PRATICA DE ENSINO EM ORGANIZAÇÕES NÇAO ESCOLARES - EXERCICIOS ESTACIO

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19/10/2023, 18:09 Estácio: Alunos
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Exercício
 avalie sua aprendizagem
Leia o texto, a seguir.
Com colaboradores mais capacitados, o foco da empresa �ca na produtividade e na competitividade do mercado, já
que as organizações que programam um sistema de educação corporativa agilizam os processos e aumentam a
qualidade dos seus resultados
Disponível em https://blog.solides.com.br/saiba-o-que-e-educacao-corporativa/.  Acesso em 30 nov 2021.
Referente do conhecimento organizacional, julgue os itens a seguir:
I - O conhecimento e a aprendizagem são relevantes para os trabalhadores e por isso devem ser desenvolvidos em
sua formação inicial, apenas;
II - O compartilhamento e a gestão do conhecimento são atribuições exclusivas das instituições formais de ensino
(escolas, universidades).
Assinale a alternativa correta.
PRÁTICA DE ENSINO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES
Lupa  
 
DGT0753_202202725234_TEMAS
Aluno: SAMARA SANTANA DE SOUZA Matr.: 202202725234
Disc.: PRÁTICA DE ENSINO   2023.3 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
02639O CAMPO DE ESTÁGIO DO PEDAGOGO EM AMBIENTES COORPORATIVOS
 
1.
Apenas II encontra-se correto.
Ambos estão incorretos.
Ambos estão corretos.
As a�rmativas não dialogam, apesar de corretas.
Apenas I encontra-se correto.
Data Resp.: 19/10/2023 17:58:59
Explicação:
Ambos os itens estão incorretos. O conhecimento encontra-se em transformação, por isso o trabalhador precisa
estar em constante desenvolvimento, num movimento continuado. Nesse sentido, além de sua formação inicial,
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19/10/2023, 18:09 Estácio: Alunos
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A vivência do pedagogo em ambientes coorporativos não pode ser considerada como algo estranho ou inovador,
mas sim inerente ao mundo do trabalho.  Analise abaixo as possíveis atuações de um pedagogo em ambientes
corporativos:
 
I - Deve participar de reuniões, elaborar documentos e atender funcionários no que tange ao desenvolvimento
pro�ssional;
II - Deve atuar na análise de dados contábeis e elaborar balanços �nanceiros demonstrando as formas de lidar com
a informação;
III - Deve promover a integração de novos funcionários à empresa, pesquisar e veri�car soluções para demandas de
desenvolvimento humano.
 
Sobre a questão, aponte a alternativa correta:
Estágio supervisionado é uma atividade presente na formação pro�ssional. Nele, é possível vivenciar situações e
experiências em que teoria e prática se interrelacionam em um processo de reelaboração daquilo que foi estudado
e das práticas vigentes.
 
O Estágio de licenciados - principalmente pedagogo - em ambientes corporativos deve ser marcado  pelo processo
de aprendizado, neste sentido é fundamental que o aluno aprenda a:
também demanda por uma especialização contínua, que pode ser oferecida no próprio ambiente de trabalho ou
nas universidades corporativas, escolas de governos ou centros de treinamento.
 
2.
Apenas o item I refere-se à atuação do pedagogo em ambientes corporativos.
Os  itens I, II e III referem-se à atuação do pedagogo em ambientes corporativos.
Apenas os itens I e III referem-se à atuação do pedagogo em ambientes corporativos.
Apenas o item III refere-se à atuação do pedagogo em ambientes corporativos.
Apenas o item II refere-se à atuação do pedagogo em ambientes corporativos.
Data Resp.: 19/10/2023 18:01:15
Explicação:
As alternativas I e III estão adequadas à atuação do pedagogo numa organização, que é bastante ampla. De
maneira geral, é ele quem irá atuar em processos de educação corporativa, de gestão por competências, no
desenvolvimento de programas de treinamento, na avaliação de desempenho, entre outras tantas atribuições.
Apesar de sua ampla atuação, análises contábeis não se adequam às competências de um pedagogo em
ambientes corporativos.
 
3.
Observar o ambiente e pesquisar sobre o assunto mediando teoria e prática, com atenção.
Elaborar aulas que devem ser ministradas por professores contratados,  a�nal não pode assumir regência.
Denunciar malfeitos e erros cometidos pela empresa, para que as estratégias corporativas sem mantidas.
Aplicar as teorias de pedagogia levando seus conhecimento ao campo meramente prático.
Atuar como um pro�ssional, ganhando autonomia como um funcionário da empresa.
Data Resp.: 19/10/2023 18:02:24
Explicação:
Estágio é um campo de aprendizado em que alunos, aprendem, pesquisam e mediam teoria e prática, não são
pro�ssionais formados mais alunos que buscam fortalecer para sua futura atuação.
19/10/2023, 18:09 Estácio: Alunos
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Quando pensamos em Educação Corporativa  devemos ter a consciência que sua concepção se modi�cou ao longo
do tempo. Referente à educação corporativa, encontrada hoje no mundo do trabalho, julgue os itens a seguir:
I - A educação corporativa deve preocupar-se com a formação continuada dos trabalhadores da organização e das
partes interessadas, como fornecedores e clientes;
II - É papel do pedagogo na organização organizar propostas educacionais para o público externo.
Assinale a alternativa correta.
A gestão de pessoas por competências pode ser compreendida como o desenvolvimento sistemático dos
trabalhadores, orientando as ações de desenvolvimento pro�ssional e organizacional na direção dos objetivos
estratégicos.
 
Ao atuar no processo de gestão de pessoas por competências em uma organização, caberá ao pedagogo:
 
I - Realizar o levantamento das competências necessárias a cada cargo/função;
II - De�nir as ações educativas necessárias para o alcance das competências.
Em relação aos itens acima:
 
4.
Ambos estão corretos.
Apenas II encontra-se correto.
Ambos estão incorretos.
As a�rmativas não dialogam, apesar de corretas.
Apenas I encontra-se correto.
Data Resp.: 19/10/2023 18:03:14
Explicação:
Ambos os itens estão corretos, pois a educação corporativa encontra-se focada em disseminar a cultura
organizacional e prover para todos os trabalhadores (em seus diferentes níveis) e outras partes interessadas
(público externo, como fornecedores, distribuidores, parceiros, clientes) as competências necessárias para
alcançar os objetivos estratégicos da organização. Portanto, o pedagogo também deve organizar propostas
educacionais par o público externo.
 
5.
As a�rmativas não dialogam, apesar de corretas.
 
Apenas II encontra-se correto.
Apenas I encontra-se correto.
Ambos estão corretos.
Ambos estão incorretos.
Data Resp.: 19/10/2023 18:04:18
Explicação:
A gestão por competências interliga a aprendizagem às necessidades estratégicas de negócios.  É uma
metodologia de gestão de pessoas voltada para o desenvolvimento sistemático dos trabalhadores, orientando as
ações de desenvolvimento pro�ssional e organizacional na direção dos objetivos estratégicos. Ao atuar neste
processo, o Pedagogo poderá ajudar no levantamento das competências necessárias a cada cargo/função, na
avaliação das lacunas existentes e na de�nição de ações educativas necessárias para o alcance das
competências.
19/10/2023, 18:09 Estácio: Alunos
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A dinâmica dos conhecimentos produzidos pelo conjunto de sujeitos de uma empresa tem interessado cada vez
mais as corporações. Referente ao conhecimento e à aprendizagem organizacional, julgue os itens a seguir:
I - Considera-se aprendizagem organizacional a aquisição de conhecimentos especí�cos pelo membro de uma
organização, independentemente dos interesses corporativos;
II - A aprendizagemorganizacional ocorre quando um conhecimento passa de um indivíduo para o grupo no qual
está inserido, e desse grupo ocorre a transferência para a organização.
Assinale a alternativa correta.
Leia o texto abaixo e analise as respostas que seguem:
 
Jefferson é pedagogo e atua como analista de educação corporativa numa empresa pública. O diretor geral da
empresa sugeriu que Jefferson elaborasse o programa de treinamento da organização focando em cursos pontuais
e voltados exclusivamente para o desenvolvimento de gerentes.
 
Jefferson, gentilmente, explicou ao diretor que:
 
6.
Ambos estão incorretos.
Ambos estão corretos.
As a�rmativas não dialogam, apesar de corretas.
Apenas I encontra-se correto.
Apenas II encontra-se correto.
Data Resp.: 19/10/2023 18:05:11
Explicação:
O item I encontra-se incorreto, pois a aprendizagem organizacional refere-se aos processos de ensino e
aprendizagem, isto é, de como os recursos organizacionais interagem com a �nalidade de alterar
comportamentos e valores organizacionais, visando a aperfeiçoar as ações da organização. Portanto, ela precisa
estar de acordo com os interesses corporativos (da organização).
O item II encontra-se correto, conforme a teoria da criação do conhecimento organizacional proposta por
Ikujiro Nonaka e Hirotaka Takeuchi.
 
7.
Gerentes já possuem os conhecimentos necessários ao desenvolvimento das atividades institucionais,
portanto, não haveria necessidade de treinamentos para tal público.
De acordo com os princípios da educação corporativa, ele (o diretor) quem deveria de�nir os cursos e
treinamentos que seriam ofertados aos gerentes, por sua posição hierárquica na organização.
A educação corporativa é mais abrangente que o treinamento tradicional e. por isso. o programa de
treinamento deve incluir todos os funcionários em diferentes hierarquias, além das partes interessadas, como
fornecedores e clientes.
Iria aguardar os pedidos de cursos e treinamentos por parte dos gerentes, para, então, de�nir o programa e
realizar os contratos necessários, uma vez que são necessários para a empresa.
Que claro faria o treinamento, que esse é o per�l de ter um pro�ssional voltado a pedagogia e o
desenvolvimento das técnicas pedagógicas na empresa, favorecendo o processo de ensino-aprendizagem.
Data Resp.: 19/10/2023 18:06:46
19/10/2023, 18:09 Estácio: Alunos
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A educação é algo muito além da escola, o pedagogo a estuda, nota como se materializa e se vincula e por isso é
importante em ambientes corporativos. Referente à ao conceito de educação corporativa, julgue os itens a seguir:
I - A educação corporativa e Treinamento e Desenvolvimento (T&D) são processos idênticos e estão voltados para o
desenvolvimento de competências;
II - A educação corporativa traz uma preocupação mais ampla e abrangente com a formação de todos os seus
pro�ssionais, se comparada ao processo de Treinamento e Desenvolvimento (T&D), atuando de maneira proativa e
estratégica por natureza.
Assinale a alternativa correta.
Leia o texto abaixo e analise os itens que o seguem:
 
Rita é pedagoga e acaba de ser aprovada num processo seletivo para atuar na área de gestão de pessoas de uma
empresa de grande porte.
 
Dentre as atribuições apontadas pela instituição, indique aquelas que Rita deverá desempenhar:
 
I - Conduzir o programa de treinamento da organização, analisando demandas, de�nindo cursos e contratando
instrutores;
II - Oferecer assessoria pedagógica às outras áreas;
III - Realizar semestralmente a avaliação de desempenho dos colaboradores.
 
Assinale a alternativa correta.
Explicação:
A educação corporativa é mais abrangente que o processo de Treinamento e Desenvolvimento (T&D)
tradicional. O foco da educação corporativa é estratégico e sua ação é baseada no desenvolvimento das
competências individuais (de cada funcionário) e organizacionais (referentes à empresa) para todos os
trabalhadores, em seus diferentes níveis, e para outras partes interessadas (público externo, como fornecedores,
distribuidores, parceiros, clientes), a �m de para alcançar os objetivos estratégicos da organização. Nesse
sentindo, não cabe elaborar um programa de educação apenas para um grupo, nem que os cursos e treinamentos
sejam de�nidos pelo diretor: é preciso mapear as competências esperadas para cada cargo/função, analisar
quais são as lacunas de competências e, então, de�nir o programa baseado nessas necessidades.
 
8.
Apenas II encontra-se correto.
Apenas I encontra-se correto.
As a�rmativas não dialogam, apesar de corretas.
Ambos estão corretos.
Ambos estão incorretos.
Data Resp.: 19/10/2023 18:07:48
Explicação:
O item I encontra-se incorreto. A educação corporativa pode ser considerada uma evolução direta do processo
de T&D, mas sua natureza é mais estratégica, por atuar pautada nas competências pessoais e organizacionais.
 
9.
Apenas os itens I e II referem-se à atuação do pedagogo na organização.
Apenas os itens I e III referem-se à atuação do pedagogo na organização.
19/10/2023, 18:09 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 6/6
Leia o texto, a seguir.
Investir em educação corporativa é importante não apenas para elevar as habilidades da equipe, mas também para
obter níveis mais altos de engajamento do colaborador.
Disponível em https://blog.solides.com.br/saiba-o-que-e-educacao-corporativa/.  Acesso em 30 nov 2021.
As organizações devem se preocupar com o gerenciamento do seu recurso intelectual, a �m de mapear o que se
sabe e aquilo que se precisa conhecer. Esse processo é conhecido como:
Os itens I, II e III referem-se à  atuação do pedagogo na organização.
Apenas os itens II e III referem-se à atuação do pedagogo na organização.
Apenas o item I refere-se à atuação do pedagogo na organização.
Data Resp.: 19/10/2023 18:08:28
Explicação:
Todas as alternativas estão adequadas à atuação do pedagogo numa organização, que é bastante ampla. De
maneira geral, é ele quem irá atuar em processos de educação corporativa, de gestão por competências, no
desenvolvimento de programas de treinamento, na avaliação de desempenho, entre outras tantas atribuições.
 
10.
Gestão pedagógica.
Gestão dos recurso humanos.
Gestão do conhecimento.
Teoria da criação do conhecimento.
Gestão de pessoas.
Data Resp.: 19/10/2023 18:09:22
Explicação:
A gestão do conhecimento é uma estratégia para administrar o conhecimento e a aprendizagem organizacionais,
criando condições para que a organização possa utilizar a informação e o conhecimento adequados aos seus
processos e projetos.
    Não Respondida      Não Gravada     Gravada
Exercício inciado em 04/09/2023 17:02:38.