Revisar envio do teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE II _ESPORTES DE COMBATE

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 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IIESPORTES DE COMBATE 8024-30_44805_R_F1_20232 CONTEÚDO
Usuário samara.comin @aluno.unip.br
Curso ESPORTES DE COMBATE
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 11/11/23 20:26
Enviado 11/11/23 20:26
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 0 minuto
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e. 
Comentário da resposta:
O esporte se constitui de um fenômeno humano que inspira diversas práticas e em especial os esportes de combate se caracterizam por várias maneiras de se desenvolver na sociedade. Assinale a alternativa correta:
Instruções de técnicas, origens e culturas de artes marciais, cujo objetivo primordial eram as preparações de guerreiros que podem ser adaptadas para a formação educacional escolar e iniciação esportiva.
O ensino de esportes de combate parte do princípio exclusivo de formação para emprego como defesas pessoais.
Instruções de técnicas, origens e culturas de artes marciais, cujo objetivo primordial eram as preparações de guerreiros que podem ser adaptadas para a formação educacional escolar e iniciação esportiva.
O treinamento de modalidades de esporte de combate para �ns competitivos exige somente experiência prática para a sua disseminação. Pro�ssionais formados apenas como atletas possuem todas as propriedades su�cientes para se alcançar a formação de excelentes
competidores.
O militarismo construiu escolas de formação de esportes de combate voltadas essencialmente para as práticas esportivo-competitivas.
As tradições familiares de grandes praticantes de artes marciais não tinham conotação de propiciar atletas e tampouco de defesa pessoal, contudo se dirigiam para a formação de guerreiros e combatentes militares.
Resposta: B
Comentário: as artes marciais possuem rica origem histórico-cultural, além de promover uma diversi�cação bastante ampla de gestos motores que possibilitam o exercício de ganhos no repertório motor.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
As regras de combate corporal podem ser bastante diferentes de modalidade para modalidade e possuem diversas características próprias e combinadas das modalidades de esportes de combate (MEC). Assinale a alternativa correta:
Lutas de exclusão nas MEC são aquelas que eliminam o competidor por ter infringido as regras de obrigatoriedade de permanência em determinada zona de combate.
Lutas de exclusão nas MEC são aquelas que eliminam o competidor por ter infringido as regras de obrigatoriedade de permanência em determinada zona de combate.
Combates de �nalização são aqueles que terminam com o tempo de determinada habilidade a ser executada e que não foi cumprida pelos executantes.
Nocautes são comuns em esportes de combate que usam implementos e apetrechos entre os competidores para se atacarem e se defenderem.
Esportes de combate que são baseados em quedas corporais por meio de arremesso e projeções são unicamente decididos por pontuação acumulativa.
Boxe, Muay Thay e Sanshou são modalidades de esporte de combate em que se obtêm vitórias unicamente por acúmulo de pontos.
Resposta: A
Comentário: nas modalidades de combate de exclusão, a regra explicita que o oponente que sair da área de combate será desclassi�cado. Assim, os atletas tentam provocar a saída de seu oponente dessa região delimitada, como ocorre, por exemplo, no sumô e na luta da
barra.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia o texto a seguir com atenção:
“Tradicionalmente, a Luta Marajoara (LM) é disputada entre dois adversários que se enfrentam sem uso de vestimenta especial, em terrenos de areia, argila ou grama. O espaço (geralmente circular) é previamente demarcado para este �m, não podendo os lutadores saírem desta área.
Em relação ao início da luta, considerando os diferentes municípios ou regiões do Marajó, a LM assume quatro características semelhantes: 1- oponentes frente a frente, quase eretos tocando as mãos espalmadas; 2- oponentes posicionados frente a frente adotando uma postura de semiagachamento
(corpos encurvados); 3- oponentes frente a frente na posição de “o joelho casado” (joelhos contrários tocando um no outro); 4- oponentes frente a frente com o “braço casado”, ou seja, um dos braços envolve o tórax do adversário e o outro braço é posicionado para traz (posição considerada
tradicional, mas pouco utilizada atualmente).
Quanto ao desenvolvimento da luta, esta deverá se desenvolver predominantemente em pé, em que os lutadores tentam desequilibrar o adversário, combinando força, com técnica e habilidade. Quando um dos lutadores encosta as
costas no solo, sujando-a de areia, isto é considerado ponto, sendo que a luta pode terminar através de três formas, quais sejam: 1- por três pontos, 2- por desistência dos lutadores ou 3- por tempo. Neste sentido, o que vier primeiro. Em torneios o�ciais poderá ser de�nido o tempo de até cinco
minutos para um único round. Caso a luta não seja de�nida neste tempo a arbitragem poderá conceder uma prorrogação de até três minutos. Para caracterizar o desfecho do combate, as costas do oponente devem tocar su�cientemente o solo, caso isso não aconteça a luta deverá continuar no solo o
tempo su�ciente para que o esforço de �nalização de se encostar as costas no solo seja concluído. Em situações de falta de progresso na disputa de solo, o arbitro poderá intervir, colocando os lutadores na posição de ‘pés casados’ novamente.”
Fonte: adaptado de: CAMPOS, I. S. L.; PINHEIRO, C. J. B.; GOUVEIA, A. Modelagem do comportamento da luta marajoara. R. bras. Ci. e Mov., v. 27, n. 2, 2019, p. 209-217.
 
Baseado nesse texto, assinale a alternativa correta:
A LM é um esporte de combate disputada em um espaço arenoso ou argiloso, demarcado com limites de exclusão e de�nida basicamente por acúmulo de pontuação.
A descrição dessa luta determina uma disputa que se caracteriza tipicamente pelo domínio corporal do nocaute.
A LM é uma luta que se distingue pelo uso de armas de grande contundência corporal.
Considerando-se a disputa da LM, não há como se proceder a vitória por desistência de um dos competidores, pois a luta deve terminar obrigatoriamente por acúmulo de pontos.
A LM é um esporte de combate disputada em um espaço arenoso ou argiloso, demarcado com limites de exclusão e de�nida basicamente por acúmulo de pontuação.
A luta deve ser disputada somente em pé e os adversários precisam derrubar   o oponente no solo pontuando qualquer tipo de queda realizada.
Resposta: D
Comentário: a Luta Marajoara – LM se caracteriza por ser disputada em uma arena de terra arenosa ou argilosa limitada por um círculo. Esse círculo determina se o competidor não pode ultrapassá-lo durante a disputa, sendo passível de punição. A decisão pode ser efetuada por
acúmulo de pontos, quando um dos contendores desiste e a luta no solo é permitida para se tentar encostar as costas do adversário no solo concluindo-se o arremesso efetuado.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Analise as seguintes asserções:
I. Esportes de combate estão fundamentados em um repertório motor muito limitado. Dessa maneira, o pro�ssional de Educação Física necessita estar a par dessas habilidades e saber relacioná-las com as modalidades dessa disciplina.
Assim,
II. O ensino de lutas por meio do processo educacional seja no âmbito escolar, como na iniciação esportiva, precisa de atenção e conhecimento do pro�ssional de Educação Física quanto à compreensão do repertório motor a ser propiciado aos estudantes e praticantes.
 
Assinalea alternativa correta:
A segunda asserção está correta e a primeira está incorreta.
As duas asserções estão incorretas.
A primeira asserção está correta e a segunda está incorreta.
A segunda asserção está correta e a primeira está incorreta.
As duas asserções estão corretas e a primeira justi�ca a segunda.
As duas asserções estão corretas e a segunda justi�ca a primeira.
Resposta: C
Comentário: sabe-se que o repertório motor das disciplinas de esportes de combate, contrariamente ao que se escreve na primeira asserção, é muito amplo e assim permite grandes possibilidades de atuação do pro�ssional de Educação Física. Obviamente, como designa a
segunda asserção, o pro�ssional de Educação Física precisa de estudo, aprofundar os conhecimentos e também praticar as habilidades motoras dos esportes de combate a �m de saber transmitir adequadamente os ensinamentos respectivos.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
A categorização das habilidades motoras dos esportes de combate por princípios de domínio é uma das maneiras de se poder estudar de maneira ampla e mais adequada, além de proporcionar maior abrangência de compreensão das modalidades de esporte de combate. Analise adequadamente as
seguintes a�rmações que se coadunam com diversas modalidades de esporte de combate.
I. O Muay Thai possui habilidades fundamentadas nos toques corporais que causam choques e colisões, como joelhadas, socos e chutes.
II. Lutas de agarre possuem características de gestos técnicos especí�cos de aproximação intensa e em geral possuem as pegadas como uma das principais ações características.
III. Para as modalidades de esporte de combate categorizadas como toque corporal não se pode incluir as modalidades que usam armas e implementos de contato, como ocorre na Esgrima e no Kendo.
IV. Há possibilidade de se encontrarem modalidades de esporte de combate que se utilizam de combinações de princípios de domínio, mesclando habilidades para se atingir os objetivos de dominar o adversário, como se pode ver nas lutas de Judô, Sanshou e MMA.
 
Assinale a alternativa que contém somente a�rmações absolutamente corretas:
II e III.
I, II e III.
I, II e IV.
II, III e IV.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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0,5 em 0,5 pontos
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d. 
e. 
Comentário da
resposta:
II e III.
I e III.
Resposta: D
Comentário: Muay Thai é composto de golpes como: chutes, socos, joelhadas e cotoveladas, caracterizando o princípio de domínio de toques corporais incisivos e contundentes. As lutas de agarre necessitam de grande aproximação para se aplicarem os golpes e se fundamentam
em pegadas para realizarem projeções, estrangulamentos, imobilizações e restrições articulares. Várias modalidades de esporte de combate agregam golpes para permitir o domínio do oponente, como agarre e varredura no Judô, agarre e toque corporal no Sanshou e a mescla
mais diversi�cada que se encontra no MMA, aparecendo agarres com varreduras, toques corporais a partir de clinch e outras combinações complexas.   
Pergunta 6
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Observe as seguintes �guras com atenção referentes à prática de Kendô japonês e do Jogo do Pau português:
 
                                                                                                                           Fonte: autoria própria.
 
Assinale a alternativa correta referente a essas modalidades de esporte de combate.
Veri�ca-se que são modalidades de toques bastante incisivos executados por meio de implementos especí�cos, como espadas de bambu e bastões, respectivamente, no Kendô e no Jogo do Pau que são categorizados como toque corporal indireto.
Certi�ca-se que são modalidades categorizadas como de agarres corporais, pois há curta distância entre os oponentes e os uniformes permitem que se realizem pegadas e projeções.
Nota-se que os combatentes executam associações de golpes executados com os implementos categorizando as modalidades como princípio de domínio combinado.
Compreende modalidades de toque corporal direto, pois as incursões dos implementos são bastante contundentes, como se pode ver nos golpes efetuados pelas espadas de bambu no Kendô e do bastão do Jogo do Pau.
Acontece de serem modalidades categorizadas como de varreduras, pois se podem usar os implementos para assolar o oponente ao solo como se fossem ferramentas de corte dos membros inferiores.
Veri�ca-se que são modalidades de toques bastante incisivos executados por meio de implementos especí�cos, como espadas de bambu e bastões, respectivamente, no Kendô e no Jogo do Pau que são categorizados como toque corporal indireto.
Resposta: E
Comentário: modalidades de combate categorizadas como de toque corporal indireto provêm de golpes executados com implementos que reproduzem ações de batidas, cortes, dilacerações, acoitamentos e perfurações, como característicos dessas modalidades em suas
distintas especi�cações.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Analise com atenção as seguintes a�rmações:
I. Esquivas são habilidades de confronto bastante astutas e que exigem muita agilidade. São encontradas como possibilidades de execução em todas as modalidades de esporte de combate.
II. Joelhadas, pontapés e socos são golpes que numa disputa de esportes de combate como Muay Thai, Taekwondo e Boxe determinam que se mantenha distância média ou intermediária entre os combatentes.
III. As projeções corporais demandam muita aproximação entre os atletas de modalidades de esporte de combate.
IV. Modalidades de esporte de combate como a esgrima usam implementos de ataque, como espadas, sabres e �oretes; os quais não permitem aproximação entre os combatentes, por ser uma modalidade de esporte de combate de ajuste de distância longo.
  
Assinale a alternativa que contém somente a�rmações absolutamente corretas:
I, II e III.
I, II e III.
I, II e IV.
II, III e IV.
II e III.
III e IV.
Resposta: A
Comentário: as esquivas são meio de confronto que exigem grande movimentação e troca de direção, e podem ser realizadas em todas as modalidades de esportes de combate. Modalidades de toque corporal direto como Muay Thai, Boxe e Taekwondo demandam determinada
distância considerada intermediária ou média, devido a se considerar a extensão dos membros envolvidos na realização dos golpes. Por �m, lutas de agarre com projeções acusam distância muito próxima para que se possa segurar e arremessar o oponente. Salienta-se que, apesar
de modalidades de esporte de combate com implementos apontarem certa distância considerando o comprimento do apetrecho e a extensão do braço, os ataques se realizam pela aproximação rápida e decisiva ao golpear o oponente.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Assinale a alternativa correta:
A natureza humana relacionada ao reino animal desperta a qualidade de interações corporais que apresentam atitudes de golpesde dominação. Essas interatividades são nomeadas de brincadeiras turbulentas.
Brincadeiras turbulentas representam esportes de combate formalizados e baseados em regras institucionais.
A natureza humana relacionada ao reino animal desperta a qualidade de interações corporais que apresentam atitudes de golpes de dominação. Essas interatividades são nomeadas de brincadeiras turbulentas.
Independentemente das reações físicas dos contendores, as brincadeiras turbulentas são atividades bastante importantes no processo de aquisição e capacidades psicossociais.
Brincadeiras turbulentas não possuem limites de realização e por isso devem ser evitadas, pois podem causar prejuízos graves aos seus participantes.
Não se pode considerar as brincadeiras turbulentas como atividades inerentes do ser humano, pois são dirigidas e direcionadas somente por professores. 
Resposta: B
Comentário: as brincadeiras turbulentas são próprias da natureza humana, possuem autodeterminação pelos participantes, que se baseiam principalmente nas reações físicas dos participantes, que as manifestam e imediatamente são codi�cadas para formação
comportamental. São divertidas, daí o nome brincadeiras e não necessitam de direcionamento especí�co de pro�ssionais, pois são espontâneas.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Esportes de combate provocam a necessidade de ações e reações imediatas e precisas para atingirem seus objetivos. Assinale a alternativa correta:
Além das capacidades coordenativas como: equilíbrio, agilidade, noção visomotora, noção espaçotemporal e da capacidade de tomada de decisão, os esportes de combate instigam princípios e valores de interatividade psicossocial. 
As diversas qualidades que os esportes de combate possuem agem para a promoção de capacidades coordenativas e cognitivas, limitando, entretanto, a inserção de atributos psicossociais aos seus participantes.
Esportes de combate voltados para a competição esportiva são exaustivamente treinados, tornando o competidor extremamente autossu�ciente. Assim sendo, quali�cando-se como atividades sem exigência de tomada de decisão.
O desenvolvimento de inteligência emocional incitado pela prática de esportes de combate pouco se relaciona com tomada de decisão e valores de interatividade corporal.
O desenvolvimento psicossocial dos indivíduos que praticam esportes de combate é pouco incentivado, pois o objetivo é a competição e obter a vitória.
Além das capacidades coordenativas como: equilíbrio, agilidade, noção visomotora, noção espaçotemporal e da capacidade de tomada de decisão, os esportes de combate instigam princípios e valores de interatividade psicossocial. 
Resposta: E
Comentário: esportes de combate, devido à necessidade de interatividade corporal, exigem de seus protagonistas a capacidade de re�exão e autocontrole, pois a impulsividade os levará a decisões equivocadas que propiciarão contra-ataques e perda de controle; por outro lado,
ações apáticas darão vez ao oponente para impor suas decisões e vontades sem resistência. Ao se lutar com alguém há necessidade imperativa e constante de tomada de decisão, uso de todas as suas capacidades coordenativas e atos de extrema precisão motriz, causando a
construção de valores e princípios para se agir com certeza e determinação.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
Veri�que com atenção as a�rmações a seguir:
I. Agressividade é o ímpeto natural do ser humano que o ajuda a enfrentar os desa�os de sobrevivência, sendo importante, nos esportes de combate, para se impingir suas ações com determinação.
II. Violência condiz com ações irracionais e descontroladas e não fazem parte da ação formativa proposta pela prática de esportes de combate.
III. As esquivas são ações de enfrentamento que preparam os praticantes de esportes de combate para saber lidar com pressões sociais de modo mais diretivo e e�caz. Uma excelente prática contra o bullying
social.
IV. Ao se confrontar adversários com as esquivas, consegue-se fazer o oponente desperdiçar energia e perder o equilíbrio momentâneo. Prática que coloca constrangimento contra ações violentas. 
V. O treinamento e o emprego das esquivas praticados nos esportes de combate pouco se traduzem em ações psicossociais efetivas e de raro trazem resultados de formação da perspicácia.        
 
Escolha a alternativa que contém somente a�rmações absolutamente corretas:
I, II, III e IV.
I, II, III e V.
I, III, IV e V.
I, II, III e IV.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
11/11/2023, 20:27 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
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Sábado, 11 de Novembro de 2023 20h26min56s GMT-03:00
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
II, III, IV e V.
III e V.
Resposta: C
Comentário: a prática de esportes de combate é importante ferramenta para a compreensão da importância do adversário no próprio desenvolvimento. Agressividade é um instrumento importante da natureza humana e os esportes de combate servem para canalizar de modo
adequado o seu uso em todas as esferas de vida. A violência é ato descontrolado e irracional; está fora do contexto da prática de esportes de combate. As esquivas são habilidades de astúcia e que fazem os adversários perderem o equilíbrio e servem como enfrentamento para a se
lidar com as pressões dos oponentes na tentativa de domínio. Assim sendo, essas práticas preparam os indivíduos para atitudes mais condizentes no campo social.
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