 
usada no lugar da palavra: 
( ) jardim. 
( ) amigo. 
( ) dinossauro. 
( ) Miguel. 
 
8) De acordo com o texto, podemos concluir que: 
( ) o Joaquim era muito perigoso. 
( ) o dinossauro era mágico. 
( ) o dinossauro era muito bom. 
( ) o dinossauro Joaquim gostava de se exibir. 
 
9) Este texto é uma POEMA porque: 
( ) é engraçado e faz a gente rir. 
( ) tem versos e estrofes. 
( ) dá um recado. 
( ) traz uma notícia. 
 
 
 
 
Leia um trecho da história A galinha medrosa e marque a resposta certa: 
 
Logo ao nascer do sol, uma galinha medrosa, que acordou antes das outras, saiu do 
galinheiro. 
Ainda tonta de sono e meio distraída, viu a própria sombra atrás dela e levou o maior susto: 
– Cocó... cococó... cocoricó... socorro! Tem um bicho horroroso me perseguindo! Cocoricó... 
cocoricó... 
E saiu correndo pra lá e pra cá, toda arrepiada, soltando penas para tudo quanto é lado. 
A barulheira acordou as outras galinhas que, assustadas, saíram do galinheiro: 
– O que foi que aconteceu? Cadê o bicho? Que susto! Cocoricó... cocoricó... cocoricó... 
E saíram correndo pra lá e pra cá, todas arrepiadas, soltando penas para tudo que é lado. 
Só depois de muito tempo e de muita correria é que elas se deram conta de que não estavam 
vendo bicho nenhum. 
– Onde está o bicho? – perguntou uma delas ainda meio sem fôlego. 
– Ali – respondeu a galinha medrosa e apontou para a própria sombra. 
LACOCCA, Liliana e Michele. A galinha e a sombra. SP: Ática, 1990. 
 
10) De acordo com o texto, o que provocou medo na galinha foi: 
( ) acordar com o nascer do sol. ( ) acordar antes das outras. 
( ) ver sua própria sombra. ( ) a barulheira das outras galinhas. 
 
11) Este texto fala sobre: 
( ) como é a vida em um galinheiro. 
( ) uma galinha que assustou todo o galinheiro por causa do seu medo. 
( ) uma galinha que assustou-se ao ouvir a sua voz. 
( ) o que fazer quando ouvir uma galinha gritando. 
 
Leia o texto que foi retirado do site http://www.canalkids.com.br/ e marque um (X) na resposta 
certa: 
 
A natureza é mesmo perfeita: toda a matéria orgânica (viva) criada por ela se decompõe 
rapidinho no meio ambiente, e ainda serve para gerar mais energia! No ciclo da vida, os animais 
e plantas que morrem tornam a terra mais fértil para alimentar novos seres que virão. 
Mas o homem é diferente, né? Porque é o único ser vivo que produz coisas artificiais, e que 
podem levar uma eternidade para se decompor! Coisinhas como vidro, plástico, isopor, latinhas 
de refrigerante... 
Depois que eles não têm mais uso, ganham outro nome: lixo! O homem é o bicho mais 
sujinho que existe! 
 
12) De acordo com este texto “o homem é o bicho mais sujinho que existe” porque: 
( ) muitos não tomam banho.( ) ele produz coisas artificiais. 
( ) ele produz lixo. ( ) ele é diferente. 
 
Leia o texto e marque um (X) na resposta certa: 
 
No passado, as crianças indígenas aprendiam brincando, ouvindo histórias, observando os 
adultos e acompanhando os índios mais velhos. 
Agora boa parte delas frequenta escolas, mas continuam brincando e muito. 
Elas se divertem com brinquedos e jogos tradicionais, como pião, peteca, corridas e jogos na 
água, e também com brinquedos fabricados nas cidades. 
 
13) O assunto principal deste texto é: 
( ) a vida das crianças nos dias de hoje. 
( ) vida de criança indígena no passado. 
( ) brinquedos e brincadeiras das crianças indígenas. 
( ) como é a vida na aldeia indígena. 
 
 
 
http://www.canalkids.com.br/meioambiente/cuidandodoplaneta/energia.htm
Leia o texto abaixo, depois, marque a resposta certa: 
 
O OUTONO 
O Outono chega 
As andorinhas cantam 
Piu... piu... 
As pessoas pisam 
As folhas secas e estaladiças 
Que pisam 
Crash... crash... 
Os ventos chegam a assobiar 
Viuu... viuu 
As chuvas começam 
Ping... ping... 
E, dos beirais a pingar 
Pling... pling... 
Com os meninos a agitar a água 
Chap... chap... 
O Outono mostra que veio para ficar 
14) Neste texto, é a onomatopeia usada para 
representar o barulho dos beirais da casa pingando: 
( ) CRASH... CRASH... 
( ) PING... PING... 
( ) PLING... PLING... 
( ) CHAP... CHAP... 
 
 
Leia o texto O jacaré Julião e a pata Janine e marque um (X) na resposta certa: 
 
Julião é um jacaré comilão que vive na lagoa do sítio de dona Juliana. 
A pata Janine também mora no sítio, mas é muito esperta! 
Um dia, Janine queria nadar e foi para a lagoa onde morava o jacaré Julião. 
Janine não viu Julião. Ela só viu a beleza da lagoa e… tibum! Caiu na água e começou a 
nadar. O jacaré deu uma rabanada e abriu aquele bocão! 
Que susto! Janine voou depressa para fora da lagoa. 
Julião ficou de boca aberta, pois tinha perdido seu jantar. 
 
15) Parágrafo que conta o que aconteceu quando Janine foi nadar na lagoa: 
( ) 1º parágrafo. ( ) 3º parágrafo. 
( ) 2º parágrafo. ( ) 4º parágrafo. 
 
Leia o texto e marque com um (X) a resposta certa: 
 
João é um menino que gosta muito de plantas. 
No seu aniversário seu tio disse: 
 João essa sementinha é um presente para você. 
João disse: 
 Obrigado tio! Vou plantar essa semente no quintal da minha casa. 
Ele plantou a semente na terra e todos os dias ele molhava e conversava com a sua 
plantinha. 
A plantinha foi crescendo e se tornou uma árvore enorme. 
Numa tarde, ele viu que estava nascendo uma frutinha e descobriu que sua árvore era uma 
laranjeira. Ele disse: 
 Oba! Vou poder fazer sucos de laranjas todos os dias! 
 
16) Colorir as frases que são verdadeiras em relação ao texto acima: 
 João ganhou um presente muito especial de seu tio. 
 
 João plantou sua semente no sitio de seu tio. 
 
 João descobriu que arvore havia plantado quando ele viu uma frutinha nela. 
 
 João não sabia cuidar muito bem de sua semente. 
 
 No final da história, João resolveu que iria fazer suco de laranja todos os dias. 
 
 
Nome: ____________________________________________________________________ 
 
17) Ditado: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
18) Observe as cenas e produza um texto: