INGLÊS- SEM

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INGLÊS – SEMANA 3
PERGUNTA 1
1. Uma das primeiras coisas que aprendemos quando estamos iniciando nossos estudos em língua inglesa é o famoso verb to be, que significa ser ou estar. Seus usos estão relacionados a estados (no sentido de "estado de espírito"), emoções, profissões, sentimentos, idade e localização.
Com base em seus estudos, observe as afirmativas a seguir e assinale a alternativa em que há somente sentenças contendo verb to be.
I - I have three dogs.
II - She is a teacher here.
III - Are you Mr. Jin?
IV - They are not from England.
Está correto o que se afirma em:
	
	a.
	I, II e IV, apenas.
	
	b.
	II e IV, apenas.
	
	c.
	I e II, apenas.
	
	d.
	I, II e III, apenas.
	
	e.
	II, III e IV, apenas.
3,33 pontos   
PERGUNTA 2
1. Ao longo da história, houveram línguas que se tornaram meios de comunicação entre povos. Temos como exemplo o grego, o latim, o sânscrito, o francês e na atualidade o inglês. 
A respeito desse conceito, analise as afirmativas a seguir.
I - O único motivo de uma língua ser considerada franca é a tradição histórica, cultural, comercial, bem como sua facilidade de compreensão pelos povos europeus. 
II - Há uma gama de razões para uma língua ser escolhida como Franca, por exemplo, ações governamentais que incentivam sua veiculação na mídia e estudos por meio de bibliotecas, escolas e da mídia. 
III - A seleção de uma determinada língua franca ocorre porque elas são escolhidas no cenário escolar e cultural de uma grande nação, como os Estados Unidos. 
Está correto o que se afirma em:
	
	a.
	II, apenas.
	
	b.
	I e II, apenas.
	
	c.
	I, apenas.
	
	d.
	III, apenas.
	
	e.
	II e III, apenas
3,34 pontos   
PERGUNTA 3
1. Nos dias de hoje é possível nos depararmos com muitas situações nas quais é necessário falar inglês, seja no trabalho, em viagens e principalmente na internet. Tais situações podem trazer consigo uma série de desafios comunicativos, uma vez que estamos em contato com várias culturas, diferentes modos de pensar e de se expressar. Assim, é nesse sentido que é importante nos atentarmos à ideia de intercultural communication, ou seja, comunicação intercultural. 
Com base nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente estratégias para situações interculturais de comunicação:
	
	a.
	Para realizar essa comunicação intercultural, é preciso utilizar expressões idiomáticas regionais e bem como gírias.
	
	b.
	Não há a necessidade de se atentar ao que o interlocutor está falando, uma vez que o que importa é a comunicação.
	
	c.
	Pesquisar sobre padrões linguísticos e falar pausadamente podem ser ferramentas efetivas na comunicação intercultural.
	
	d.
	Se munir de humor e figuras de linguagem como a ironia são os melhores recursos para realizar uma comunicação intercultural.
	
	e.
	Utilizar de uma variante do inglês americano possibilita uma comunicação intercultural mais rápida.