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ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE NO SÉCULO XXI

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Questões resolvidas

Leia o trecho do poema Eu, Etiqueta de Carlos Drumond de Andrade:
O poema apresenta uma crítica ao(à):
A) Sociedade de consumo.
B) Individualismo.
C) Desigualdade Social.
D) Modelo tradicional de educação.
E) Violência Institucional.

Na fase da adolescência o grupo ganha um importante papel da vida dos sujeitos, atuando no desenvolvimento da sua identidade. Nesse sentido, trabalhar o conceito de grupo significa refletir sobre a diversidade humana, visto que existe uma ampla variedade de perfis e interesses que aproximam as pessoas.
Sobre o tema, analise as afirmacoes a seguir: Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
I – O grupo se constrói tanto como espaço de busca de si, da identidade pessoal, como de homogeneidade, ou seja, da identificação com o outro.
II – Identificar-se com o outro atribui ao adolescente uma sensação de superioridade e desprezo, o que, muitas vezes, leva ao rompimento com as figuras de autoridade.
III – O pertencimento a um grupo pode fazer com o que adolescente vivencie a oposição aos valores familiares, transferindo ao coletivo a dependência que mantinha com os pais ou cuidadores.
A) Apenas II.
B) Apenas I.
C) Apenas III.
D) I, II e III.
E) Apenas I e III.

Atuando junto ao Conselho Tutelar na proteção da criança e do Adolescente, temos os serviços dos Centros de Referência da Assistência Social (CRAS) e dos Centros de Referência Especializados da Assistência Social (CREAS). Esses dois órgãos são fundamentais na interlocução com os profissionais da educação e fazem parte da rede de atendimento às crianças e adolescentes vítimas de violência.
Sobre as atribuições desses serviços da assistência social, analise as afirmações e indique V para verdadeiro e F para falso: Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) O CRAS desempenha papel de proteção e intervenção nos casos em que exista violação dos direitos de crianças e adolescentes.
( ) O CREAS desempenha papel de prevenção e proteção às crianças e adolescentes.
( ) No trabalho social com famílias, de caráter continuado, o CRAS tem a finalidade de fortalecer a função protetiva das famílias, prevenir a ruptura dos seus vínculos, promover seu acesso e usufruto de direitos, contribuindo na melhoria de sua qualidade de vida.
( ) O CREAS deve garantir atendimento imediato e providências necessárias para a inclusão da família e seus membros em serviços socioassistenciais e/ou em programas de transferência de renda, de forma a qualificar a intervenção e restaurar o direito.
A) V – V – V – V.
B) V – V – V – F.
C) V – F – F – F.
D) V – V – F – F.
E) F – F – V – V.

Quanto refletimos sobre o tema adolescência, acabamos por nos remeter também a puberdade, palavra originada do latim pubescere, que significa "tornar-se peludo". Portanto, a puberdade envolve significativas transformações biológicas.
Considerando que "a puberdade é definida como um processo fisiológico de maturação hormonal e crescimento somático que torna o organismo apto a se reproduzir" (BARBOSA; FRANCESCHINI; PRIORE 2006, p. 375), analise as afirmações a seguir: Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
I – Entre as transformações biológicas que ocorrem durante a puberdade podemos citar o crescimento esquelético, mudanças na quantidade e distribuição de gordura e o desenvolvimento das gônadas, órgãos de reprodução e caracteres sexuais secundários.
II – As mudanças dessa fase podem ser divididas em duas categorias: caracteres sexuais primários (mamas, pelos pubianos e rápido crescimento) e caracteres sexuais secundários (pênis, testículos, vagina e ovário).
III – O início da puberdade não tem relação com o gênero, já que possui os mesmos marcos temporais para meninos e meninas.
A) Apenas I e II.
B) Apenas II.
C) Apenas II e III.
D) Apenas III.
E) Apenas I.

Sobre os termos indicados, analise as afirmações abaixo e indique V para verdadeiro e F para falso: Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Observe a imagem a seguir:
( ) Identidade de Gênero refere-se a forma como a pessoa se vê, se ela se identifica como cis gênero, transgênero, entre outros.
( ) Orientação Sexual refere-se às características biológicas, podendo ser homossexual ou heterossexual.
( ) Sexo refere-se à característica biológica, podendo ser masculino, feminino ou intersexual.
A) F – V – V.
B) V – F – V.
C) F – F – F.
D) V – V – V.
E) V – V – F.

O tema da adolescência nos remete à vários outros que influenciam a vida dos sujeitos e que incidem no cotidiano da escola, entre eles a influência dos meios de comunicação na vida das pessoas. Nesse sentido, é importante refletirmos sobre o seguinte conceito:
A citação acima refere-se ao conceito de:
A) Identidade Cultural.
B) População.
C) Heterogeneidade.
D) Grupo.
E) Massa.

No que se refere a cidadania de crianças e adolescentes, a legislação que os protege é o Estatuto da Criança e do Adolescente, conhecido como ECA. Esse documento é muito categórico ao apontar o papel da escola na garantia dos direitos e na promoção dos deveres desses sujeitos.
Sobre o papel da escola no desenvolvimento e manutenção da cidadania de criança e adolescentes, podemos afirmar que: Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
I - Ao investir na constituição da cidadania dos indivíduos, a educação escolar está articulando o projeto político da sociedade e os projetos pessoais dos estudantes que, por sua vez, precisam do espaço social para existir humanamente.
II – Atividades que estimulam a participação política e que ampliem a consciência dos adolescentes e jovens devem ser realizadas somente pelas disciplinas da área de Ciência Humanas, pois, assim, estarão previstas no currículo oficial dessa área.
III – O Grêmio Estudantil é uma importante ferramenta da escola para promover ações de cidadania onde os estudantes são protagonistas do processo.
A) Apenas III.
B) Apenas I, II e III.
C) Apenas I.
D) Apenas I e III.
E) Apenas II.

Segundo GARROTE (2015), " Entre as variadas influências do dia a dia de um adolescente, a presença da mídia televisiva pode representar um fator importante na formação da sua personalidade, principalmente no que se refere ao comportamento de consumo."
Sendo assim, podemos afirmar que: Assinale a alternativa que apresenta a análise correta das asserções:
I – A influência da mídia na vida dos adolescentes pode ser analisada como um dos fatores para o aumento significativo de quadros ansiosos e depressivos nessa fase da vida.
II – As estratégias de massificação do coletivo utilizadas pelas mídias podem desenvolver um comportamento coletivo de impulso e sérias dificuldades na relação com a espera.
A) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é a justificativa correta da I.
B) A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
C) A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
D) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é a justificativa correta da I.
E) As asserções I e II são falsas.

Leia com atenção:
Ao considerarmos a adolescência como uma construção sócio histórica, podemos afirmar que: (indique V para verdadeiro e F para falso). Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) Adolescência é um termo que deveria ser usado no plural, pois abarca uma multiplicidade de vivências influenciadas pelo processo histórico e o meio social que o sujeito está inserido.
( ) Existem variadas formas de viver a adolescência, condicionadas a fatores como gênero, grupo social e geração, por exemplo.
( ) Apesar de a adolescência ser um fenômeno sócio histórico, na escola é preciso universalizar suas características, para dar atendimento padronizado aos estudantes que estão vivenciando essa etapa da vida.
A) F – V – V.
B) V – V – V.
C) V – V – F.
D) V – F – V.
E) F – F – F.

Observe a imagem a seguir:
A charge acima traz o conceito de cidadania associado ao papel da educação diante da sociedade. Reflita sobre o conceito de cidadania e analise as afirmações a seguir: Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
I – A cidadania é a garantia dos direitos e deveres da população. Também pode ser compreendida como a participação ativa da sociedade na manutenção dos direitos conquistados.
II – A Educação é um dos direitos sociais previstos pela Constituição Federal Brasileira de 1988, por isso, pode ser compreendida como caminho para o fortalecimento da cidadania no país.
III – Para que a educação seja um meio de desenvolvimento da cidadania é preciso que seja garantido o acesso e a permanência de todos na escola, o que passa pela necessidade de se repensar o modelo de educação que seguimos e o papel de jovens e adolescentes como atores sociais.
A) Apenas I, II e III.
B) Apenas I.
C) Apenas III.
D) Apenas I e III.
E) Apenas II.

Na adolescência a identificação com um grupo possibilidade uma sensação de segurança aos sujeitos. "Há um processo de superidentificação em massa, onde todos se identificam com cada um" (KNOBEL, 1981, p. 37). Esse processo pode incorrer em oposição dos adolescentes aos valores familiares.
Sobre o tema, analise as afirmações a seguir: Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
I – Os pais podem ter dificuldades para aceitar o crescimento de seus filhos como consequência do sentimento de rejeição que experimentam frente à genitalidade e à livre manifestação da personalidade que surge dela.
II – Muitas vezes os pais não sabem lidar com os comportamentos transgressores dos filhos, caindo nos extremos de conceder extrema liberdade ou de mantê-los demasiado presos. Duas atitudes que podem gerar consequências negativas.
III – O papel a ser desempenhado pelos responsáveis pelos adolescentes, assim como pela escola, é o de expectador passivo, permitindo que eles aprendam sozinhos com os próprios erros.
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II.
E) Apenas II e III.

Nas últimas décadas foram aprovadas no Brasil uma série de políticas públicas de ações afirmativas. Para além da discussão a respeito da legalidade ou não de algumas dessas políticas, é importante refletirmos sobre o reconhecimento da necessidade de se implementar ações afirmativas que visam proteger grupos considerados vulneráveis.
Nesse sentido, é correto afirmar a respeito das ações afirmativas: Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
I – Entre os argumentos que legitimam as ações afirmativas estão a necessidade de reparação de danos históricos causados à grupos minoritários e a promoção da diversidade.
II – As políticas de ações afirmativas voltadas aos jovens, contribuem para a diminuição de índices de violência e uso de substância ilícitas por essa parcela da população.
III – As políticas de ações afirmativas destinam-se exclusivamente aos jovens negros que vivem em regiões periféricas do Brasil, pois considera-se que essa parcela da sociedade é a promotora dos altos índices de violência no país.
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I, II e III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II.

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Questões resolvidas

Leia o trecho do poema Eu, Etiqueta de Carlos Drumond de Andrade:
O poema apresenta uma crítica ao(à):
A) Sociedade de consumo.
B) Individualismo.
C) Desigualdade Social.
D) Modelo tradicional de educação.
E) Violência Institucional.

Na fase da adolescência o grupo ganha um importante papel da vida dos sujeitos, atuando no desenvolvimento da sua identidade. Nesse sentido, trabalhar o conceito de grupo significa refletir sobre a diversidade humana, visto que existe uma ampla variedade de perfis e interesses que aproximam as pessoas.
Sobre o tema, analise as afirmacoes a seguir: Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
I – O grupo se constrói tanto como espaço de busca de si, da identidade pessoal, como de homogeneidade, ou seja, da identificação com o outro.
II – Identificar-se com o outro atribui ao adolescente uma sensação de superioridade e desprezo, o que, muitas vezes, leva ao rompimento com as figuras de autoridade.
III – O pertencimento a um grupo pode fazer com o que adolescente vivencie a oposição aos valores familiares, transferindo ao coletivo a dependência que mantinha com os pais ou cuidadores.
A) Apenas II.
B) Apenas I.
C) Apenas III.
D) I, II e III.
E) Apenas I e III.

Atuando junto ao Conselho Tutelar na proteção da criança e do Adolescente, temos os serviços dos Centros de Referência da Assistência Social (CRAS) e dos Centros de Referência Especializados da Assistência Social (CREAS). Esses dois órgãos são fundamentais na interlocução com os profissionais da educação e fazem parte da rede de atendimento às crianças e adolescentes vítimas de violência.
Sobre as atribuições desses serviços da assistência social, analise as afirmações e indique V para verdadeiro e F para falso: Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) O CRAS desempenha papel de proteção e intervenção nos casos em que exista violação dos direitos de crianças e adolescentes.
( ) O CREAS desempenha papel de prevenção e proteção às crianças e adolescentes.
( ) No trabalho social com famílias, de caráter continuado, o CRAS tem a finalidade de fortalecer a função protetiva das famílias, prevenir a ruptura dos seus vínculos, promover seu acesso e usufruto de direitos, contribuindo na melhoria de sua qualidade de vida.
( ) O CREAS deve garantir atendimento imediato e providências necessárias para a inclusão da família e seus membros em serviços socioassistenciais e/ou em programas de transferência de renda, de forma a qualificar a intervenção e restaurar o direito.
A) V – V – V – V.
B) V – V – V – F.
C) V – F – F – F.
D) V – V – F – F.
E) F – F – V – V.

Quanto refletimos sobre o tema adolescência, acabamos por nos remeter também a puberdade, palavra originada do latim pubescere, que significa "tornar-se peludo". Portanto, a puberdade envolve significativas transformações biológicas.
Considerando que "a puberdade é definida como um processo fisiológico de maturação hormonal e crescimento somático que torna o organismo apto a se reproduzir" (BARBOSA; FRANCESCHINI; PRIORE 2006, p. 375), analise as afirmações a seguir: Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
I – Entre as transformações biológicas que ocorrem durante a puberdade podemos citar o crescimento esquelético, mudanças na quantidade e distribuição de gordura e o desenvolvimento das gônadas, órgãos de reprodução e caracteres sexuais secundários.
II – As mudanças dessa fase podem ser divididas em duas categorias: caracteres sexuais primários (mamas, pelos pubianos e rápido crescimento) e caracteres sexuais secundários (pênis, testículos, vagina e ovário).
III – O início da puberdade não tem relação com o gênero, já que possui os mesmos marcos temporais para meninos e meninas.
A) Apenas I e II.
B) Apenas II.
C) Apenas II e III.
D) Apenas III.
E) Apenas I.

Sobre os termos indicados, analise as afirmações abaixo e indique V para verdadeiro e F para falso: Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Observe a imagem a seguir:
( ) Identidade de Gênero refere-se a forma como a pessoa se vê, se ela se identifica como cis gênero, transgênero, entre outros.
( ) Orientação Sexual refere-se às características biológicas, podendo ser homossexual ou heterossexual.
( ) Sexo refere-se à característica biológica, podendo ser masculino, feminino ou intersexual.
A) F – V – V.
B) V – F – V.
C) F – F – F.
D) V – V – V.
E) V – V – F.

O tema da adolescência nos remete à vários outros que influenciam a vida dos sujeitos e que incidem no cotidiano da escola, entre eles a influência dos meios de comunicação na vida das pessoas. Nesse sentido, é importante refletirmos sobre o seguinte conceito:
A citação acima refere-se ao conceito de:
A) Identidade Cultural.
B) População.
C) Heterogeneidade.
D) Grupo.
E) Massa.

No que se refere a cidadania de crianças e adolescentes, a legislação que os protege é o Estatuto da Criança e do Adolescente, conhecido como ECA. Esse documento é muito categórico ao apontar o papel da escola na garantia dos direitos e na promoção dos deveres desses sujeitos.
Sobre o papel da escola no desenvolvimento e manutenção da cidadania de criança e adolescentes, podemos afirmar que: Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
I - Ao investir na constituição da cidadania dos indivíduos, a educação escolar está articulando o projeto político da sociedade e os projetos pessoais dos estudantes que, por sua vez, precisam do espaço social para existir humanamente.
II – Atividades que estimulam a participação política e que ampliem a consciência dos adolescentes e jovens devem ser realizadas somente pelas disciplinas da área de Ciência Humanas, pois, assim, estarão previstas no currículo oficial dessa área.
III – O Grêmio Estudantil é uma importante ferramenta da escola para promover ações de cidadania onde os estudantes são protagonistas do processo.
A) Apenas III.
B) Apenas I, II e III.
C) Apenas I.
D) Apenas I e III.
E) Apenas II.

Segundo GARROTE (2015), " Entre as variadas influências do dia a dia de um adolescente, a presença da mídia televisiva pode representar um fator importante na formação da sua personalidade, principalmente no que se refere ao comportamento de consumo."
Sendo assim, podemos afirmar que: Assinale a alternativa que apresenta a análise correta das asserções:
I – A influência da mídia na vida dos adolescentes pode ser analisada como um dos fatores para o aumento significativo de quadros ansiosos e depressivos nessa fase da vida.
II – As estratégias de massificação do coletivo utilizadas pelas mídias podem desenvolver um comportamento coletivo de impulso e sérias dificuldades na relação com a espera.
A) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é a justificativa correta da I.
B) A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
C) A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
D) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é a justificativa correta da I.
E) As asserções I e II são falsas.

Leia com atenção:
Ao considerarmos a adolescência como uma construção sócio histórica, podemos afirmar que: (indique V para verdadeiro e F para falso). Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) Adolescência é um termo que deveria ser usado no plural, pois abarca uma multiplicidade de vivências influenciadas pelo processo histórico e o meio social que o sujeito está inserido.
( ) Existem variadas formas de viver a adolescência, condicionadas a fatores como gênero, grupo social e geração, por exemplo.
( ) Apesar de a adolescência ser um fenômeno sócio histórico, na escola é preciso universalizar suas características, para dar atendimento padronizado aos estudantes que estão vivenciando essa etapa da vida.
A) F – V – V.
B) V – V – V.
C) V – V – F.
D) V – F – V.
E) F – F – F.

Observe a imagem a seguir:
A charge acima traz o conceito de cidadania associado ao papel da educação diante da sociedade. Reflita sobre o conceito de cidadania e analise as afirmações a seguir: Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
I – A cidadania é a garantia dos direitos e deveres da população. Também pode ser compreendida como a participação ativa da sociedade na manutenção dos direitos conquistados.
II – A Educação é um dos direitos sociais previstos pela Constituição Federal Brasileira de 1988, por isso, pode ser compreendida como caminho para o fortalecimento da cidadania no país.
III – Para que a educação seja um meio de desenvolvimento da cidadania é preciso que seja garantido o acesso e a permanência de todos na escola, o que passa pela necessidade de se repensar o modelo de educação que seguimos e o papel de jovens e adolescentes como atores sociais.
A) Apenas I, II e III.
B) Apenas I.
C) Apenas III.
D) Apenas I e III.
E) Apenas II.

Na adolescência a identificação com um grupo possibilidade uma sensação de segurança aos sujeitos. "Há um processo de superidentificação em massa, onde todos se identificam com cada um" (KNOBEL, 1981, p. 37). Esse processo pode incorrer em oposição dos adolescentes aos valores familiares.
Sobre o tema, analise as afirmações a seguir: Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
I – Os pais podem ter dificuldades para aceitar o crescimento de seus filhos como consequência do sentimento de rejeição que experimentam frente à genitalidade e à livre manifestação da personalidade que surge dela.
II – Muitas vezes os pais não sabem lidar com os comportamentos transgressores dos filhos, caindo nos extremos de conceder extrema liberdade ou de mantê-los demasiado presos. Duas atitudes que podem gerar consequências negativas.
III – O papel a ser desempenhado pelos responsáveis pelos adolescentes, assim como pela escola, é o de expectador passivo, permitindo que eles aprendam sozinhos com os próprios erros.
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II.
E) Apenas II e III.

Nas últimas décadas foram aprovadas no Brasil uma série de políticas públicas de ações afirmativas. Para além da discussão a respeito da legalidade ou não de algumas dessas políticas, é importante refletirmos sobre o reconhecimento da necessidade de se implementar ações afirmativas que visam proteger grupos considerados vulneráveis.
Nesse sentido, é correto afirmar a respeito das ações afirmativas: Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
I – Entre os argumentos que legitimam as ações afirmativas estão a necessidade de reparação de danos históricos causados à grupos minoritários e a promoção da diversidade.
II – As políticas de ações afirmativas voltadas aos jovens, contribuem para a diminuição de índices de violência e uso de substância ilícitas por essa parcela da população.
III – As políticas de ações afirmativas destinam-se exclusivamente aos jovens negros que vivem em regiões periféricas do Brasil, pois considera-se que essa parcela da sociedade é a promotora dos altos índices de violência no país.
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I, II e III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II.

Prévia do material em texto

ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE NO SÉCULO XXI
Gabarito
×
Questão 1
Leia o trecho do poema Eu, Etiqueta de Carlos Drumond de Andrade:
[...]
Meu lenço, meu relógio, meu chaveiro,
minha gravata e cinto e escova e pente,
meu copo, minha xícara,
minha toalha de banho e sabonete,
meu isso, meu aquilo,
desde a cabeça ao bico dos sapatos,
são mensagens,
letras falantes,
gritos visuais,
ordens de uso, abuso, reincidência,
costume, hábito, premência,
indispensabilidade,
e fazem de mim homem-anúncio itinerante,
escravo da matéria anunciada.
[..]
O poema apresenta uma crítica ao(à):
A) Sociedade de consumo.
B) Individualismo.
C) Desigualdade Social.
D) Modelo tradicional de educação.
E) Violência Institucional.
Questão 2
Na fase da adolescência o grupo ganha um importante papel da vida dos sujeitos, atuando no desenvolvimento da sua identidade. Nesse sentido, trabalhar o conceito de grupo significa refletir sobre a diversidade humana, visto que existe uma ampla variedade de perfis e interesses que aproximam as pessoas.
Sobre o tema, analise as afirmações a seguir:
I – O grupo se constrói tanto como espaço de busca de si, da identidade pessoal, como de homogeneidade, ou seja, da identificação com o outro.
II – Identificar-se com o outro atribui ao adolescente uma sensação de superioridade e desprezo, o que, muitas vezes, leva ao rompimento com as figuras de autoridade.
III – O pertencimento a um grupo pode fazer com o que adolescente vivencie a oposição aos valores familiares, transferindo ao coletivo a dependência que mantinha com os pais ou cuidadores.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
A) Apenas II.
B) Apenas I.
C) Apenas III.
D) I, II e III.
E) Apenas I e III.
Questão 3
Atuando junto ao Conselho Tutelar na proteção da criança e do Adolescente, temos os serviços dos Centros de Referência da Assistência Social (CRAS) e dos Centros de Referência Especializados da Assistência Social (CREAS). Esses dois órgãos são fundamentais na interlocução com os profissionais da educação e fazem parte da rede de atendimento às crianças e adolescentes vítimas de violência.
Sobre as atribuições desses serviços da assistência social, analise as afirmações e indique V para verdadeiro e F para falso:
( ) O CRAS desempenha papel de proteção e intervenção nos casos em que exista violação dos direitos de crianças e adolescentes.
( ) O CREAS desempenha papel de prevenção e proteção às crianças e adolescentes.
( ) No trabalho social com famílias, de caráter continuado, o CRAS tem a finalidade de fortalecer a função protetiva das famílias, prevenir a ruptura dos seus vínculos, promover seu acesso e usufruto de direitos, contribuindo na melhoria de sua qualidade de vida.
( ) O CREAS deve garantir atendimento imediato e providências necessárias para a inclusão da família e seus membros em serviços socioassistenciais e/ou em programas de transferência de renda, de forma a qualificar a intervenção e restaurar o direito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A) V – V – V – V.
B) V – V – V – F.
C) V – F – F – F.
D) V – V – F – F.
E) F – F – V – V.
Questão 4
Quanto refletimos sobre o tema adolescência, acabamos por nos remeter também a puberdade, palavra originada do latim pubescere, que significa "tornar-se peludo". Portanto, a puberdade envolve significativas transformações biológicas.
Considerando que "a puberdade é definida como um processo fisiológico de maturação hormonal e crescimento somático que torna o organismo apto a se reproduzir" (BARBOSA; FRANCESCHINI; PRIORE 2006, p. 375), analise as afirmações a seguir:
I – Entre as transformações biológicas que ocorrem durante a puberdade podemos citar o crescimento esquelético, mudanças na quantidade e distribuição de gordura e o desenvolvimento das gônadas, órgãos de reprodução e caracteres sexuais secundários.
II – As mudanças dessa fase podem ser divididas em duas categorias: caracteres sexuais primários (mamas, pelos pubianos e rápido crescimento) e caracteres sexuais secundários (pênis, testículos, vagina e ovário).
III – O início da puberdade não tem relação com o gênero, já que possui os mesmos marcos temporais para meninos e meninas.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
A) Apenas I e II.
B) Apenas II.
C) Apenas II e III.
D) Apenas III.
E) Apenas I.
Questão 5
Observe a imagem a seguir:
Anexo - Consulte a imagem em melhor resolução no final do cadernos de questões.
Anexo - Consulte a imagem em melhor resolução no final do cadernos de questões.
Sobre os termos indicados, analise as afirmações abaixo e indique V para verdadeiro e F para falso:
( ) Identidade de Gênero refere-se a forma como a pessoa se vê, se ela se identifica como cis gênero, transgênero, entre outros.
( ) Orientação Sexual refere-se às características biológicas, podendo ser homossexual ou heterossexual.
( ) Sexo refere-se à característica biológica, podendo ser masculino, feminino ou intersexual.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A) F – V – V.
B) V – F – V.
C) F – F – F.
D) V – V – V.
E) V – V – F.
Questão 6
O tema da adolescência nos remete à vários outros que influenciam a vida dos sujeitos e que incidem no cotidiano da escola, entre eles a influência dos meios de comunicação na vida das pessoas. Nesse sentido, é importante refletirmos sobre o seguinte conceito:
"[..] agregado social que se caracteriza pelo grau extremamente baixo de coesão e de organização. [...] se formam espontaneamente sob influência de um interesse qualquer".
A citação acima refere-se ao conceito de:
A) Identidade Cultural.
B) População.
C) Heterogeneidade.
D) Grupo.
E) Massa.
Questão 7
No que se refere a cidadania de crianças e adolescentes, a legislação que os protege é o Estatuto da Criança e do Adolescente, conhecido como ECA. Esse documento é muito categórico ao apontar o papel da escola na garantia dos direitos e na promoção dos deveres desses sujeitos.
Sobre o papel da escola no desenvolvimento e manutenção da cidadania de criança e adolescentes, podemos afirmar que:
I - Ao investir na constituição da cidadania dos indivíduos, a educação escolar está articulando o projeto político da sociedade e os projetos pessoais dos estudantes que, por sua vez, precisam do espaço social para existir humanamente.
II – Atividades que estimulam a participação política e que ampliem a consciência dos adolescentes e jovens devem ser realizadas somente pelas disciplinas da área de Ciência Humanas, pois, assim, estarão previstas no currículo oficial dessa área.
III – O Grêmio Estudantil é uma importante ferramenta da escola para promover ações de cidadania onde os estudantes são protagonistas do processo.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
A) Apenas III.
B) Apenas I, II e III.
C) Apenas I.
D) Apenas I e III.
E) Apenas II.
Questão 8
Segundo GARROTE (2015),
" Entre as variadas influências do dia a dia de um adolescente, a presença da mídia televisiva pode representar um fator importante na formação da sua personalidade, principalmente no que se refere ao comportamento de consumo."
Sendo assim, podemos afirmar que:
I – A influência da mídia na vida dos adolescentes pode ser analisada como um dos fatores para o aumento significativo de quadros ansiosos e depressivos nessa fase da vida.
PORQUE
II – As estratégias de massificação do coletivo utilizadas pelas mídias podem desenvolver um comportamento coletivo de impulso e sérias dificuldades na relação com a espera.
Assinale a alternativa que apresenta a análise correta das asserções:
A) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é a justificativa correta da I.
B) A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
C) A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
D) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é a justificativa correta da I.
E) As asserções I e II são falsas.
Questão 9
Leia com atenção:
"(...) a adolescência é defendida como um fenômeno complexo constituído sócio e historicamente, que possui uma estruturação simbólica que a define. Deve ser analisada em sua totalidade,ou seja, em função de um conjunto complexo e mutante de mediadores que a constitui." (NAVES, Flaviana. Interfaces entre a Psicologia Sócio-Histórica e a Educação Popular com Adolescentes. In. Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia, 9 (1), jan -jun, 2016, 34)
Ao considerarmos a adolescência como uma construção sócio histórica, podemos afirmar que: (indique V para verdadeiro e F para falso).
( ) Adolescência é um termo que deveria ser usado no plural, pois abarca uma multiplicidade de vivências influenciadas pelo processo histórico e o meio social que o sujeito está inserido.
( ) Existem variadas formas de viver a adolescência, condicionadas a fatores como gênero, grupo social e geração, por exemplo.
( ) Apesar de a adolescência ser um fenômeno sócio histórico, na escola é preciso universalizar suas características, para dar atendimento padronizado aos estudantes que estão vivenciando essa etapa da vida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A) F – V – V.
B) V – V – V.
C) V – V – F.
D) V – F – V.
E) F – F – F.
Questão 10
Observe a imagem a seguir:
Anexo - Consulte a imagem em melhor resolução no final do cadernos de questões.
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A charge acima traz o conceito de cidadania associado ao papel da educação diante da sociedade. Reflita sobre o conceito de cidadania e analise as afirmações a seguir:
I – A cidadania é a garantia dos direitos e deveres da população. Também pode ser compreendida como a participação ativa da sociedade na manutenção dos direitos conquistados.
II – A Educação é um dos direitos sociais previstos pela Constituição Federal Brasileira de 1988, por isso, pode ser compreendida como caminho para o fortalecimento da cidadania no país.
III – Para que a educação seja um meio de desenvolvimento da cidadania é preciso que seja garantido o acesso e a permanência de todos na escola, o que passa pela necessidade de se repensar o modelo de educação que seguimos e o papel de jovens e adolescentes como atores sociais.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
A) Apenas I, II e III.
B) Apenas I.
C) Apenas III.
D) Apenas I e III.
E) Apenas II.
Questão 11
Na adolescência a identificação com um grupo possibilidade uma sensação de segurança aos sujeitos. "Há um processo de superidentificação em massa, onde todos se identificam com cada um" (KNOBEL, 1981, p. 37). Esse processo pode incorrer em oposição dos adolescentes aos valores familiares. Nesse sentido, é importante destacarmos que o amadurecimento vivenciado pelos adolescentes, pode ser um complexo trajeto vivenciado não somente por eles, mas também por seus familiares, principalmente as figuras parentais.
Sobre o tema, analise as afirmações a seguir:
I – Os pais podem ter dificuldades para aceitar o crescimento de seus filhos como consequência do sentimento de rejeição que experimentam frente à genitalidade e à livre manifestação da personalidade que surge dela.
II – Muitas vezes os pais não sabem lidar com os comportamentos transgressores dos filhos, caindo nos extremos de conceder extrema liberdade ou de mantê-los demasiado presos. Duas atitudes que podem gerar consequências negativas.
III – O papel a ser desempenhado pelos responsáveis pelos adolescentes, assim como pela escola, é o de expectador passivo, permitindo que eles aprendam sozinhos com os próprios erros.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II.
E) Apenas II e III.
Questão 12
Nas últimas décadas foram aprovadas no Brasil uma série de políticas públicas de ações afirmativas. Para além da discussão a respeito da legalidade ou não de algumas dessas políticas, é importante refletirmos sobre o reconhecimento da necessidade de se implementar ações afirmativas que visam proteger grupos considerados vulneráveis.
Nesse sentido, é correto afirmar a respeito das ações afirmativas:
I – Entre os argumentos que legitimam as ações afirmativas estão a necessidade de reparação de danos históricos causados à grupos minoritários e a promoção da diversidade.
II – As políticas de ações afirmativas voltadas aos jovens, contribuem para a diminuição de índices de violência e uso de substância ilícitas por essa parcela da população.
III – As políticas de ações afirmativas destinam-se exclusivamente aos jovens negros que vivem em regiões periféricas do Brasil, pois considera-se que essa parcela da sociedade é a promotora dos altos índices de violência no país.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I, II e III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II.

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