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Docência no Ensino Superior_ Revisão da tentativa777777


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Prévia do material em texto

Iniciado em domingo, 12 nov. 2023, 07:42
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 12 nov. 2023, 09:00
Tempo
empregado 1 hora 18 minutos
Avaliar 7,0 de um máximo de 10,0(70%)
Docência no Ensino Superior
Questão 1 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Quais são algumas das transformações apontadas como necessárias na abordagem educacional
dos professores universitários no ensino superior?
a. A ênfase na aderência a convenções acadêmicas imutáveis.
b. A exclusiva dedicação aos estudos por parte dos alunos.
c. A introdução de inovações em sua prática docente.
d. A manutenção da postura tradicional na docência.
e. A falta de atualização profissional.
Questão 2 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Qual é o principal objetivo do professor universitário?
a. A memorização e reprodução de informações.
b. A contribuição para a formação da sociedade por meio da educação.
c. A simples transmissão de fragmentos de conhecimento acumulados.
d. O desenvolvimento profissional exclusivamente individual.
e. A obtenção de uma titulação de mestre ou doutor.
Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Julgue as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. O planejamento e a avaliação das atividades de aprendizado na pedagogia tradicional são
geralmente realizados pelos alunos.
II. Na andragogia, é dada ênfase ao desempenho do processo de aprendizagem pelos aprendizes
adultos.
III. O ambiente de aprendizagem na pedagogia tradicional é caracterizado por ser informal e
cooperativo.
IV. A motivação dos aprendizes na pedagogia tradicional frequentemente se baseia em
recompensas externas.
a. Apenas I, III e IV estão corretas.
b. Apenas I e II estão corretas.
c. Todas estão corretas.
d. Apenas II e IV estão corretas.
e. Apenas III e IV estão corretas.
p
Questão 4 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Quais são algumas das estratégias de ensino-aprendizagem destacadas e como elas contribuem
para o processo educacional?
a.
Estratégias que evitam qualquer forma de interação ou participação dos alunos, para
manter o foco na teoria.
b.
Aulas expositivas e leituras obrigatórias, pois são as únicas estratégias que garantem
o aprendizado dos alunos.
c.
Apenas o uso de recursos audiovisuais, pois são a única forma de manter o interesse
e a atenção dos alunos.
d.
Simulações, dramatizações, estudos de caso e recursos audiovisuais, que
enriquecem o processo educacional, tornando-o mais envolvente e eficaz.
e.
Simulações, dramatizações e estudos de caso, que tornam o processo educacional
mais passivo e teórico.
Questão 5 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Qual é a importância da internet no processo educacional?
a.
A internet não influencia significativamente a produção de novos conhecimentos e
saberes.
b.
A internet deve ser evitada em contextos educacionais para preservar métodos
tradicionais de ensino.
c.
A internet substitui a necessidade de professores e interações pessoais no processo
de aprendizado.
d.
A internet tem um papel limitado e deve ser usada com moderação nas práticas
educacionais.
e.
A internet é uma ferramenta crucial para diversificar estratégias de ensino e
formar cidadãos críticos e conscientes.
Questão 6 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
Sobre a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) e sua aplicação no contexto do ensino
superior, analise as seguintes assertivas com base no texto fornecido.
I. A ABP foi inicialmente desenvolvida para o curso de medicina, mas seu uso se expandiu para
diversas outras disciplinas devido à sua eficácia em promover uma aprendizagem autônoma e
participativa.
II. O papel do professor na ABP é fornecer todas as informações diretamente aos alunos,
garantindo que eles recebam o conhecimento necessário.
III. A ABP se destaca quando o objetivo é desenvolver a capacidade do aluno de aplicar o
conhecimento teórico na prática.
IV. Para uma implementação eficaz da ABP, o professor deve ter um domínio sólido das
metodologias ativas e ser capaz de articular essas metodologias com os conteúdos específicos do
curso.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas as assertivas I e III estão corretas.
b. Nenhuma das assertivas está correta.
c. Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas.
d. Apenas as assertivas II e IV estão corretas.
e. Todas as assertivas estão corretas.
Questão 7 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
Qual foi um dos principais fatores que levou à preocupação com a formação pedagógica dos
professores universitários no Brasil?
a. A falta de conhecimento técnico dos professores.
b. A predominância de alunos provenientes de escolas particulares.
c. A ausência de suporte pedagógico nas instituições de ensino superior.
d. O aumento no número de matrículas no ensino superior nos anos 1990.
e. A dificuldade dos alunos em acompanhar o curso universitário.
Questão 8 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Assinale a alternativa correta em relação ao papel do planejamento no contexto educacional.
a.
O plano de aula não necessita estar alinhado com o plano de ensino, podendo ser
desenvolvido de forma independente.
b.
O planejamento é essencial para a organização dos elementos didáticos,
devendo estar alinhado com o Projeto Político Pedagógico (PPP) e ser
desenvolvido em diferentes dimensões, incluindo os planos institucional, de
ensino e de aula.
c.
O plano de ensino deve ser elaborado sem considerar as particularidades de cada
área do conhecimento e os objetivos específicos de cada disciplina.
d.
O planejamento didático deve ser realizado de forma isolada por cada professor, sem
necessidade de alinhamento com o Projeto Político Pedagógico (PPP) da instituição.
e.
O planejamento é um elemento dispensável no processo de ensino e aprendizagem,
visto que a prática docente deve ser desenvolvida de forma espontânea.
Questão 9 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
Com base no conteúdo da disciplina, o que se pode afirmar sobre a evolução da concepção de
didática?
a.
A didática era inicialmente considerada apenas uma técnica de ensino, mas agora é
vista como central no processo de ensino e aprendizagem.
b.
A didática não é mais considerada relevante no contexto educacional
contemporâneo.
c.
A didática permaneceu inalterada ao longo do tempo, mantendo-se como uma
técnica de ensino.
d.
A didática sempre foi vista como essencial para o processo de ensino e
aprendizagem.
e.
A didática é importante apenas para o ensino fundamental e médio, não tendo
relevância no ensino superior.
Questão 10 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O que a legislação educacional brasileira determina prioritariamente em relação à preparação
para o exercício do magistério superior?
a. A realização de cursos de graduação específicos para professores universitários.
b. A formação em programas de mestrado e doutorado.
c. A obrigatoriedade de formação em pedagogia.
d. A ausência de diretrizes específicas para a formação dos professores universitários.
e. A participação em programas de estágio em instituições de ensino superior.
https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/view.php?id=4038
Terminar revisão
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