Fundamentos da Pedagogia Social - Cl

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27/10/2023, 21:46 Colaborar - Av - Fundamentos da Pedagogia Social - Cl
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 Curso Livre - 40 Horas (/aluno/timeline/inde…
Av - Fundamentos da Pedagogia Social - Cl
Colaborar  
(/notific
Informações Adicionais
Período: 17/08/2019 00:00 à 06/09/2019 23:59
Situação: Confirmado
Tentativas: 1 / 3
Conceito: Excelente
Protocolo: 429994645
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Por que a metodologia freiriana foi considerada inovadora?
Alternativas:
Porque foi usada na alfabetização de crianças pela primeira vez.
Porque sua cartilha começava com letras e era seguida de palavras até formar as frases.
Porque tinha como foco a memorização das palavras.
Porque partia dos saberes dos próprios educandos.  Alternativa assinalada
Porque eram adultos já alfabetizados que precisavam, na realidade, apenas aprimorar sua ortografia.
A principal diferença entre a Pedagogia Social e Educação Popular é:
Alternativas:
Seus objetivos.
Seu público alvo.
A forma de olhar o outro.
Sua metodologia.
A pretensão de reconhecimento acadêmico e legal.  Alternativa assinalada
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Por que a liderança democrática é considerada a melhor opção para as instituições sociais?
Alternativas:
Por não ter profissionais qualificados.
Por estar em consonância com as diretrizes da Pedagogia Social.  Alternativa assinalada
Por focar nos objetivos e estratégias de trabalho.
Por não possuir uma liderança verdadeira.
Por dar maior autonomia e organização aos procedimentos.
A ideia de desterritorializar significa:
Alternativas:
Naturalização
Manutenção.
Desnaturalização.  Alternativa assinalada
Exaltação.
Reprodução.
São questões fundamentais para a boa atuação do Educador/Pedagogo Social:
I – Ser um profissional multifacetado;
II – Conhecer o panorama micro e macro das relações estabelecidas;
III – Conhecer as políticas públicas que envolvem a temática social com a qual se pretende trabalhar;
IV – Estabelecer laços de confiança com a comunidade atendida
V – Esclarecer as relações hierárquicas desde o princípio, para que não haja divergências posteriores.
Alternativas:
I, II e III.
I, II, III, IV e V.
II, III e IV.
I e II.
I, II, III e IV.  Alternativa assinalada
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Ao propor o estabelecimento de uma liderança democrática em uma instituição social, o líder comprova
que:
Alternativas:
É inseguro e prefere compartilhar as decisões.
É seguro e, portanto, precisa supervisionar e centralizar os processos.
Não vai interferir, se não for solicitado.
Delegar as atribuições de acordo com as capacidades de cada indivíduo é a melhor forma de fazer com
que todos trabalhem.
Entende que a melhor forma de elaborar estratégias e discutir ações é através do
trabalho coletivo e horizontalizado.
 Alternativa assinalada
Predomina nas instituições socioeducativas a função:
Alternativas:
Disciplinadora.  Alternativa assinalada
Assistencialista.
Educadora.
Escolarizante.
Democratizante.
Qual a tríade função desempenhada pelas instituições sociais na atualidade:
Alternativas:
Assistencialista, funcionalista, emancipatória.
Emancipatória, democratizante, educativa.
Escolarizante, democratizante e emancipatória.
Disciplinadora, educativa e formativa.
Escolarizante, assistencialista e disciplinadora.  Alternativa assinalada
Nas instituições escolares, as lideranças são:
I – Desnecessárias, porque podem colocar em xeque a liderança da equipe gestora;
II – Devem limitar-se às decisões sobre eventos esportivos e festivos;
III – Devem ser incentivadas a participar de todas as decisões escolares;
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IV – Devem participar apenas dos Grêmios Estudantis;
V – Devem ocupar todos os colegiados – APM, Grêmio Estudantil e Conselho Escolar.
Estão corretas as proposições:
Alternativas:
I e II.
III e IV.
II e IV.
II e V.
III e V.  Alternativa assinalada
O êxito e durabilidade de uma aliança dependem fundamentalmente de:
I – Transparência;
II – Comprometimento;
III – Divisão de despesas e lucros;
IV – Hierarquia respeitosa;
V – Sinergia entre as empresas.
Alternativas:
II, IV e V.
I, III e IV.
II, III e V.
I, II e V.  Alternativa assinalada
III, IV e V.