Simulados das avaliações_ Revisão da tentativas1

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28/04/24, 12:45 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
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Iniciado em sábado, 23 mar. 2024, 08:23
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 24 mar. 2024, 14:46
Tempo
empregado
1 dia 6 horas
Notas 13,00/20,00
Avaliar 6,50 de um máximo de 10,00(65%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Susan Stainback (2001) define a educação inclusiva como o processo em que se oferece a todas as crianças, sem distinção de capacidades, raça ou qualquer
outra diferença, a oportunidade de pertencer a uma sala de aula comum, onde aprendem com os colegas e junto a eles, assim como com a vida cotidiana
da escola e da comunidade.
Nesse contexto, marque a alternativa que vem identificar a educação inclusiva:
I___ A inclusão garante a todos os alunos o direito de se escolarizar em uma sala de aula e com um currículo comum.
II___ A educação inclusiva é considerada a forma mais eficaz de educar nos valores da liberdade, da justiça, da solidariedade e da cooperação, dentro de
uma sociedade que respeite tanto a dignidade quanto as diferenças de todos os indivíduos.
III___ A inclusão também é essencial para a qualidade da educação.
IV___ É um direito humano fundamental e um requisito para a qualidade democrática.
. É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. II, III e IV
B. I, II e III.
C. I, II, III e IV.
D. I, II e IV
Sua resposta está incorreta.
Questão 6 - Currículos e Programas AP1.1
É importante entender a escola como instituição de ensino social que trabalha a educação inclusiva respeitando as diferenças e a diversidade. Para
aprofundarmos o nosso conhecimento acerca desse assunto, pesquisar em: CARBONELL, J. Pedagogia do século XXI: bases para a inovação educativa.
Tradução: Juliana dos Santos Padilha. Revisão técnica: Luciana Vellinho Corso. - 3. ed. - Porto Alegre: Penso, 2016. Cap. 4, p. 106 - 126. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788584290871/epubcfi/6/24[%3Bvnd.vst.idref%3DCap_4.xhtml]!/4[CARBONELL_Pedagogias_do_seculo_X
A resposta correta é: I, II, III e IV.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Sacristán (2000, p.34) o currículo é concebido como um projeto educativo que parte de um processo de seleção cultural. Portanto ele é
considerado um documento escolar que envolve os aspectos:
a) Educacional, social, político, econômico condicionados a realidade escolar.
b) Socioculturais incluindo também as necessidades de desenvolvimento das crianças.
c) Das relações com os adultos influenciando no processo de desenvolvimento da aprendizagem.
d) Da socialização desenvolvida através na dinâmica de relações humanas e na utilização dos recursos tecnológicos.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, II e IV
B. I, II, III e IV.
C. I, II e III
D. II, III e IV
Sua resposta está correta.
Questão 15 - Currículos e Programas AP1.1
As crianças são consideradas agentes participantes ativos de uma rede social constituída com o desenvolvimento da comunicação e da linguagem
formando as relações sociais. Para maiores esclarecimentos estudem o artigo: SANDRO, V. S. S. dos. Currículo da educação infantil - considerações a partir
das experiências das crianças¹. Educação em Revista | Belo Horizonte | v. 34|e188125|2018. Disponível em:
A resposta correta é: I, II, III e IV.
A escola precisa se preparar para trabalhar com um público diversificado, de diferentes origens e etnias, com seus costumes específicos, suas línguas,
religiões, bem como a orientação sexual. Dessa forma, a diversidade cultural deve ser considerada na elaboração da proposta curricular da escola para:
I___ Atendimento das demandas locais mais variadas possíveis de toda comunidade escolar.
II___ Estruturação do projeto pedagógico dentro do contexto real dos alunos.
III___ Oferecimento de projetos educativos que atendam os alunos com necessidades especiais.
IV___ Desenvolvimento de práticas pedagógicas diversificadas como forma de atender o ritmo próprio de aprendizagem de cada aluno.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. II, III.e IV
B. I, II, III e IV.
C. I, II e III
D. I, III e IV
Sua resposta está correta.
Questão 3 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS
Atualmente os recursos tecnológicos são indispensáveis no processo de ensino e aprendizagem, aprofunde os conhecimentos através da fonte de pesquisa
CENGAGE, Learning. Diversidade, currículo escolar e projetos pedagógicos: a nova dina^mica na escola atual. (p. 10). Recurso eletrônico/Cengage Learning.
- Sa~o Paulo, SP : Cengage Learning, 2016. https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788522123629/pageid/0
A resposta correta é: I, II, III e IV.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As novas propostas pedagógicas exigem uma avaliação que seja mediadora dos processos de ensino e aprendizagem e que sirva para encorajar e
reorganizar o saber. E para isso o professor deve:
I)Assumir a responsabilidade de refletir sobre toda a produção de conhecimento do aluno, favorecendo a iniciativa e a curiosidade no perguntar e no
responder.
II)Construir novos saberes com os alunos durante o processo de avaliação.III)Adotar somente as provas como instrumento de avaliação dos alunos.
IV)Utilizar dos dados dos resultados das avaliações para fazer os replanejamentos.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. II, III e IV
B. I, III e IV
C. I, II e III
D. I, II e IV
Sua resposta está correta.
Questão 5 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP2.1
A avaliação não deve ser um instrumento de classificação dos alunos rotulando pela classificação das notas. Através dos resultados da avaliação se
acompanha todo processo de ensino e aprendizagem. Para aprofundamento dessas afirmações leia os textos em: CARVALHO, A. M. P. de. O que há em
comum no ensino de cada um dos conteúdos específicos. In: CARVALHO, A. M. P. de. (Org.). et al. Formação continuada de professoras: uma releitura das
áreas de conteúdos. 2. ed. São Paulo; Cangage Learning, 2016. Cap. 1, p. 9 - 14. Disponível em:
A resposta correta é: I, II e IV
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os sistemas educativos de que a escola dos dias atuais faz uso tem sido questionados, uma vez que necessitam estar harmonizados com outras
modalidades de educação não formais, informais e profissionais. A harmonização dos sistemas educativos diz respeito:
I___ À articulação e a` integração as outras modalidades educacionais.
II___ A formação de cidadãos mais aptos para viver e atuar nesse mundo globalizado.
III___ O acesso às informações variadas no processo de construção do conhecimento.
IV___ A diversificação das fontes de pesquisas na formação do conhecimento.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, II, III e IV
B. I, III e IV.
C. I e III.
D. I, II e III
Sua resposta está correta.
Questão 2 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS
Atualmente os recursos tecnológicos são indispensáveis no processo de ensino e aprendizagem, aprofunde os conhecimentos através da fonte de pesquisa
CENGAGE, Learning. Diversidade, currículo escolar e projetos pedagógicos: a nova dina^mica na escola atual. (p. 10). Recurso eletrônico/Cengage Learning.
- Sa~o Paulo, SP : Cengage Learning, 2016. https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788522123629/pageid/0
A resposta correta é: I, II, III e IV
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Questão 6
CorretoAtingiu 1,00 de 1,00
A formação inicial e continuada do profissional que atua com as crianças de 0 a 5 anos devera´ garantir as seguintes competências:
I___ Organizar condições de acolhimento.
II___ Interagir com as crianças e as famílias.
III___ Pesquisar recursos e materiais adequados.
IV___ Refletir sobre a prática docente para aperfeiçoar de forma permanente.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. II, III e IV
B. I, III e IV
C. I, II, III e IV.
D. I, II e IV
Sua resposta está correta.
Questão 8 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP 1.2
Os professores devem garantir uma boa convivência com os demais profissionais e alunos através da organização do trabalho pedagógico, ensinando
valores éticos e morais, garantindo um bom relacionamento no cotidiano da vida escolar.Maiores informações busquem em: BUCHWITZ, T. M. A.. Propostas
curriculares na educação infantil [recurso eletrônico]. - São Paulo, SP: Cengage, 2016. Unidade 2, p 35. Disponível em:
A resposta correta é: I, II, III e IV.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Freire (1996), o processo de aprendizagem e´ uma via de mão dupla, ou seja, o professor deve aderir a uma postura dialética na qual o aluno traz
consigo uma bagagem que não pode ser ignorada. Isso significa que:
I___ O professor deixa de ser um transmissor de conhecimentos, como determina a abordagem tradicional, para um mediador entre o aluno e o
conhecimento.
II___ A interação dialética entre o professor e o aluno deve ser de forma única somente conduzida pelo professor.
III___ A prática docente deve ser centralizada nos objetivos do professor.
IV___ A percepção do individuo, como agente histórico e social, se fazendo e se refazendo constantemente em um processo de autoformac¸a~o.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. II, III e IV
B. I, II, III e IV
C. I e IV
D. I, III e IV
Sua resposta está correta.
Questão 13 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP 1.2
O processo de ensinar requer relação recíproca entre professor, aluno e conhecimento, momento de interação social na formação. As informações
complementares estão nas referências bibliográficas de FREIRE, R. A. Diversidade, currículo escolar e projetos pedagógicos II. São Paulo, SP: Cengage
Learning, 2016. Unidade 1, p. 10. Disponível em:
A resposta correta é: I e IV
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Parker (2014) sempre é menos custoso financiar equipes de reforço para todos do que construir escolas especiais para cada deficiência. Porque nos
países que segregam as crianças deficientes, os recursos se dispersam; no entanto, nos países com educação inclusiva, todos os recursos se concentram no
mesmo sistema, e todos ganham.
A educação inclusiva, a partir da cultura escolar, requer disposição para mudar as práticas pedagógicas, para que sejam mais humanizadoras, identifique
algumas dessas práticas docentes:
I___ Formação continuada dos professores estudando as competências cognitivas e culturais dos indivíduos com deficiência intelectual.
II___ Desenvolvimento de currículo flexível e participativo validando a diversidade de saberes.
III___ Mudança na organização do trabalho pedagógico.
IV___ Mudança do espaço e do tempo da escola e dos sistemas de avaliação.
. É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, III e IV
B. II, III e IV
C. I, II e III
D. I, II, III e IV.
Sua resposta está correta.
Questão 9 - Currículos e Programas AP1.1
As práticas docentes na educação inclusiva devem ser inovadoras envolvendo toda a escola no processo de formação continuada, bem como sobre o
desenvolvimento profissional dos professores. Você pode se aprofundar nesta afirmação em: CARBONELL, J. Pedagogia do século XXI: bases para a inovação
educativa. Tradução: Juliana dos Santos Padilha. Revisão técnica: Luciana Vellinho Corso. - 3. ed. - Porto Alegre: Penso, 2016. Cap. 4, p. 108 - 126. Disponível
em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788584290871/epubcfi/6/24[%3Bvnd.vst.idref%3DCap_4.xhtml]!/4[CARBONELL_Pedagogias_do_seculo_X
A resposta correta é: I, II, III e IV.
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Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Não se trata de conformar as crianças ao sistema educacional da maioria, mas sim de transformar a própria escola. Significa o desenvolvimento de uma
organização e de uma prática na sala de aula que tenha como objetivo aproximar-se de todos os alunos, tentando eliminar as barreiras que impedem que
alguns participem das aulas. Assim, a inclusão na escola designa e indica que uma nova forma de ensino começou. (AINSCOW, 2004).
Segundo essa fundamentação teórica a educação inclusiva não é educação especial e não deve ser tomada como referência. Portanto isso implica:
I___ No reconhecimento do direito a uma educação democrática e de qualidade.
II___ Na reforma educativa e com a transformação escolar.
III___ Na exigência de mudanças fundamentais no pensamento educativo sobre os alunos, no currículo, na pedagogia e na organização escolar.
IV___ No melhor caminho para desenvolver a discriminação e a exclusão.
. É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, II e III
B. I, II e IV
C. I, III e IV.
D. II, III e IV
Sua resposta está incorreta.
Questão 10 - Currículos e Programas AP1.1
Todos devem reconhecer o direito a uma educação democrática e de qualidade através de mudanças fundamentais no pensamento educativo sobre os
alunos, o currículo, a formação pedagógica e a organização escolar. Para se aprofundar neste assunto, ver: CARBONELL, J. Pedagogia do século XXI: bases
para a inovação educativa. Tradução: Juliana dos Santos Padilha. Revisão técnica: Luciana Vellinho Corso. - 3. ed. - Porto Alegre: Penso, 2016. Cap. 4, p. 109 -
126. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788584290871/epubcfi/6/24[%3Bvnd.vst.idref%3DCap_4.xhtml]!/4[CARBONELL_Pedagogias_do_seculo_X
A resposta correta é: I, II e III
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Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
No currículo escolar devem ser observadas novas perspectivas em sua concepção e em sua reforma considerando a situação cultural em nossa sociedade,
aproveitando todos os meios de pesquisas que hoje se dispõem, a melhora da qualidade do ensino deve partir:
I___ Das novas realidades culturais, da existência de meios de pesquisas diversificados.
II___ Da escola como possível instrumento de nivelação social.
III___ Dos níveis de desenvolvimento econômico e cultural.
IV___ Do interesse do núcleo gestor da escola.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, II e IV.
B. II, III e IV
C. I, III e IV
D. I, II e III
Sua resposta está incorreta.
Questão 12 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS
Na elaboração da proposta curricular a escola deve considerar a diversidade cultural, a inclusão social, a interdisciplinaridade e a própria realidade vivida,
informações precisas na teoria de SANCRISTAN, José Gimeno. O currículo: uma reflexão sobre a prática. tradução: Ernani F. da F. Rosa. - 3. ed. - Porto Alegre :
Penso, 2020. (p. 64).
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788584291922/pageid/58
A resposta correta é: I, II e III
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Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Através do projeto pedagógico a escola procura realizar sua missão educativa, estabelecida pela legislação das políticaspúblicas educacionais brasileiras,
concretizada através de atendimento as prioridades coletivas com projetos inovadores da educação. A função social da escola atual é:
I___ Atender as demandas sociais através de operações educacionais que fazem parte de suas propostas curriculares.
II___ Desenvolver de forma democrática e participativa os projetos educativos.
III___ Elaborar e implantar projetos educativos que envolvam os segmentos que compõem a escola e a comunidade social.
IV___ Considerar os aspectos culturais, sociais, políticos e econômicos vividos na atualidade através da pluralidade de ideias e a diversidade cultural.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, III e IV
B. I, II e IV
C. II, III e IV
D. I, II, III e IV.
Sua resposta está correta.
Questão 11 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP 1.2
O Projeto Político Pedagógico da escola aborda a qualidade da educação e o perfil do aluno que pretende formar envolvendo a participação coletiva de
todos. É importante reforçar essas temáticas em BUCHWITZ, T. M. A.. Propostas curriculares na educação infantil [recurso eletrônico]. - São Paulo, SP:
Cengage, 2016. Unidade 4, p 70.
A resposta correta é: I, II, III e IV.
28/04/24, 12:45 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Nos últimos anos as maneiras de comunicar e gerir a informação tem ganhado novos suportes como os livros, as revistas e os periódicos eletrônicos. A
revolução tecnológica promoveu a hipertextualidade, através da construção de hiperlinks entre documentos, permitindo:
I)O enriquecimento de qualquer texto ao facilitar interações com outros documentos, combinando a escrita com outros formatos audiovisuais (fotografias,
desenhos, áudios, filmes, gráficos, apresentações em slides, etc.).
II) O surgimento de novas tecnologias da informação e comunicação permitindo o acesso com toda a facilidade a várias fontes de informações.
III) A busca ilimitada de informações variadas;
IV) A interação dos diversos conhecimentos através das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs).
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, II e III
B. I, III e IV
C. I, II, III e IV
D. I, II e IV
Sua resposta está correta.
Questão 10 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP2.1
Em pleno século XXI, o uso da tecnologia no ensino se tornou imprescindível para que o processo educacional ofereça aos alunos uma formação de
excelência atendendo o novo perfil de estudante, mais dinâmico, crítico e hiper conectado. Para aprofundamento desse tema leia: SANTOMÉ, J. T. Currículo
escolar e justiça social [recurso eletrônico]: o cavalo de Troia da educação. Tradução: Alexandre Salvaterra. Revisão técnica: Álvaro Hypólito. - Dados
eletrônicos. - Porto Alegre: Penso, 2013. Cap. 1, p. 14 - 28. Disponível em:
A resposta correta é: I, II, III e IV
O significado dos principais conceitos da nova visão de ensino para uma escola do século XXI é aquela onde o ensino leva o aluno a construir o próprio
conhecimento, que representa:
I) Uma mudança de paradigma educacional do ensino expositivo.
I) Um ensino centrado na prática docente do professor de explicar o conteúdo proposto.
III) Um ensino centrado na capacidade do aluno de entender, reconstruindo determinado conteúdo.
IV) Uma prática de ensino inovadora na construção do conhecimento.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, II e III.
B. I, III e IV
C. I, II, III e IV
D. II, III e IV
Sua resposta está incorreta.
Questão 2 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP2.1
O ensino participativo requer envolvimento dos segmentos escolares descentralizando e dando autonomia a todos de criar e recriar conceitos e valores.
Você pode encontrar mais informações acerca desse assunto em: CARVALHO, A. M. P. de. O que há em comum no ensino de cada um dos conteúdos
específicos. In: CARVALHO, A. M. P. de. (Org.). et al. Formação continuada de professoras: uma releitura das áreas de conteúdos. 2. ed. São Paulo; Cangage
Learning, 2016. Cap. 1, p. 2 - 14. Disponível em:
A resposta correta é: I, III e IV
28/04/24, 12:45 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5043456&cmid=1094501 12/17
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 15
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
As DCNEIs ainda destacam a brincadeira como atividade privilegiada na promoção do desenvolvimento na fase da educação infantil. Nessa fase da vida
humana a criança através da brincadeira:
a) Interage com outras crianças e com os adultos onde são construídas culturas infantis.
b) Desenvolve a brincadeira com oportunidade de transcrever o que ja´ conhece e construir o novo.
c) Constrói sua fantasia como forma de aproximar a realidade da história contada no imaginário.
d) Permite às crianças investigar o mundo e a si mesma e testar seus conhecimentos no uso interativo de sujeito e objeto.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, III e IV
B. II, III e IV
C. I, II e IV
D. I, II, III e IV.
Sua resposta está correta.
Questão 4 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP 1.2
Por meio das brincadeiras e de outras atividades diárias de educação infantil, a criança desenvolve habilidades diversificadas construindo sua identidade.
Outras informações importantes que servem de complementos estão na fonte bibliográfica de BUCHWITZ, T. M. A.. Propostas curriculares na educação
infantil [recurso eletrônico]. - São Paulo, SP: Cengage, 2016. Unidade 2, p 26. Disponível em:
A resposta correta é: I, II, III e IV.
´É importante reconhecer que a educação inclusiva só´ se concretiza se os ambientes de aprendizagem forem sensíveis às questões individuais e grupais e
onde as diversas crianças possam:
Escolha uma opção:
A. Se adaptar nas escolas para desenvolver melhor a aprendizagem.
B. Estudar através de um currículo específico somente para as crianças especiais.
C. Ser acolhidas em suas necessidades particulares de aprendizagem quer sejam transitórias ou não, através de ações apropriadas a cada situação.
D. Aprender de forma particular sem necessidade de socialização com os outros.
Sua resposta está incorreta.
Questão 2 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP 1.2
A escola é um espaço para todos onde favorece a diversidade na medida em que considera que todos os alunos podem ter necessidades especiais em
algum momento de sua vida escolar. Para aprofundamento de seus estudos você encontra na referência BUCHWITZ, T. M. A.. Propostas curriculares na
educação infantil [recurso eletrônico]. - São Paulo, SP: Cengage, 2016. Unidade 2, p 24. Disponível em:
A resposta correta é: Ser acolhidas em suas necessidades particulares de aprendizagem quer sejam transitórias ou não, através de ações apropriadas a cada
situação.
28/04/24, 12:45 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5043456&cmid=1094501 13/17
Questão 16
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Segundo Paquay et al. (2001, p. 25), historicamente existem quatro modelos diferentes de profissionalismo de ensino, identifique esses modelos de
competências docentes:
I___ O professor magister ou mago - A dialética entre a teoria e a prática e´ substituída pelo transitar entre a pra´tica-teoria-pra´tica, se torna um profissional
reflexivo, capaz de analisar as suas próprias praticas e de resolver os problemas que se apresentam, por meio da criação de estratégias.
II___ O professor técnico - modelo surgiu com as Escolas Normais, sua formação para exercer o oficio decorre da aprendizagem imitativa. Esse professor
apoiava-se na prática de um ensino,experimentado várias vezes.
III___ O professor engenheiro ou tecnólogo - Esse modelo de professor se apoia em aportes científicos que provêm das ciências humanas, são aspectos de
sua prática: a racionalidade, a aplicação da teoria e a presença de teóricos para orientar a sua formação.
IV___ O professorprofissional ou reflexivo - modelo presente na Antiguidade, em que o professor era considerado um mestre, o professor sabe e não
precisa de formação especifica.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. II e III
B. I, II e III
C. I, III e IV
D. I, II e IV.
Sua resposta está incorreta.
Questão 9 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS
As competências profissionais são o conjunto de conhecimentos, de ações e de atitudes de que o professor necessita para realizar sua atividade de forma
eficiente. As informações complementares você encontra em CENGAGE, Learning. Diversidade, currículo escolar e projetos pedagógicos: a nova dinâmica na
escola atual. (p. 17). Recurso eletrônico/Cengage Learning. - São Paulo, SP: Cengage Learning, 2016.
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788522123629/pageid/0
A resposta correta é: II e III
28/04/24, 12:45 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
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Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Nas sociedades atuais da geração de informações em processos muito rápidos, o conhecimento e´ um dos principais motores da economia, da educação e
da saúde promovendo a melhoria das condições de vida. Estamos frente a alguns benefícios promovidos pela tecnologia formando uma sociedade
considerada:
I)Inovadora que gera maiores oportunidades de estudos, empregos e negócios.
II) Digital onde a comunicação e o processo produtivo se desenvolvem de forma mais rápida.
III) Evoluída utilizando centros de pesquisas para desenvolver o estudo e o trabalho.
IV) Tecnológica adotando a revolução digital para gerar novos conceitos e valores.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, II, III e IV
B. I, III e IV
C. I, II e III
D. II, III e IV
Sua resposta está correta.
Questão 13 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP2.1
O avanço tecnológico permite maiores fontes de informações com acesso aos mais variados conhecimentos como também aos processos de ensino e
aprendizagem gerados nas modalidades de ensino a distância. Você pode encontrar mais informações em: SANTOMÉ, J. T. Currículo escolar e justiça social
[recurso eletrônico]: o cavalo de Troia da educação. Tradução: Alexandre Salvaterra. Revisão técnica: Álvaro Hypólito. - Dados eletrônicos. - Porto Alegre:
Penso, 2013. Cap. 1, p. 20 - 28. Disponível em:
A resposta correta é: I, II, III e IV
28/04/24, 12:45 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5043456&cmid=1094501 15/17
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A atividade educativa, orientada pelos princípios e declarações da Constituição Federal de 1988, terá, nos centros docentes a que se refere a presente Lei, os
seguintes fins:
I___ O pleno desenvolvimento da personalidade dos alunos.
II___ A formação no respeito aos direitos e liberdades fundamentais e no exercício da tolerância e da liberdade dentro dos princípios democráticos de
convivência.
III___ A aquisição de hábitos intelectuais e técnicas de trabalho como de conhecimentos científicos, técnicos, humanísticos, históricos e estéticos.
IV___ A capacitação para o exercício de atividades profissionais.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, II e III
B. I, II e IV.
C. I, II, III e IV
D. II, III e IV
Sua resposta está correta.
Questão 10 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A concepção globalizada da educação nas instituições escolares se reflete nas disposições que regulam a organização do currículo, incluindo os
componentes culturais para educação integral. Outras informações importantes estão nas fundamentações teóricas de SANCRISTAN, José Gimeno. O
currículo: uma reflexão sobre a prática. tradução: Ernani F. da F. Rosa. - 3. ed. - Porto Alegre : Penso, 2020. (p. 57).
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788584291922/pageid/58
A resposta correta é: I, II, III e IV
28/04/24, 12:45 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5043456&cmid=1094501 16/17
Questão 19
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Segundo Perez Gómez (1992) entre o currículo estabelecido e o currículo que os alunos aprendem ha´ um mediador decisivo, que e´ o professor. Essa ideia
faz parte do pensamento pedagógico ha´ muito tempo dentro do que foi denominado o "paradigma mediacional" focado no professor. Baseado neste
conceito identifique a prática docente do professor no processo de elaboração, desenvolvimento e avaliação do currículo:
I___ Participação efetiva nos planejamentos pedagógicos da escola e nos instrumentos e técnicas de avaliação do aluno.
II___ Desenvolvimento de um currículo integrado considerando os conteúdos das demais disciplinas.
III___ Desenvolvimento de um currículo rígido que cumpra todos os conteúdos planejados independente do ritmo de aprendizagem do aluno.
IV___ Identificação do currículo prescrito como ferramenta de orientação na prática docente sem flexibilidade para alterações.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I e II
B. I, III e IV.
C. I, II e III
D. II, II e IV
Sua resposta está incorreta.
Questão 13 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A proposta curricular deve ser interpretada e adaptada a contextos específicos, considerando a cultura social e política. Aprofunde seus conhecimentos na
fonte de pesquisa de SACRISTÁN, José Gimeno. Saberes e incertezas sobre o curri´culo [recurso eletrônico] / Organizador, traduc¸a~o : Alexandre Salvaterra ;
revisa~o te´cnica: Miguel Gonza´lez Arroyo. - Dados eletrônicos. - Porto Alegre: Penso 2013. (p. 187).
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788565848503/pageid/187
A resposta correta é: I e II
28/04/24, 12:45 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5043456&cmid=1094501 17/17
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os estudantes quando nunca tiveram contato com o conteúdo ensinado não conseguem compreender com facilidade os temas relacionados apresentando
dificuldade de contextualizar tais conhecimentos no próprio cotidiano. Assim, é considerado necessário que o professor:
I) Utilize outras formas de comunicação através de vídeos, slides, palestras, etc. para que o aluno possa reorganizar aquelas informações em uma linguagem
própria.
II) Desenvolva várias práticas docentes inovadoras.
III) Adote critérios na seleção, organização e desenvolvimento dos conteúdos considerando as mudanças permanentes no mundo das grandes
transformações tecnológicas.
IV) Respeite a diversidade pessoal, cultural e cultural fazendo relação dos saberes teóricos e práticos.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, II e IV
B. I, II, III e IV
C. I, III e IV
D. I, II e III
Sua resposta está correta.
Questão 9 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP2.1
O professor deve desenvolver um processo de ensino dinâmico e inovador promovendo a curiosidade e motivação do aluno pelo conhecimento. A prática
docente diversificada através de vários recursos didáticos envolvendo o aluno de forma ativa na participação do processo de ensino e aprendizagem. Você
pode encontrar mais informações acerca desse assunto em: SILVA, J. J. da.; MACEDO, P. C. A. Compreensão: conceitos de aprendizagem. In: NICOLINI, A. M.;
ANDRADE, R. O. B. de. (Org.). et al. Padrão EANDE: análises, reflexões e proposições à luz da taxonomia de Bloom. São Paulo; Atlas, 2015. P. 55 - 71.
Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788597008333/epubcfi/6/24[%3Bvnd.vst.idref%3Dchapter02]!/4/18/1:407[to%20%2Cpra ]
A resposta correta é: I, II, III e IV