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22/09/2023, 14:26 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/6 Avaliando Aprendizado Teste seu conhecimento acumulado Disc.: GEOMETRIA ANALÍTICA E ÁLGEBRA LINEAR Aluno(a): IARA CATARINA SILVA E LIMA 202110051628 Acertos: 1,4 de 2,0 22/09/2023 Acerto: 0,2 / 0,2 No contexto da economia, considera-se um mercado �nanceiro onde são realizadas operações de compra e venda de ativos. Nesse mercado, os valores dos ativos são representados por vetores e as operações de compra e venda são realizadas através da adição e multiplicação por um número real k. Com base nessa contextualização, assinale a alternativa correta que corresponde a uma propriedade mencionada no enunciado: A propriedade existência do elemento oposto na adição é observada quando um investidor compra e vende ações simultaneamente, compensando os ganhos e perdas e mantendo um saldo neutro. A propriedade associativa na adição se aplica às transações �nanceiras, onde a ordem em que as operações de compra e venda são realizadas não afeta o resultado �nal. A propriedade comutativa é válida para as oscilações dos valores dos ativos no mercado �nanceiro, onde a ordem das variações não altera a soma total. A propriedade distributiva por escalar é aplicável às transações �nanceiras, onde um investidor multiplica o valor de um ativo por um número real k para obter o valor correspondente às operações de compra e venda. A propriedade existência do elemento neutro na adição está relacionada à existência de um ativo �nanceiro que, ao ser adicionado a qualquer outro ativo, não altera o valor total do investimento. Respondido em 22/09/2023 14:21:07 Explicação: No enunciado, é mencionada a propriedade associativa na adição. No contexto da economia e do mercado �nanceiro, essa propriedade se aplica às transações de compra e venda de ativos, onde a ordem em que as operações são realizadas não afeta o resultado �nal. Por exemplo, se um investidor vende um ativo, compra outro e, em seguida, vende outro ativo, o resultado �nal será o mesmo, independentemente da ordem em que as transações ocorreram. Acerto: 0,0 / 0,2 A distância entre pontos é um conceito fundamental na geometria e na matemática em geral, e tem amplas aplicações em diversos campos, desde navegação e geogra�a até física e engenharia. Determine o valor de k, positivo, para que a distância entre os pontos e seja de 6. 2. 3. A (2, −1, 2) B (k, 1, −2) Questão1 a Questão2 a https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); 22/09/2023, 14:26 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/6 5. 6. 4. Respondido em 22/09/2023 14:27:15 Explicação: A resposta correta é: 6 A distância pode ser calculada por: Portanto, os possíveis valores de k são 6 e -2, como estamos procurando um valor positivo, a resposta é 6. Acerto: 0,2 / 0,2 A geometria é uma ferramenta fundamental na engenharia civil, especialmente no projeto de estruturas arquitetônicas. Ao analisar a forma de uma cônica representada por uma equação do segundo grau com duas variáveis, é possível identi�car características especí�cas. Uma dessas características está relacionada à existência do termo xy na equação. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente a con�guração das cônicas em relação aos eixos cartesianos quando o termo xy não está presente (b = 0)? As cônicas são retas. As cônicas têm seus eixos de simetria inclinados em relação aos eixos cartesianos. As cônicas têm seus eixos de simetria paralelos aos eixos cartesianos. As cônicas são elipses. As cônicas são hipérboles. Respondido em 22/09/2023 14:25:31 Explicação: Quando o termo xy não está presente na equação do segundo grau com duas variáveis (b = 0), as cônicas têm seus eixos de simetria paralelos aos eixos cartesianos. Isso signi�ca que a cônica terá uma orientação alinhada com os eixos cartesianos e não estará inclinada em relação a eles. Nesse caso, a con�guração das cônicas será mais regular, sem d = √(x2 − x1)2 + (y2 − y1)2 + (z2 − z1)2 6 = √(k − 2)2 + (1 − (−1))2 + (−2 − 2)2 6 = √(k − 2)2 + 4 + 16 6 = √(k − 2)2 + 20 62 = (k − 2)2 + 20 36 = (k − 2)2 + 20 (k − 2)2 = 36 − 20 (k − 2)2 = 16 k − 2 = ±4 k′ = 2 + 4 = 6 k′′ = 2 − 4 = −2 Questão3 a 22/09/2023, 14:26 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/6 rotação dos eixos cartesianos. Portanto, a alternativa correta é que as cônicas têm seus eixos de simetria paralelos aos eixos cartesianos. Acerto: 0,2 / 0,2 Uma aplicação comum para o uso de matrizes é na resolução de sistemas lineares. Os sistemas lineares são utilizados para modelar uma variedade de problemas em diversas áreas, como engenharia, física, economia, entre outras. Considere as matrizes e valor da expressäo é: . . . . . Respondido em 22/09/2023 14:27:01 Explicação: Calculando os determinantes das matrizes: Resolvendo a expressäo: Acerto: 0,2 / 0,2 (AGIRH/2022 - Adaptado) A representação grá�ca de um sistema de 1º grau, cujo resultado é possível e indeterminado é dado por: Duas retas paralelas. Duas retas concorrentes. Duas retas perpendiculares ortogonais. Duas retas ortogonais em R3. Duas retas sobrepostas. A = [ 5 2 2 −1 ] ,B = [ 14 −2 3 −1 ] C = [ √6 √33 √2 −1 ] .0 y = det(A)xdet(B) det(C) 5(√6−√66) 6 6(√2−√5) 5 5(√33−√66) 5 6(√6−√66) 5 3(√6−√66) 5 A = [ 5 2 2 −1 ] → det(A) = 5 ⋅ (−1) − 2 ⋅ 2 = −9 B = [ 14 −2 3 −1 ] → det(B) = 14 ⋅ (−1) − 3 ⋅ (−2) = −8 C = [ √6 √33 √2 −1 ] → det(C) = √6 ⋅ (−1) − √2 + √33 = −√6 − √66 = = ⋅ = = = det(A)x det(B) det(C) −9 ⋅ (−8) (−√6 − √66) −9 ⋅ (−8) (−√6 − √66) (√6 − √66) (√6 − √66) −9 ⋅ (−8) ⋅ (√6 − √66) −6 + 66 det(A)x det(B) det(C) −9 ⋅ (−8) ⋅ (√6 − √66) 60 6(√6 − √66) 5 Questão4 a Questão5 a 22/09/2023, 14:26 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/6 Respondido em 22/09/2023 14:27:29 Explicação: A resposta correta é: Duas retas sobrepostas A representação grá�ca de um sistema de equações lineares de 1º grau com uma incógnita é dada por uma reta no plano cartesiano. Se o sistema tem uma única solução, a reta passa por um único ponto, que é a solução do sistema. Se o sistema não tem solução, as retas são paralelas e não se cruzam. Se o sistema tem in�nitas soluções, as retas são coincidentes e se cruzam em todo o seu comprimento. Acerto: 0,2 / 0,2 Sabe-se que o ângulo entre os vetores e vale 45°. Determine o valor de p real. 2 4 3 1 0 Respondido em 22/09/2023 14:27:52 Explicação: A resposta correta é: 4 Acerto: 0,2 / 0,2 Determine a distância entre a reta e o ponto P(0, 2, 0) 0 4 2 1 3 Respondido em 22/09/2023 14:28:29 Explicação: A resposta correta é: 2 Acerto: 0,0 / 0,2 Determine o lugar geométrico e a excentricidade da cônica representada pela equação . →u(p, p − 4, 0) →v(2, 0, −2) = =x 2 y 2 z−1 1 − = 1 (y−3)2 9 (x+2)2 16 Questão6 a Questão7 a Questão8 a 22/09/2023, 14:26 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/6 Hipérbole vertical com excentricidade Hipérbole horizontal com excentricidade Elipse vertical com excentricidade Hipérbole vertical com excentricidade Hipérbole horizontal com excentricidade Respondido em 22/09/2023 14:29:03 Explicação: A resposta correta é: Hipérbole vertical com excentricidade Acerto: 0,2 / 0,2 Um grupo de estudantes está estudando matrizes em um curso de matemática aplicada. Durante uma aula, o professor explica a de�nição de matriz como um agrupamento ordenado de elementos em uma forma retangular com linhas e colunas. Ele também destaca a notação para representar os elementos individuais da matriz. Considerando a de�nição de matriz e sua notação, qual das seguintes alternativas corretamente descreve a representação de um elemento especí�co (aij) da matriz M? O elemento (aij) é a soma dos elementos das linhas i e j da matriz M. O elemento (aij) é o resultado da multiplicação entre a linha i e a coluna j da matriz M. O elemento(aij) é igual à matriz M na posição (i+j). O elemento (aij) é o resultado da divisão entre a linha i e a coluna j da matriz M. O elemento (aij) é o elemento da matriz M na posição i, j representado por (M)ij = aij. Respondido em 22/09/2023 14:29:46 Explicação: De acordo com a de�nição apresentada, o elemento (aij) da matriz M é representado por (M)ij = aij. Isso signi�ca que o elemento na posição i, j da matriz M é exatamente igual a aij. Acerto: 0,0 / 0,2 Uma empresa de produção de alimentos está analisando seu estoque de ingredientes para garantir a e�ciência na produção. Para isso, eles precisam resolver um sistema de equações lineares para determinar a quantidade necessária de cada ingrediente em diferentes receitas. Sobre a de�nição e classi�cação do sistema de equações lineares, assinale a alternativa correta: Um sistema de equações lineares é um conjunto de equações onde as incógnitas são elevadas a diferentes potências e representam curvas no plano cartesiano. Um sistema de equações lineares é um conjunto de equações onde as incógnitas são lineares, ou seja, elevadas a expoentes iguais a 1 e representam retas no plano cartesiano. Um sistema de equações lineares é um conjunto de equações onde todas as incógnitas têm expoentes iguais a 1 e representam retas no plano cartesiano. Um sistema de equações lineares é um conjunto de equações onde todas as incógnitas são constantes e representam pontos no plano cartesiano. Um sistema de equações lineares é um conjunto de equações onde as incógnitas são elevadas a potências maiores que 1 e representam parábolas no plano cartesiano. 5 4 5 4 3 5 5 3 5 3 5 3 Questão9 a Questão10 a 22/09/2023, 14:26 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 6/6 Respondido em 22/09/2023 14:31:02 Explicação: No contexto das equações lineares, uma equação linear é aquela em que as incógnitas aparecem apenas com expoentes iguais a 1. Portanto, um sistema de equações lineares é composto por equações lineares, e as incógnitas representam retas no plano cartesiano. As outras alternativas mencionam equações com potências diferentes de 1, o que não corresponde à de�nição de um sistema de equações lineares.
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