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AVA1 PSICODIAGNÓSTICO

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Questões resolvidas

Analise os passos a seguir, necessários para um processo psicodiagnóstico.

1. Levantamento qualitativo e quantitativo dos dados: integração dos dados, informações e formulação de inferências, tendo como referência as hipóteses iniciais e objetivos do exame.

2. Comunicação de resultados e orientação sobre o caso.

3. Levantamento das perguntas relacionadas com o motivo da consulta e definição de hipóteses iniciais e dos objetivos do exame.

4. Planejamento, seleção e utilização de instrumentos de exame psicológico.

Assinale a sequência correta dos passos.

A) 1 3 2 4

B) 4 3 2 1

C) 1 2 3 4

D) 3 4 1 2

E) 3 4 2 1


A) 1 3 2 4
B) 4 3 2 1
C) 1 2 3 4
D) 3 4 1 2
E) 3 4 2 1

Considerando as diferenças entre avaliação psicológica e psicodiagnóstico, aponte a opção que melhor representa cada respectiva definição:


A) Psicodiagnóstico é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas de investigação psicológica, em nível individual ou não, seja para entender um problema à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos, seja para classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados, na base dos quais são propostas soluções se for o caso.
B) Avaliação psicológica é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas de investigação psicológica, em nível individual ou não, seja para entender um problema à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos, seja para classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados, na base dos quais são propostas soluções se for o caso.
C) O psicodiagnóstico é um exame de caráter compreensivo efetuado para responder questões específicas quanto ao funcionamento psíquico adaptado ou não de uma pessoa durante um período específico de tempo ou para predizer o funcionamento psicológico da pessoa no futuro.
D) O psicodiagnóstico é um exame de caráter compreensivo efetuado para responder questões específicas quanto ao funcionamento psíquico adaptado ou não de uma pessoa durante um período específico de tempo ou para predizer o funcionamento psicológico da pessoa no futuro.
E) A avaliação psicológica é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas de investigação psicológica de caráter compreensivo efetuado para responder questões específicas quanto ao funcionamento psíquico adaptado ou não de uma pessoa.

Em determinado processo psicodiagnóstico o profissional encontra-se diante de situação complexa, em que precisa investigar inconsistências do quadro sintomático apresentado. Nesta situação o objetivo da avaliação seria:


A) Avaliação compreensiva
B) Classificação nosológica
C) Diagnóstico diferencial
D) Classificação simples
E) Prognóstico

O psicodiagnóstico tem várias etapas que são importantes. Assinale a alternativa que indica corretamente os passos do psicodiagnóstico:

I. Entrevista Inicial, anamnese, psicológica e devolutiva

II. Observação

III. Genograma e entrevista familiar

IV. Aplicação de testes

V. Atestado psicológico


A) Alternativas I, II, III e IV estão corretas
B) Alternativas II e IV estão corretas
C) Todas as alternativas estão corretas
D) Alternativas I, III e V estão corretas
E) Alternativas II, III e V estão corretas

Para selecionar testes psicológicos

Sobre a vantagem do emprego de mais de um teste em sua avaliação, marque a alternativa correta.

Não há um teste que, isoladamente, seja capaz de avaliar um constructo psicológico de maneira ampla e completa.
A utilização de dois ou mais testes favorece o estabelecimento de um bom vínculo entre o psicólogo e o avaliado.
A aplicação de dois ou mais testes favorece a elaboração de um Laudo Psicológico mais completo.
A aplicação de mais de um teste possibilita uma maior economia de recursos para o psicólogo.
Os testes psicológicos usados em conjunto podem avaliar mais de um constructo.
A) Não há um teste que, isoladamente, seja capaz de avaliar um constructo psicológico de maneira ampla e completa.
B) A utilização de dois ou mais testes favorece o estabelecimento de um bom vínculo entre o psicólogo e o avaliado.
C) A aplicação de dois ou mais testes favorece a elaboração de um Laudo Psicológico mais completo.
D) A aplicação de mais de um teste possibilita uma maior economia de recursos para o psicólogo.
E) Os testes psicológicos usados em conjunto podem avaliar mais de um constructo.

Podemos definir avaliação psicológica como:

se refere aos processos psicológicos que devem ser avaliados por meio de procedimentos como os testes que visam estabelecer empatia com o paciente.
se refere ao modo de conhecer fenômenos e processos psicológicos por meio de procedimentos de diagnóstico e prognóstico como testes e entrevistas.
se refere ao modo como o psicólogo avalia o paciente. Pode ser só por entrevistas ou pode conter alguns testes que visam ao autoconhecimento do paciente.
se refere ao diagnóstico e prognóstico do paciente e deverá ser feito somente pelo psicólogo e neurologista
se refere a 1ª entrevista que o psicólogo realiza com o paciente e deve ter duração de 50 minutos e conter alguns testes.
A) se refere aos processos psicológicos que devem ser avaliados por meio de procedimentos como os testes que visam estabelecer empatia com o paciente.
B) se refere ao modo de conhecer fenômenos e processos psicológicos por meio de procedimentos de diagnóstico e prognóstico como testes e entrevistas.
C) se refere ao modo como o psicólogo avalia o paciente. Pode ser só por entrevistas ou pode conter alguns testes que visam ao autoconhecimento do paciente.
D) se refere ao diagnóstico e prognóstico do paciente e deverá ser feito somente pelo psicólogo e neurologista
E) se refere a 1ª entrevista que o psicólogo realiza com o paciente e deve ter duração de 50 minutos e conter alguns testes.

“É um procedimento clínico que consiste em efetuar intervenções já no momento de realização de entrevistas e aplicação de testes, oferecendo ao paciente, devoluções durante todo o processo avaliativo e não somente ao seu final”.


A) Atividade psicológica com observação direta.
B) Entrevistas participativas.
C) Psicoterapia.
D) Psicodiagnóstico interventivo.
E) Prognóstico de intervenção.

Tatiana, uma adolescente de 16 anos, tem enfrentado dificuldades significativas na escola, incluindo baixo desempenho acadêmico, isolamento social e mudanças comportamentais notáveis. Seus pais procuraram um psicólogo para entender melhor esses problemas. Qual das seguintes opções descreve a abordagem mais apropriada para o psicólogo realizar um psicodiagnóstico neste caso? Assinale a alternativa correta:


A) O psicólogo deve sugerir que os pais deixem Tatiana lidar com seus problemas sozinha, já que a adolescência é uma fase de autodescoberta.
B) O psicólogo deve conduzir uma avaliação completa, que inclui entrevistas com a adolescente, questionários padronizados, observações em contextos escolares e, se necessário, consulta com outros profissionais de saúde mental.
C) O psicólogo deve prescrever medicamentos para abordar os sintomas de Tatiana sem a necessidade de avaliação psicológica adicional.
D) O psicólogo pode ignorar as preocupações dos pais, pois os adolescentes frequentemente passam por períodos de turbulência emocional sem necessidade de avaliação.
E) O psicólogo deve fornecer imediatamente um diagnóstico formal de um transtorno específico com base nas observações dos pais.

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Questões resolvidas

Analise os passos a seguir, necessários para um processo psicodiagnóstico.

1. Levantamento qualitativo e quantitativo dos dados: integração dos dados, informações e formulação de inferências, tendo como referência as hipóteses iniciais e objetivos do exame.

2. Comunicação de resultados e orientação sobre o caso.

3. Levantamento das perguntas relacionadas com o motivo da consulta e definição de hipóteses iniciais e dos objetivos do exame.

4. Planejamento, seleção e utilização de instrumentos de exame psicológico.

Assinale a sequência correta dos passos.

A) 1 3 2 4

B) 4 3 2 1

C) 1 2 3 4

D) 3 4 1 2

E) 3 4 2 1


A) 1 3 2 4
B) 4 3 2 1
C) 1 2 3 4
D) 3 4 1 2
E) 3 4 2 1

Considerando as diferenças entre avaliação psicológica e psicodiagnóstico, aponte a opção que melhor representa cada respectiva definição:


A) Psicodiagnóstico é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas de investigação psicológica, em nível individual ou não, seja para entender um problema à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos, seja para classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados, na base dos quais são propostas soluções se for o caso.
B) Avaliação psicológica é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas de investigação psicológica, em nível individual ou não, seja para entender um problema à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos, seja para classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados, na base dos quais são propostas soluções se for o caso.
C) O psicodiagnóstico é um exame de caráter compreensivo efetuado para responder questões específicas quanto ao funcionamento psíquico adaptado ou não de uma pessoa durante um período específico de tempo ou para predizer o funcionamento psicológico da pessoa no futuro.
D) O psicodiagnóstico é um exame de caráter compreensivo efetuado para responder questões específicas quanto ao funcionamento psíquico adaptado ou não de uma pessoa durante um período específico de tempo ou para predizer o funcionamento psicológico da pessoa no futuro.
E) A avaliação psicológica é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas de investigação psicológica de caráter compreensivo efetuado para responder questões específicas quanto ao funcionamento psíquico adaptado ou não de uma pessoa.

Em determinado processo psicodiagnóstico o profissional encontra-se diante de situação complexa, em que precisa investigar inconsistências do quadro sintomático apresentado. Nesta situação o objetivo da avaliação seria:


A) Avaliação compreensiva
B) Classificação nosológica
C) Diagnóstico diferencial
D) Classificação simples
E) Prognóstico

O psicodiagnóstico tem várias etapas que são importantes. Assinale a alternativa que indica corretamente os passos do psicodiagnóstico:

I. Entrevista Inicial, anamnese, psicológica e devolutiva

II. Observação

III. Genograma e entrevista familiar

IV. Aplicação de testes

V. Atestado psicológico


A) Alternativas I, II, III e IV estão corretas
B) Alternativas II e IV estão corretas
C) Todas as alternativas estão corretas
D) Alternativas I, III e V estão corretas
E) Alternativas II, III e V estão corretas

Para selecionar testes psicológicos

Sobre a vantagem do emprego de mais de um teste em sua avaliação, marque a alternativa correta.

Não há um teste que, isoladamente, seja capaz de avaliar um constructo psicológico de maneira ampla e completa.
A utilização de dois ou mais testes favorece o estabelecimento de um bom vínculo entre o psicólogo e o avaliado.
A aplicação de dois ou mais testes favorece a elaboração de um Laudo Psicológico mais completo.
A aplicação de mais de um teste possibilita uma maior economia de recursos para o psicólogo.
Os testes psicológicos usados em conjunto podem avaliar mais de um constructo.
A) Não há um teste que, isoladamente, seja capaz de avaliar um constructo psicológico de maneira ampla e completa.
B) A utilização de dois ou mais testes favorece o estabelecimento de um bom vínculo entre o psicólogo e o avaliado.
C) A aplicação de dois ou mais testes favorece a elaboração de um Laudo Psicológico mais completo.
D) A aplicação de mais de um teste possibilita uma maior economia de recursos para o psicólogo.
E) Os testes psicológicos usados em conjunto podem avaliar mais de um constructo.

Podemos definir avaliação psicológica como:

se refere aos processos psicológicos que devem ser avaliados por meio de procedimentos como os testes que visam estabelecer empatia com o paciente.
se refere ao modo de conhecer fenômenos e processos psicológicos por meio de procedimentos de diagnóstico e prognóstico como testes e entrevistas.
se refere ao modo como o psicólogo avalia o paciente. Pode ser só por entrevistas ou pode conter alguns testes que visam ao autoconhecimento do paciente.
se refere ao diagnóstico e prognóstico do paciente e deverá ser feito somente pelo psicólogo e neurologista
se refere a 1ª entrevista que o psicólogo realiza com o paciente e deve ter duração de 50 minutos e conter alguns testes.
A) se refere aos processos psicológicos que devem ser avaliados por meio de procedimentos como os testes que visam estabelecer empatia com o paciente.
B) se refere ao modo de conhecer fenômenos e processos psicológicos por meio de procedimentos de diagnóstico e prognóstico como testes e entrevistas.
C) se refere ao modo como o psicólogo avalia o paciente. Pode ser só por entrevistas ou pode conter alguns testes que visam ao autoconhecimento do paciente.
D) se refere ao diagnóstico e prognóstico do paciente e deverá ser feito somente pelo psicólogo e neurologista
E) se refere a 1ª entrevista que o psicólogo realiza com o paciente e deve ter duração de 50 minutos e conter alguns testes.

“É um procedimento clínico que consiste em efetuar intervenções já no momento de realização de entrevistas e aplicação de testes, oferecendo ao paciente, devoluções durante todo o processo avaliativo e não somente ao seu final”.


A) Atividade psicológica com observação direta.
B) Entrevistas participativas.
C) Psicoterapia.
D) Psicodiagnóstico interventivo.
E) Prognóstico de intervenção.

Tatiana, uma adolescente de 16 anos, tem enfrentado dificuldades significativas na escola, incluindo baixo desempenho acadêmico, isolamento social e mudanças comportamentais notáveis. Seus pais procuraram um psicólogo para entender melhor esses problemas. Qual das seguintes opções descreve a abordagem mais apropriada para o psicólogo realizar um psicodiagnóstico neste caso? Assinale a alternativa correta:


A) O psicólogo deve sugerir que os pais deixem Tatiana lidar com seus problemas sozinha, já que a adolescência é uma fase de autodescoberta.
B) O psicólogo deve conduzir uma avaliação completa, que inclui entrevistas com a adolescente, questionários padronizados, observações em contextos escolares e, se necessário, consulta com outros profissionais de saúde mental.
C) O psicólogo deve prescrever medicamentos para abordar os sintomas de Tatiana sem a necessidade de avaliação psicológica adicional.
D) O psicólogo pode ignorar as preocupações dos pais, pois os adolescentes frequentemente passam por períodos de turbulência emocional sem necessidade de avaliação.
E) O psicólogo deve fornecer imediatamente um diagnóstico formal de um transtorno específico com base nas observações dos pais.

Prévia do material em texto

1. Analise os passos a seguir, necessários para um processo psicodiagnóstico. 
 
1. Levantamento qualitativo e quantitativo dos dados: integração dos dados, informações e 
formulação de inferências, tendo como referência as hipóteses iniciais e objetivos do exame. 
 
2. Comunicação de resultados e orientação sobre o caso. 
 
3. Levantamento das perguntas relacionadas com o motivo da consulta e definição de hipóteses 
iniciais e dos objetivos do exame. 
 
4. Planejamento, seleção e utilização de instrumentos de exame psicológico. 
 
Assinale a sequência correta dos passos. 
 
A) 1 3 2 4 
B) 4 3 2 1 
C) 1 2 3 4 
D) 3 4 1 2 
E) 3 4 2 1 
 
2. Considerando as diferenças entre avaliação psicológica e psicodiagnóstico, aponte a opção que melhor 
represente cada respectiva definição: 
 
A) Psicodiagnóstico é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas de investigação 
psicológica, em nível individual ou não, seja para entender um problema à luz de pressupostos teóricos, 
identificar e avaliar aspectos específicos, seja para classificar o caso e prever seu curso possível, 
comunicando os resultados, na base dos quais são propostas soluções se for o caso. 
B) Avaliação psicológica é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas de investigação 
psicológica, em nível individual ou não, seja para entender um problema à luz de pressupostos teóricos, 
identificar e avaliar aspectos específicos, seja para classificar o caso e prever seu curso possível, 
comunicando os resultados, na base dos quais são propostas soluções se for o caso. 
C) O psicodiagnóstico é um exame de caráter compreensivo efetuado para responder questões específicas 
quanto ao funcionamento psíquico adaptado ou não de uma pessoa durante um período específico de 
tempo ou para predizer o funcionamento psicológico da pessoa no futuro. 
D) O psicodiagnóstico é um exame de caráter compreensivo efetuado para responder questões específicas 
quanto ao funcionamento psíquico adaptado ou não de uma pessoa durante um período específico de 
tempo ou para predizer o funcionamento psicológico da pessoa no futuro. 
E) A avaliação psicológica é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas de investigação 
psicológica de caráter compreensivo efetuado para responder questões específicas quanto ao 
funcionamento psíquico adaptado ou não de uma pessoa. 
 
3. Em determinado processo psicodiagnóstico o profissional encontra-se diante de situação complexa, em que 
precisa investigar inconsistências do quadro sintomático apresentado. Nesta situação o objetivo da avaliação 
seria: 
 
A) Avaliação compreensiva 
B) Classificação nosológica 
C) Diagnóstico diferencial 
D) Classificação simples 
E) Prognóstico 
 
 
4. Um dos instrumentos utilizados na fase diagnóstica é a anamnese, sobre tal instrumento analise as 
afirmativas a seguir. 
 
I. A anamnese se configura numa entrevista que tem como objetivo levantar o máximo de informações sobre a 
criança. 
II. A anamnese deve ser realizada apenas por profissionais da área médica, por isso é necessário que a equipe 
seja multidisciplinar. 
III. A anamnese deve ser realizada após o fechamento do diagnóstico. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
A) Todas corretas 
B) Apenas a afirmativa I está correta 
C) Apenas a afirmativa III está correta 
D) Apenas as afirmativas II e III estão corretas 
E) Apenas as afirmativas I e II estão corretas 
 
5. O psicodiagnóstico tem várias etapas que são importantes. Assinale a alternativa que indica corretamente os 
passos do psicodiagnóstico: 
 
I. Entrevista Inicial, anamnese, psicológica e devolutiva 
II. Observação 
III. Genograma e entrevista familiar 
IV. Aplicação de testes 
V. Atestado psicológico 
 
A) Alternativas I, II, III e IV estão corretas 
B) Alternativas II e IV estão corretas 
C) Todas as alternativas estão corretas 
D) Alternativas I, III e V estão corretas 
E) Alternativas II, III e V estão corretas 
 
6. Para selecionar testes psicológicos que serão empregados no processo do psicodiagnóstico, o/a psicólogo 
poderá fazer uso de uma bateria de testes, que deverá conter dois ou mais testes. Sobre a vantagem do 
emprego de mais de um teste em sua avaliação, marque a alternativa correta. 
 
A) Não há um teste que, isoladamente, seja capaz de avaliar um constructo psicológico de maneira ampla e 
completa. 
B) A utilização de dois ou mais testes favorece o estabelecimento de um bom vínculo entre o psicólogo e o 
avaliado. 
C) A aplicação de dois ou mais testes favorece a elaboração de um Laudo Psicológico mais completo. 
D) A aplicação de mais de um teste possibilita uma maior economia de recursos para o psicólogo. 
E) Os testes psicológicos usados em conjunto podem avaliar mais de um constructo. 
 
 
 
7. Podemos definir avaliação psicológica como: 
 
A) se refere aos processos psicológicos que devem ser avaliados por meio de procedimentos como os testes 
que visam estabelecer empatia com o paciente. 
B) se refere ao modo de conhecer fenômenos e processos psicológicos por meio de procedimentos de 
diagnóstico e prognóstico como testes e entrevistas. 
C) se refere ao modo como o psicólogo avalia o paciente. Pode ser só por entrevistas ou pode conter alguns 
testes que visam ao autoconhecimento do paciente. 
D) se refere ao diagnóstico e prognóstico do paciente e deverá ser feito somente pelo psicólogo e 
neurologista 
E) se refere a 1ª entrevista que o psicólogo realiza com o paciente e deve ter duração de 50 minutos e 
conter alguns testes. 
 
8. Segundo Jurema Alcides Cunha, em um processo psicodiagnóstico, quando o psicólogo determina o curso 
possível do caso, ele está realizando: (FCC - TRT 17 - Psicologia - 2022) 
 
A) prognóstico 
B) prevenção. 
C) perícia. 
D) descrição. 
E) classificação. 
 
9. “É um procedimento clínico que consiste em efetuar intervenções já no momento de realização de 
entrevistas e aplicação de testes, oferecendo ao paciente, devoluções durante todo o processo avaliativo e 
não somente ao seu final”. 
 
Os elementos constitutivos do enunciado identificam coerentemente a expressão da alternativa: 
(AMEOSC - 2022) 
 
A) Atividade psicológica com observação direta. 
B) Entrevistas participativas. 
C) Psicoterapia 
D) Psicodiagnóstico interventivo. 
E) Prognóstico de intervenção. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10. Tatiana, uma adolescente de 16 anos, tem enfrentado dificuldades significativas na escola, incluindo baixo 
desempenho acadêmico, isolamento social e mudanças comportamentais notáveis. Seus pais procuraram um 
psicólogo para entender melhor esses problemas. Qual das seguintes opções descreve a abordagem mais 
apropriada para o psicólogo realizar um psicodiagnóstico neste caso? Assinale a alternativa correta: 
 
A) O psicólogo deve sugerir que os pais deixem Tatiana lidar com seus problemas sozinha, já que a 
adolescência é uma fase de autodescoberta. 
B) O psicólogo deve conduzir uma avaliação completa, que inclui entrevistas com a adolescente, 
questionários padronizados, observações em contextos escolares e, se necessário, consulta com outros 
profissionais de saúde mental. 
C) O psicólogo deve prescrever medicamentos para abordar os sintomas de Tatiana sem a necessidade de 
avaliação psicológica adicional. 
D) O psicólogo pode ignorar as preocupações dos pais, pois os adolescentes frequentemente passam por 
períodos de turbulência emocional sem necessidade de avaliação. 
E) O psicólogo deve fornecer imediatamente um diagnóstico formal de um transtorno específico com base 
nas observações dos pais.