AO2_ Metodologia da Pesquisa Científica e Tecnológica

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AO2
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0 / 0,6 ptsPergunta 1
Observe o texto a seguir:
“O tema monografia designa um tipo especial de trabalho científico.
Conforme Severino (2007, p. 200), “considera-se monografia aquele
trabalho que reduz sua abordagem a um único assunto, a um único
problema, com um tratamento especificado.”
[...]
Os trabalhos científicos serão monográficos uma vez que satisfaçam à
exigência da especificação, ou seja, na razão direta de um tratamento
estruturado de um único tema, devidamente especificado e delimitado. O
trabalho monográfico caracteriza-se mais pela unicidade e delimitação do
tema e pela profundidade do tratamento do que por sua eventual
extensão, generalidade ou seu valor didático.”
A+
A
A-
https://famonline.instructure.com/courses/31263/quizzes/158882/history?version=1
PRODANOV, C. C. Metodologia do trabalho científico: métodos e técnicas
da pesquisa e do trabalho acadêmico. 2. ed., Novo Hamburgo: Feevale,
2013, p. 155.
Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a
relação entre elas:
I - O trabalho monográfico é uma análise de um único tema, de forma
aprofundada.
PORQUE
II -  A metodologia empregada e o desenvolvimento da pesquisa devem
estar adequados à especificidade da monografia.
Assinale a opção correta:
 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma
proposição falsa
  As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a I é uma justificativa da
II.
esposta corretaesposta correta
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa da I.
ocê respondeuocê respondeu
Alternativa incorreta, pois o trabalho monográfico deve ter como
objetivo investigar, de forma aprofundada, um único tema e, para que
tal ocorra, a metodologia empregada deve estar de acordo às
exigências deste único tema. Desta forma, a asserção I é justificativa
da II, sendo ambas verdadeiras.
 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição
verdadeira
A+
A
A-
0,6 / 0,6 ptsPergunta 2
Leia o texto a seguir:
Transtornos do humor em enfermaria de clínica médica e validação de
escala de medida (HAD) de ansiedade e depressão.
Realizou-se estudo transversal de prevalência de ansiedade e de
depressão em pacientes admitidos em uma enfermaria de clínica médica.
A avaliação psiquiátrica foi conduzida entre 48-72h após a internação, em
duas fases: aplicação do instrumento Hospital Anxiety and Depression
Scale (HAD), no período da manhã; realização de entrevista psiquiátrica
estruturada, a Clinical Interview Schedule - Revised (CIS-R), no período da
tarde do mesmo dia.
O estudo foi realizado em um hospital geral de 600 leitos, localizado
numa região com 2,5 milhões de habitantes. Na enfermaria geral de
adultos, com 30 leitos, são internados pacientes provenientes do
ambulatório e pronto-socorro, ou transferidos de outras enfermarias.
O tamanho amostral foi calculado, chegando-se a um mínimo de 80
sujeitos. Tomou-se por base estimativa conservadora de prevalência de
transtornos psiquiátricos em pacientes internados (30%), com intervalo de
confiança de 95%.
Foram elegíveis para o estudo todos os pacientes admitidos
consecutivamente na enfermaria ao longo de dois meses (novembro-
dezembro/1992), exceto casos transferidos de outras enfermarias do
hospital. Dos 83 pacientes internados sob essa condição, cinco foram
excluídos: um apresentava estado confusional agudo, outro não falava
português, um paciente estava em mau estado geral e dois outros tiveram
alta antes que a avaliação psiquiátrica se completasse. Assim, um total
de 78 pacientes foram avaliados. Não houve recusas de participação.
Fonte: https://www.scielosp.org/scielo.php?pid=S0034-
89101995000500004&script=sci_arttext&tlng=es
(https://www.scielosp.org/scielo.php?pid=S0034-
89101995000500004&script=sci_arttext&tlng=es) ). Acesso em: 12 jul. 2019.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir
e a relação proposta entre elas.
I. A entrevista estruturada propicia uma abertura para que o participante
reflita livremente sobre determinados temas de seu interesse ao longo do
A+
A
A-
https://www.scielosp.org/scielo.php?pid=S0034-89101995000500004&script=sci_arttext&tlng=es
https://www.scielosp.org/scielo.php?pid=S0034-89101995000500004&script=sci_arttext&tlng=es
https://www.scielosp.org/scielo.php?pid=S0034-89101995000500004&script=sci_arttext&tlng=es
https://www.scielosp.org/scielo.php?pid=S0034-89101995000500004&script=sci_arttext&tlng=es
https://www.scielosp.org/scielo.php?pid=S0034-89101995000500004&script=sci_arttext&tlng=es
https://www.scielosp.org/scielo.php?pid=S0034-89101995000500004&script=sci_arttext&tlng=es
contato com o pesquisador.
PORQUE
II. Por meio da entrevista estruturada é possível garantir que as mesmas
perguntas sejam abordadas em todas as entrevistas realizadas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta
  As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é
uma justificativa correta da asserção I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição
verdadeira.
Correto!Correto!
Esta alternativa está correta, pois a asserção I é uma proposição 
falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira. A entrevista 
estruturada é realizada por meio de questão pré-elaboradas, não 
havendo muita abertura para que o participante conduza a entrevista 
de acordo com temas de seu interesse. Assim, havendo uma 
estrutura pré-elaborada, é possível realizá-la com diferentes pessoas, 
mantendo um eixo em comum entre todas as entrevistas, mesmo 
que as respostas sejam diferentes.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma
justificativa correta da asserção I.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma
proposição falsa.
0 / 0,6 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
Método não é algo abstrato. Método é ato vivo, concreto, que se revela
nas nossas ações, na nossa organização e no desenvolvimento do
A+
A
A-
trabalho de pesquisa, na maneira como olhamos as coisas do mundo […].
O método nasce do embate de ideias, perspectivas, teorias, com a prática.
Ele não é somente um conjunto de regras que ditam um caminho. É
também um conjunto de crenças, valores e atitudes. Há que se considerar
o aspecto interiorizado do método, seu lado intersubjetivo, e, até em parte
personalizado pelas mediações do investigador. Ou seja, o método, para
além da lógica, é vivência do próprio pesquisador com o pesquisado. Não
é externo, independente de quem lhe dá existência no ato de praticá-lo […].
O método de trabalho precisa ser vivenciado em toda a sua extensão, pela
experiência continuada, pelas trocas, pelos tropeços, pelas críticas, pela
sua integração mediada pelo próprio modo de ser do pesquisador
enquanto pessoa […]. Sem as condições referidas acima, falta aquele
toque que traz a marca de quem cria, e cria porque integra subjetivamente
e criticamente o que uma tradição em certa área de investigação produziu
historicamente. (GATTI, B. 1999, p. 63-72)
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir
e a relação proposta entre elas.
I. A neutralidade da/na produção científica pode ser questionada, na
medida em que o pesquisador produz e participa do estudo por meio das
decisões tomadas ao longo do processo, métodos desenvolvidos,
interpretações elaboradas, além de sua intencionalidadena proposta e
formas de realização.
PORQUE
II. A base teórico-metodológica, elemento essencial no estudo, fornecerá
ao pesquisador olhares possíveis aos caminhos trilhados, recursos para
coleta e análise de dados, e subsidiará o pesquisador quanto à
fundamentação das reflexões elaboradas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta
  As asserções I e II são proposições falsas. esposta corretaesposta correta
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma
justificativa correta da asserção I.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é
uma justificativa correta da asserção I.
ocê respondeuocê respondeu
A+
A
A-
Esta alternativa está incorreta, pois ambas as asserções são 
proposições falsas. A neutralidade na pesquisa, forma por muito 
tempo defendida de se produzir conhecimento, passou a ser 
questionada na medida em que se considera que o pesquisador 
experimenta e participa do processo de pesquisa, por meio do 
desenvolvimento do estudo, métodos utilizados e análise dos dados. 
Além disso, o pesquisador tem como suporte e fundamentação a 
teoria, que lhe indicará caminhos possíveis para o desenvolvimento 
do processo e análise da pesquisa, fator a mais que permite 
questionar a concepção de neutralidade. Assim, a neutralidade pode 
ser questionada porque o campo teórico, base fundamental da 
pesquisa, já fornecerá caminhos possíveis e um lugar de onde se 
pesquisa.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição
verdadeira.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma
proposição falsa.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 4
Leia o texto a seguir:
Há, sobretudo, duas inquietações que atormentam os mestrandos e
outros alunos que embarcam na revisão da literatura para os seus
trabalhos académicos. Uma é saber exactamente em que consiste e que
utilidade tem a revisão da literatura e outra é saber quando se deve
concluir, ou seja, quando se sabe que já se tem o suficiente [...]. A revisão
da literatura é uma parte vital do processo de investigação. Aquela
envolve localizar, analisar, sintetizar e interpretar a investigação prévia
(revistas cientificas, livros, actas de congressos, resumos etc.)
relacionada com a sua área de estudo; é, então, uma análise bibliográfica
pormenorizada, referente aos trabalhos já publicados sobre o tema.
Fonte: Bento, A. Como fazer uma revisão da literatura: Considerações
teóricas e práticas. Revista JA (Associação Académica da Universidade
da Madeira), nº 65, a. VII, pp. 42-44, mai. 2012.
 
A+
A
A-
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir
e a relação proposta entre elas.
I. As inquietações que atormentam os alunos que realizam pesquisa
voltam-se ao questionamento sobre a necessidade de realizar ou não a
revisão de literatura durante o processo de pesquisa.
PORQUE
II. A revisão de literatura é, muitas vezes, desnecessária no processo de
pesquisa, tornando-se dispensável a depender do tema ou campo que se
estuda.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição
verdadeira.
  As asserções I e II são proposições falsas. Correto!Correto!
Esta alternativa está correta, pois as asserções I e II são falsas. O 
texto não afirma que as inquietações dos alunos voltam-se à 
realização ou não da revisão de literatura, mas em que consiste e a 
forma de realizá-la. Pode-se apontar para uma questão na formação 
e orientação do processo de pesquisa, que poderia sanar questões 
como essas. A revisão de literatura é parte fundamental do processo 
de pesquisa nas diferentes áreas, já que é o processo que aproxima o 
pesquisador do conhecimento já produzido em seu campo.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma
justificativa correta da asserção I.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é
uma justificativa correta da asserção I.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma
proposição falsa.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 5
A+
A
A-
Leia o texto a seguir:
 
Em um estudo hipotético, um pesquisador pretende investigar o impacto
da Primeira Guerra Mundial na imigração de Italianos para o Brasil. Para
tanto, ele pretende trabalhar com fontes de informação diversas.
Analise as afirmações a seguir:
 
I. O estudo poderá ser feito utilizando o relato verbal, com pessoas que
viveram esse processo e podem relatá-lo ao pesquisador.
II. O estudo poderá ser feito utilizando documentos de natureza variada,
como registros históricos feitos através de imagens, documentos oficiais
etc.
III. O estudo poderá ser feito utilizando relato verbal junto a descendentes
de italianos, que não viveram propriamente esse processo, mas possuem
a narrativa familiar como referência.
 
É possível realizar o estudo considerando o que se afirma em:
  I e II, apenas. 
  I, II e III. 
  III, apenas. 
  I, apenas. 
  II e III, apenas. Correto!Correto!
A+
A
A-
Esta alternativa está correta, pois apenas as informações II e III são
verdadeiras. A afirmação I está incorreta, pois, devido ao tempo de
vida, o pesquisador não terá acesso a pessoas que viveram o
processo imigração durante a Primeira Guerra Mundial e possam
relatá-lo. É necessário considerar a viabilidade do relato verbal para
delinear a pesquisa. A afirmação II está correta, pois os documentos
são uma fonte de informação rica para pesquisas de cunho histórico.
Muitas vezes, são a única fonte.
A afirmação III está correta, pois o pesquisador pode ter acesso a
descendentes de italianos e não àqueles que viveram propriamente o
processo (devido ao tempo de vida).
0,6 / 0,6 ptsPergunta 6
Leia o texto a seguir:
Ciência para a sociedade
O contributo da ciência para a sociedade é inquestionável, na medida em
que possibilita avanços nos campos da saúde, da alimentação, do
ambiente, da tecnologia, da energia e muitos outros, melhorando a
qualidade de vida das populações e enriquecendo as sociedades
intelectual e culturalmente. Ao responder a grandes perguntas e enfrentar
desafios importantes do nosso quotidiano, a ciência cria conhecimento e
melhora a educação e a qualidade de vida das pessoas, reduzindo
desigualdades e construindo pontes.
Assim, a ciência revela-se fundamental para o desenvolvimento
sustentável, [...] Para que seja atingido o melhor resultado possível, há a
necessidade de envolver os cidadãos nos programas científicos, de modo
a que estes possuam as ferramentas necessárias para fazerem escolhas
informadas e conscientes. [...]
A UNESCO tem incentivado o desenvolvimento do conhecimento
científico através de diversas iniciativas e programas [...].
A celebração de diversos eventos, entre os quais o Dia Mundial do
Ambiente (5 de junho), o Dia Mundial dos Oceanos (8 de junho) e o Dia
Mundial da Ciência ao serviço da Paz e do Desenvolvimento (10 de
novembro), pretende aumentar o envolvimento da população e das
organizações da sociedade civil na construção da ciência para o
entendimento global, focando a relevância da ciência enquanto recurso
para o desenvolvimento sustentável.
A+
A
A-
Disponível em: https://www.unescoportugal.mne.pt/pt/temas/ciencia-
para-um-futuro-sustentavel/ciencia-para-a-sociedade
(https://www.unescoportugal.mne.pt/pt/temas/ciencia-para-um-futuro-
sustentavel/ciencia-para-a-sociedade) (acesso 12/02/2020).
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmações a
seguir:
I - Na visão da UNESCO, a Ciência é de extrema importância para a
sociedade, pois proporcionou vários benefícios em muitas áreas.
II - O conhecimento científico tem se mostrado cada vez mais importante
para o desenvolvimento sustentável, com envolvimento dos cidadãos nos
programas científicos.
III -  Vários são os projetos que têm sido desenvolvidos pela UNESCO para
que os cidadãos promovam o desenvolvimento sustentável sem, contudo,
terem acesso aos conhecimentos e programas científicos.
IV - O conhecimento científicodeve ser produzido para que ocorra o
desenvolvimento sustentável sem, no entanto, influenciar a educação e a
cultura de uma sociedade.
Estão corretas apenas as afirmativas:
  II e III. 
  I, III e IV. 
  I, II e III. 
  I e II. Correto!Correto!
Alternativa correta. As afirmativas I e II estão corretas e se 
complementam, conforme a leitura do texto, pois os benefícios da 
ciência afetam muitas áreas da vida cotidiana e, para que o 
desenvolvimento sustentável se realize, é importante que a ciência 
produza conhecimentos que promovam a melhoria do uso dos 
recursos naturais, por um lado e, por outro, que tal conhecimento seja 
de acesso fácil para os cidadãos que, conscientes, podem ajudar a 
sustentabilidade.
  III e IV. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 7
A+
A
A-
https://www.unescoportugal.mne.pt/pt/temas/ciencia-para-um-futuro-sustentavel/ciencia-para-a-sociedade
https://www.unescoportugal.mne.pt/pt/temas/ciencia-para-um-futuro-sustentavel/ciencia-para-a-sociedade
https://www.unescoportugal.mne.pt/pt/temas/ciencia-para-um-futuro-sustentavel/ciencia-para-a-sociedade
https://www.unescoportugal.mne.pt/pt/temas/ciencia-para-um-futuro-sustentavel/ciencia-para-a-sociedade
https://www.unescoportugal.mne.pt/pt/temas/ciencia-para-um-futuro-sustentavel/ciencia-para-a-sociedade
https://www.unescoportugal.mne.pt/pt/temas/ciencia-para-um-futuro-sustentavel/ciencia-para-a-sociedade
Conhecimento científico, tal como compreendemos na atualidade, foi
construído ao longo do tempo, especialmente a partir dos séculos 15 e
16. Desde então, as suas possíveis definições e procedimentos têm sido
debatidos, inclusive visando a adequação a cada uma das áreas dos
saberes e das pesquisas, não havendo, porém, unanimidade nessas
discussões. Entretanto, há um certo consenso sobre algumas
concepções que são entendidas, geralmente, como bases da produção do
conhecimento científico. Dentre algumas, é aceito nas várias áreas que
uma pesquisa científica deve partir de hipóteses que, ao serem formulada
e testadas, buscam fortalecer e ampliar o conhecimento teórico,
oferecendo respostas confiáveis e verificáveis, inclusive questionando as
teorias norteadoras, sempre através de procedimentos e métodos muito
bem organizados e explicitados, os quais permitem a transparência e a
confiabilidade nos resultados alcançados.
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir
e a relação entre elas:
I - Uma metodologia de pesquisa é um dos elementos que distinguem o
conhecimento científico das outras modalidades de conhecimento
existentes.
                                                                                     PORQUE
II - Uma teoria é a base da formulação de hipóteses de pesquisa e deve
ser amplamente questionada para ser verificada.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma
proposição falsa.
  As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição
verdadeira.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a I não é uma
justificativa da II.
A+
A
A-
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a I é uma justificativa da
II.
Correto!Correto!
Alternativa correta. O procedimento de pesquisa inicia-se pela 
formulação das suas hipóteses, baseadas numa determinada teoria. 
A partir daí, a metodologia definida tem a função de promover a 
verificação da hipótese levantada, o que distingue o conhecimento 
científico das outras formas de conhecimento.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 8
Leia o texto a seguir:
Em um estudo hipotético, um pesquisador decidiu investigar a razão pela
qual idosos procuram psicoterapia. Para tanto, iniciou realizando uma
revisão de literatura de produções dentro de seu campo teórico e decidiu
coletar relatos de pessoas envolvidas nesse processo. Inicialmente,
procurou psicoterapeutas para participar de sua pesquisa, pois esses
poderiam lhe fornecer informações sobre as demandas que levam idosos
a buscar sua ajuda. Contudo, após essa etapa da coleta de dados,
percebeu que poderia ser interessante, também, ouvir idosos que
procuraram a psicoterapia.
Qual (quais) fonte(s) de informação foi (foram) utilizada(s) pelo
pesquisador?
 
O pesquisador trabalhou com relato verbal direto e indireto, representados
pelos idosos que procuraram psicoterapia e pelos psicoterapeutas,
respectivamente.
Correto!Correto!
Esta alternativa está correta, pois, como a pesquisa se voltava à 
razão pela qual idosos procuram psicoterapia, isso faz deles os 
participantes diretos das pesquisas. Os psicoterapeutas, nesses 
contextos, são participantes indiretos, pois estão envolvidos com o 
tema em questão, mas o problema de pesquisa não se volta a eles 
diretamente. Assim, o pesquisador trabalhou com relato verbal direto 
ao entrevistar idosos e relato verbal indireto ao entrevistar 
psicoterapeutas, que são “autoridades” no assunto.
A+
A
A-
 
O pesquisador trabalhou com relato verbal direto, já que convidou
psicoterapeutas para participar de sua pesquisa.
 
O pesquisador trabalhou com relato verbal direto e indireto, representados
pela participação do psicoterapeuta e de idosos que buscaram terapia,
respectivamente.
 
O pesquisador trabalhou com observação direta, já que pôde acompanhar
o momento em que um idoso iniciou um processo terapêutico.
 
O pesquisador trabalhou com relato verbal indireto, já que convidou idosos
que buscam psicoterapia para participar de sua pesquisa.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 9
Leia o texto a seguir:
Existem diversas formas de fazer ciência. Em cada área são considerados
procedimentos variados, desenvolvidos de acordo com o que se pretende
estudar, com o conhecimento que se pretende construir. Pesquisas
voltadas à experimentação de fenômenos observáveis são utilizadas em
vários campos do conhecimento, como aqueles que pretendem fazer
pesquisas com controle de variáveis.
Analise as afirmações:
I. Pesquisa empírica é caracterizada pelo caráter experimental, voltada a
fenômenos observáveis, cujas variáveis podem ser controladas.
II. Pesquisa empírica volta-se ao campo teórico, à investigação de
definições conceituais e à formação de quadros teóricos.
III. Pesquisa empírica volta-se às formas de fazer pesquisa e ao estudo do
método, aos instrumentos desenvolvidos para apreensão e manipulação
da realidade.
É correto o que se afirma em:
  I, apenas. Correto!Correto!
A+
A
A-
Esta alternativa está correta, pois apenas a afirmação I é verdadeira. 
A afirmação I está correta, pois pesquisa empírica é caracterizada 
pelo caráter experimental, voltada a fenômenos observáveis, cujas 
variáveis podem ser controladas. A afirmação II está incorreta, pois 
se refere à pesquisa teórica, que se volta ao campo teórico, à 
investigação de definições conceituais e à formação de quadros 
teóricos. A afirmação III está incorreta, pois se refere à pesquisa 
metodológica, que se volta às formas de fazer pesquisa e ao estudo 
do método, aos instrumentos desenvolvidos para apreensão e 
manipulação da realidade.
  I, II e III. 
  III, apenas. 
  II e III, apenas. 
  I e II, apenas. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 10
Observe a imagem e leia o texto a seguir:
Disponível em: https://ciencia.estadao.com.br/blogs/herton-
escobar/pesquisas-com-animais/
(https://ciencia.estadao.com.br/blogs/herton-escobar/pesquisas-com-animais/)
Acesso em 29/03/2020.
““Não temos conhecimento de países que tenham abolido completamente
o experimento de todas as espécies de primatas não humanos”, ponderou
a diretora do ICTB, para quem a discussão ética deve ser encarada com
maior amplitude. “O quantitativo de animais utilizados — e que devem ser
utilizados de forma ética, com todo suporte, de maneira que eles não se
A+
A
A-
https://ciencia.estadao.com.br/blogs/herton-escobar/pesquisas-com-animais/
https://ciencia.estadao.com.br/blogs/herton-escobar/pesquisas-com-animais/
https://ciencia.estadao.com.br/blogs/herton-escobar/pesquisas-com-animais/
https://ciencia.estadao.com.br/blogs/herton-escobar/pesquisas-com-animais/https://ciencia.estadao.com.br/blogs/herton-escobar/pesquisas-com-animais/
estressem e evitando o seu sofrimento — é muito inferior à quantidade de
animais e de pessoas que serão beneficiados”, calculou a pesquisadora.
Ela disse acreditar que a conduta ética deveria nortear não só a pesquisa,
mas também o consumo de carne. “Quando pensamos na forma como os
animais que serão utilizados como alimento são mantidos, na forma
como nossa população cresce de forma desordenada, na forma como
nós nos concentramos cada vez mais nas grandes cidades, na forma
como exploramos os recursos naturais para o consumo, tudo isso
interfere no habitat e na cadeia alimentar e provoca óbitos de animais”,
argumentou. 
Duas resoluções normativas (13 e 18) do Concea, publicadas no Diário
Oficial da União em 2013 e 2014, oficializaram no país métodos
alternativos já validados internacionalmente, como testes in vitro de curta
duração para danos oculares e de triagem para toxicidade reprodutiva. Em
cada um dos casos, o Concea estipulou um prazo de 5 anos para que os
métodos anteriores deixem de ser aplicados. Com a medida, cerca de 25
métodos não poderão ser praticados no Brasil até 2021.”
BATALHA, E. Uso de animais em pesquisa abrange desafios éticos e
compromisso com novas tecnologias. Revista Radis. Disponível em:
https://portal.fiocruz.br/noticia/uso-de-animais-em-pesquisa-abrange-
desafios-eticos-e-compromisso-com-novas-tecnologias/
(https://super.abril.com.br/ciencia/doutores-da-agonia/) Acesso 29/03/2020.
Considerando as informações acima e o conteúdo estudo ao longo da
disciplina, qual das alternativas abaixo explicam de forma mais completa
a ideia de ética na pesquisa?
 
Ética na pesquisa deve ter como foco o benefício social, econômico,
cultural, político para a sociedade, sem se preocupar com a forma como os
dados foram obtidos, já que a finalidade de toda a pesquisa é beneficiar a
sociedade como um todo.
 
Ética na pesquisa é um tema delicado que envolve desde o estudo
responsável sobre o assunto, passando pelos cuidados com o
desenvolvimento da pesquisa, especialmente aquelas que envolvem
animais e seres humanos, trazendo benefícios à sociedade sem causar
males aos envolvidos.
Correto!Correto!
A+
A
A-
https://super.abril.com.br/ciencia/doutores-da-agonia/
https://super.abril.com.br/ciencia/doutores-da-agonia/
https://super.abril.com.br/ciencia/doutores-da-agonia/
https://super.abril.com.br/ciencia/doutores-da-agonia/
https://super.abril.com.br/ciencia/doutores-da-agonia/
Conforme o trecho apresentado e as discussões apresentadas 
durante o curso, o tema “ética na pesquisa” envolve uma série 
responsabilidades e compromissos por parte do pesquisador, para 
que a pesquisa cause o menor sofrimento possível e a abrangência 
de seus resultados seja significativa.
 
Ética na pesquisa envolve apenas o cuidado em não usar as informações e
as reflexões de outro pesquisador sem que ele saiba e esteja de acordo
com a utilização de seu material.
 
O desenvolvimento do conhecimento é de extrema importância em uma
sociedade, sendo responsável por seu crescimento econômico. Diante
desta questão, as discussões acerca da ética na pesquisa tornam-se
desnecessárias.
 
As discussões sobre ética na pesquisa já foram superadas desde que
surgiram os primeiros clones, o que demonstrou que a ciência perderia
muito, atrasando bastante os benefícios para a sociedade.
Pontuação do teste: 4,8 de 6
A+
A
A-