Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Questão 1/10 - Filosofia da Educação Leia a citação: “No livro Cândido, Voltaire retoma os mesmos temas – valorização da razão e do ideal burguês, crítica à Igreja e à monarquia absolutista...” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. p. 50. A partir dessas informações e do conteúdo da Videoaula 2, tema 2 - Conhecendo os Filósofos da Aula 2 de Filosofia da educação, aponte a alternativa que traz um dos pensamentos de Voltaire: A Unidade entre o saber formal e a realidade. B Pregava a intolerância para com as religiões, pois ele era ateu. C Voltaire pensava que a educação deveria ser de classes e para grupos de iguais. D Defendia a tolerância religiosa e a pluralidade de crenças. Você assinalou essa alternativa (D) E Voltaire acreditava que havia um padrão moral correto, absoluto, que deveria ser seguido por todos. Questão 2/10 - Filosofia da Educação Leia a citação: “O positivismo valoriza a disciplina, pois entende que é a partir da 'ordem' que a sociedade pode avançar rumo ao 'progresso'”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. p. 72. A partir dessas informações e do conteúdo da Videoaula 4, Tema Finalizando da Aula 3, de Filosofia da educação, o que significa positivismo? Assinale a alternativa correta. A Ter pensamento positivo. B É um conhecimento que tem como base a religião. C É um conhecimento que tem como base a cultura. D É um conhecimento que tem como base a imaginação E É um conhecimento que tem como base os fatos Você assinalou essa alternativa (E) Questão 3/10 - Filosofia da Educação Leia a citação: “Dentre tais questões atemporais, a que mais nos interessa é a reflexão de caráter especulativo sobre o processo de ensino-aprendizagem que constitui a Filosofia da educação”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. p. 22. A partir dessas informações e do conteúdo da Videoaula 2, Tema 2 - Filosofia antiga, medieval e moderna da Aula 1 de Filosofia da educação, com o que o filósofo medieval estava preocupado? Assinale a alternativa correta: A Como entender os elementos da fé, do ponto de vista racional. Você assinalou essa alternativa (A) B Em separar Razão e fé. C Em explicar a racionalidade através da fé. D Em defender a ciência e a revolução cientifica que nasciam. E Em fundar o movimento humanista. Questão 4/10 - Filosofia da Educação Leia a citação: “Mas, no período clássico da filosofia grega antiga, quando Atenas era o grande centro cultural e intelectual do mundo, os filósofos se voltaram cada vez mais para o estudo das dimensões ética e política da vida humana”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 24. A partir dessas informações e dos conteúdos do livro-base Fundamentos filosóficos da educação, assinale a alternativa que aponta, corretamente, uma das questões mais importantes do período clássico da filosofia grega antiga: A A Política. B A Ética. C A Moral. D A Verdade. Você assinalou essa alternativa (D) E A Família. Questão 5/10 - Filosofia da Educação Leia a citação: “O aprendizado, ao contrário, deve ser um processo espontâneo, prazeroso e que, em última análise, contribua para a integração do indivíduo em seu meio natural e social”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 77. A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da educação, assinale a alternativa que apresenta as disciplinas escolares imprescindíveis, segundo Spencer: A Direção automotiva, culinária, religião. B Educação Artística e literatura. C Matemática, química, física e biologia. Você assinalou essa alternativa (C) D Grego e latim. E Inglês e francês. Questão 6/10 - Filosofia da Educação Leia o o trecho de texto: “Paideia é um termo grego antigo usado para sintetizar a educação da sociedade grega. De início era usado apenas para dizer sobre a educação familiar, os bons modos e a moralidade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Luis Fernando. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Filosofia da educação. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 5. Considerando o trecho de texto apresentado e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 2 – Paideia: A Educação Grega, de Filosofia da Educação, assinale a alternativa que indica corretamente para que influência deve ser orientada a paideia dos primeiros anos de vida, segundo Aristóteles: A Na emoção. B Na razão. C Na religião. D Na natureza. E No vigor físico. Você assinalou essa alternativa (E) Questão 7/10 - Filosofia da Educação Leia o extrato de texto: “Como se pode ver, a educação jesuíta era carregada de uma predominância da religião católica. [...] Nessa época, podemos ver uma divisão em três fases na educação colonial, conforme nos mostra Gonçalves [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Luis Fernando. Rota de Aprendizagem da Aula 3. Filosofia da educação. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 3. Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 1 – Escolarização no Brasil Colônia, de Filosofia da Educação, assinale a alternativa que indica corretamente as duas instituições educacionais que foram criadas pelos jesuítas liderados por Nóbrega: A As Casas de bê-á-bá e os Colégios. Você assinalou essa alternativa (A) B Os Jardins de Infância e as Escolas Rurais. C As Casas de Letras Clássicas e as Escolas Matutinas. D As Colônias do Saber e as Escolas de Cristandade. E Os Liceus de Ofício e as Escolas Normais. Questão 8/10 - Filosofia da Educação Leia o excerto de texto: “O Estado usou então o sistema de educação obrigatório como ferramenta de dominação, gerando desconforto e ressentimento por parte da população”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Luis Fernando. Rota de Aprendizagem da Aula 3. Filosofia da educação. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 9. Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 3 – O Sistema de Ensino Prussiano e sua Vinda ao Brasil, de Filosofia da Educação, no ensino prussiano, como a educação deveria ser para evitar conflitos? Assinale a alternativa correta: A Voluntária. Você assinalou essa alternativa (A) B Obrigatória. C Imposta. D Tendenciosa. E Exigente. Questão 9/10 - Filosofia da Educação Leia a citação de texto: “Para Aristóteles, corpo e alma estão unidos em um vínculo de dependência recíproca, isto é, para existirem, um depende do outro”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. p. 31. A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da educação, sobre o que Aristóteles afirma ser uma vida virtuosa, assinale a alternativa correta: A Sem prazeres corpóreos. B Uma vida com moderação, sem excessos. Você assinalou essa alternativa (B) C Uma vida em que só a alma deve ser alimentada e cuidada. D Devemos buscar satisfazer somente a alma. E Com muitos prazeres corpóreos. Questão 10/10 - Filosofia da Educação Leia a citação: “Ainda de acordo com Comte, com o passar do tempo, as explicações sobrenaturais são pouco a pouco abandonadas, cedendo lugar a explicações metafisicas, nas quais os fenômenos são explicados a partir da natureza das próprias coisas”. Após esta avaliação, caso queiraler o texto integralmente, ele está disponível em: VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 71. A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da educação, o que é o estado teológico de A. Comte? Assinale a alternativa correta. A É um estado onde as explicações são baseadas em fatos. B No estado teológico as pessoas buscam explicações sobrenaturais para os mistérios da natureza. Você assinalou essa alternativa (B) C É um estado em que as explicações se remetem ao ser das coisas, buscam respostas na natureza dos seres. D É um estado em que as coisas são explicadas em dados racionais. E É um estado onde não há mistério, pois tudo é explicado de forma racional e filosófica.
Compartilhar