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Atividade 1 - Tendo como norte o fato de que as conquistas políticas sociais historicamente ocorreram sempre de modo ativo, isto é, a partir do enfrentamento e posicionamento de homens e mulheres contra as desigualdades e discriminações sociais, qual o comportamento esperado de um aluno que cursou uma disciplina como a de Libras? Ou seja, a partir do que você aprendeu até o momento sobre a história da Libras em nosso país, de que modo isso somará na construção de uma sociedade mais justa, independente de você ser uma pessoa com surda ou não? O estudante da disciplina de LIBRAS deve entender como a língua é um instrumento muito poderoso capaz de gerar aproximação entre as pessoas, empatia, esforço e segurança. Assim, é espero que esse aluno saia da bolha em que vive e enxergue o mundo de forma mais acolhedora, tentar sensibilizar outras pessoas ao seu redor para a questão de acessibilidade, tornando a cultura surda mais evidente, a fim de garantir que todos tenham acesso a informações e que as práticas das leis de acessibilidade e inclusão sejam garantidas. Desse jeito, pode-se gerar uma nova perspectiva de estudo e reformular a história narrada, não como pessimista, mas sim como uma história cultural dos surdos.
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