Prova Pós-Graduação EAD Uniasselvi - Gestão da Educação Infantil e Anos Iniciais

Prévia do material em texto

05/10/2023, 12:21 Avaliação da Disciplina
about:blank 1/8
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:694403)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 72161321
Qtd. de Questões 20
Nota 10,00
Este tipo de educação respeita um movimento comum e tradicional de um sistema de educação, 
podemos encontrar quanto à forma de organização da educação básica, os níveis e as etapas. Prevê a 
elaboração de um trabalho coletivo, a partir da organização de planejamento curricular.
Sobre o nome que podemos atribuir a este tipo de oferta educacional, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Educação em instituições conveniadas.
B Educação em instituições conveniadas filantrópicas.
C Educação em instituições informais.
D Educação em instituições formais.
Na gestão, desenvolvemos modos de operar distintos das empresas. Trabalhamos com a formação de 
seres humanos, sendo todo ato realizado pelo gestor como um exemplo de ação educacional. 
Sobre uma importante ação de organização do trabalho pedagógico que compete ao gestor da 
Educação Infantil, assinale a alternativa CORRETA:
A Diálogo exclusivo com as secretarias municipais, a fim de produzir parâmetros que preparem as
crianças para o ensino fundamental.
B Diálogo e escuta das crianças, famílias e professores
C Gestão direta com foco na resolução de conflitos.
D Ação de captação de financiamentos para a merenda e compra de brinquedos. 
Com esses aspectos gerais, Libâneo (2001) compreende a definição e o perfil da gestão nas unidades 
escolares, definindo cinco instrumentos bem conhecidos para quem trabalha na educação: 
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
3
05/10/2023, 12:21 Avaliação da Disciplina
about:blank 2/8
planejamento, organização, direção/coordenação, formação continuada e avaliação.
FONTE: LIBÂNEO, José Carlos. O sistema de organização e gestão da escola In: LIBÂNEO, José 
Carlos. Organização e Gestão da Escola - teoria e prática. 4ª ed. Goiânia: Alternativa, 2001.
Sobre sinônimos dos aspectos, para Libâneo, assinale a alternativa CORRETA:
A Formação e administração.
B Gestão e administração.
C Educação e administração.
 
D Gestão e educação.
Estas questões político-pedagógicas convidam a autonomia da escola, que vai desde o financiamento 
das escolas, com recursos que qualifiquem a educação, até a elaboração de um documento muito 
importante que reúne a organização de regras em prol de um foco. 
Sobre o nome deste documento presente em cada instituição, assinale a alternativa CORRETA:
A Bíblia Educacional.
B Projeto Envolvido Relacional.
C Plano de desenvolvimento Corporativo.
D Projeto Político Pedagógico (PPP).
 Gestão compartilhada e participativa: estes dois termos estão associados ao fundamento de gestão 
democrática, tendo como principal amparo a legislação da Constituição Federal, da Lei de Diretrizes 
e Bases da Educação e do Plano Nacional de Educação. 
 
Sobre a sigla do importante documento que define metas e estratégias para a organização da educação 
no Brasil aprovado em 2014, assinale a alternativa CORRETA: 
A PNE.
B PLANED.
C PLNED.
D PCE.
4
5
05/10/2023, 12:21 Avaliação da Disciplina
about:blank 3/8
A gestão participativa é normalmente entendida como uma forma de gestão que busca o envolvimento 
dos funcionários de uma organização no processo decisório, em organizações democraticamente 
administradas. Sobre as equipes que contribuem com a gestão, assinale a alternativa CORRETA:
A Equipe de pessoal (corpo docente e técnicos), equipe discente (alunos).
B Equipe de pessoal e equipe gestora (direção e coordenação).
C Equipe de pessoal apenas.
D Equipe de pessoal (corpo discente e técnicos), equipe gestora (direção e coordenação).
Considerando a base legal essencial para o trabalho educativo, podemos citar referências importantes, 
como o princípio da gestão democrática. Neste princípio, a gestão é entendida como realizada por 
uma rede com integrantes da comunidade escolar. As premissas da legislação são consideradas, 
portanto, princípios fundamentais no exercício do trabalho do gestor. 
Sobre a fundamentação legal que demarca o Estado democrático de direitos e a República 
Democrática e fortalece a Educação Básica no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
A Constituição de 1994.
B Constituição de 1988.
C Constituição de 1888.
 
D Constituição de 1932.
No estudo sobre a Gestão Educacional, podemos encontrar autores importantes para o 
desenvolvimento das ações na escola. Uma das frases que representa a gestão educacional é a 
definição presente no livro “Organização e Gestão da Escola”, escrito em 2001, no qual o autor 
compreende que: “A gestão é uma dimensão de mobilização em prol de uma organização”.
 
FONTE: LIBÂNEO, José Carlos. O sistema de organização e gestão da escola In: LIBÂNEO, José 
Carlos. Organização e Gestão da Escola - teoria e prática. 4ª ed. Goiânia: Alternativa, 2001.
 Sobre o autor que dispõe a definição de gestão exposta, assinale a alternativa CORRETA:
A Paulo Freire.
B José Carlos Libâneo.
6
7
8
05/10/2023, 12:21 Avaliação da Disciplina
about:blank 4/8
C Heloísa Luck.
D Célestin Freinet.
Na educação, desenvolvemos o trabalho articulado com o contexto político do país. Na década de 60, 
a educação do país reverberou o cenário político do Brasil. As características na educação 
compreendem educação com professores de perfil mais ríspido, com limitações nas organizações, 
estudos e planejamentos, bem como uma gestão vertical e Estado Soberano.
Sobre o período da história brasileira exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Período de Ditadura Militar.
B Campanha em defesa da Escola Pública.
C Período Escolanovista.
D Período de Fortalecimento da Educação Militar.
Uma vez que esta legislação abre a possibilidade de transferência de recursos da educação pública 
para a educação privada, é possível acompanhar a ampliação de campanhas e movimentos 
educacionais. Podemos citar a Legislação que fortalece a criação de campanhas e movimentos 
educacionais durante dez anos (1950 a 1960).
FONTE: FERNANDES, Florestan. Análise e crítica do Projeto de lei sobre Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional. In: BARROS, Roque Spencer Maciel (Org.). Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional. São Paulo: Livraria Pioneira Editora, 1960. p. 217 - 306.
Sobre a campanha exposta, assinale a alternativa CORRETA:
A Campanha em defesa da Escola Pública e Conveniada.
B Campanha em defesa da Escola Pública e Privada.
 
C Campanha em defesa da Escola Pública.
D Campanha em defesa da Escola Privada.
9
10
05/10/2023, 12:21 Avaliação da Disciplina
about:blank 5/8
A gestão educacional inclui um movimento muito importante em suas ações no interior da escola. A 
partir destes movimentos é possível alicerçar o trabalho educacional e elencar metas e estratégias de 
ação.Diante disso, o gestor carece de desenvolver habilidades para execução do trabalho na 
instituição.
 
Sobre um importante mecanismo na organização do trabalho pedagógico, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Diálogo entre os membros gestores, a fim de combater análises externas sobre o que é
desenvolvido na instituição.
B Ação de fortalecimento do trabalho escolar por meio da escuta individual de cada membro da
escola. 
C Diálogo e desenvolvimento de reuniões periódicas, a fim de apresentar o planejamento, as ações
em curso e as avaliações dos trabalhos realizados. 
D Gestão direta com ação direta na escola. 
A gestão se constitui como um elemento articulador, principalmente em escolas que possuem mais de 
uma etapa ou nível de ensino sendo ofertados. Como, também, em casos de mais de um gestor ou 
equipe gestora. Desse modo, podemos considerar que a figura do gestor é necessária, sendo 
principalmente fundamentada na relação com o interior e a realidade das salas de aula.
Sobre a quantidade de níveis e etapas para organizar a educação, assinale a alternativa CORRETA:
A 4 níveis e 3 etapas.
B 3 níveis e 2 etapas.
C 2 níveis e 8 etapas.D 2 níveis e 3 etapas.
A Lei n° 13.005/2014 ratifica importantes conceitos sobre gestão. Um deles é sobre a gestão 
democrática. Neste princípio, esta lei reitera o que foi pontuado pela Constituição Federal e pela Lei 
de Diretrizes e Bases da Educação e define “[...] gestão democrática da educação, associada a 
critérios técnicos de mérito e desempenho e à consulta pública à comunidade escolar [...]”.
Sobre o documento do qual o trecho foi retirado, sendo um importante documento federal que 
assegura a gestão democrática, assinale a alternativa CORRETA:
A Plano Municipal de Educação e Gestão.
11
12
13
05/10/2023, 12:21 Avaliação da Disciplina
about:blank 6/8
B Plano Nacional de Educação.
 
C Plano Mundial de Educação.
D Plano Interestadual de Educação.
São princípios importantes para o trabalho do gestor, o desenvolvimento da escuta e a participação 
por meio de fóruns, redes de conversação, órgãos colegiados e proximidade com a comunidade 
escolar, sendo elementos que contribuem com a gestão. 
Sobre a perspectiva de gestão educacional a partir de Haidt, assinale a alternativa CORRETA:
A Ideia de administração participativa e descentralizada.
B Ideia de gestão participativa e descentralizada.
C Ideia de gestão coparticipativa e descentralizada.
D Ideia de gestão participativa e concentrada.
 
No período de 1950 a 1960, foi elaborado um conjunto de iniciativas que reverberam na 
regulamentação do ensino brasileiro. Podemos citar a Legislação que fortalece a criação de 
campanhas e movimentos educacionais durante dez anos (1950 a 1960).
 
FONTE: BRASIL. Ministério da Educação. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as 
diretrizes e bases da educação nacional. Disponível em: 
http://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/tvescola/leis/lein9394.pdf. Acesso em: 11 nov. 2020.
 Sobre a versão exposta, assinale a alternativa CORRETA:
A Primeira Versão da Lei de Diretrizes e bases da Educação por volta de 1961.
B Primeira Versão da Declaração de Diretrizes e bases da Educação por volta de 1961.
C Primeira Versão da Lei de Diretrizes e bases da Educação por volta de 1964.
D Primeira Versão da Lei de Diretrizes e bases da Educação por volta de 1950.
O planejamento pode se configurar de diferentes formas: anual, semestral, trimestral ou até mesmo 
bianual. É importante considerar que o planejamento precisa ser flexível, estando aberto a mudanças 
decorrentes de situações cotidianas. Por isso, o planejamento se faz necessário, para que se for o caso, 
possa ser alterado, consciente das metas que foram traçadas. Assim, é fundamental que se tenha uma 
14
15
16
05/10/2023, 12:21 Avaliação da Disciplina
about:blank 7/8
gestão que empreenda mecanismos de organização e planejamento das ações.
Sobre a possível definição de gestão, a partir de Libâneo, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LIBÂNEO, José Carlos. O sistema de organização e gestão da escola In: LIBÂNEO, José 
Carlos. Organização e Gestão da Escola - teoria e prática. 4ª ed. Goiânia: Alternativa, 2001.
A Dimensão de mobilização em prol de uma organização.
B Dimensão de execução em prol de uma administração.
C Dimensão de execução em prol de uma organização.
D Dimensão de gerenciamento em prol de uma organização.
Na gestão, podemos desenvolver uma concepção associada ao conceito de (co)participação, 
possibilitando que mais pessoas se sintam responsáveis pela manutenção e desenvolvimento dos 
contratos didáticos estabelecidos.
 Sobre a definição de Gestão descentralizada, assinale a alternativa CORRETA:
A
 Gestão toma decisões (no âmbito administrativo, no âmbito pedagógico e no âmbito financeiro)
e, com isso, são compartilhadas com o meio social a fim de obter a análise de cada um deles para
sua aprovação.
B Gestão só toma decisão a partir do que foi pedido pela Secretaria de Educação do município. 
 
C Gestão toma decisões (seja do âmbito administrativo, seja do âmbito pedagógico) que são
compartilhadas entre o corpo escolar.
D Gestão toma partido do problema (seja do âmbito administrativo, seja no âmbito pedagógico) e
convida os familiares para resolver as questões educacionais.
Com base nos alunos matriculados, elabora-se um cálculo e se faz o repasse. Importante considerar 
que este tema é assunto de muita discussão e inclui a organização dos impostos e recursos, pois lida 
com o dinheiro arrecadado pelo Governo.
Sobre o fundo que foi criado pela Emenda Constitucional nº 53/2006 e regulamentado pela Lei nº 
11.494/2007 e pelo Decreto nº 6.253/2007, assinale a alternativa CORRETA:
A Fedeb.
B Fundeb.
C Fundef.
D Fundei.
17
18
05/10/2023, 12:21 Avaliação da Disciplina
about:blank 8/8
Libâneo é um autor que aponta, em suas obras, conceitos pertinentes para refletirmos sobre a 
educação. Segundo o autor, para o desenvolvimento da gestão, precisamos desenvolver meios e 
procedimentos para se atingir os objetivos de trabalho. Nesse sentido, Libâneo (2001) entende a 
gestão como uma dimensão de mobilização em prol de uma organização.
 
FONTE: LIBÂNEO, José Carlos. O sistema de organização e gestão da escola In: LIBÂNEO, José 
Carlos. Organização e Gestão da Escola - teoria e prática. 4ª ed. Goiânia: Alternativa, 2001.
 Sobre o conceito de gestão a partir de Libâneo (2001), assinale a alternativa CORRETA:
A Forma de organizar uma instituição de educação.
B Forma de delegar ordens a uma instituição de educação.
C Forma de planejar um projeto financeiro. 
 
D Forma de desenvolver um estágio da educação financeira. 
Compete à Gestão empreender esforços na formulação de uma gestão baseada nos princípios de 
participação, com atenção às políticas e gestão da educação, uma vez que elas são fundamentais para 
compreender a gestão democrática e participativa.
Sobre as características da gestão democrática, assinale a alternativa CORRETA:
A Potencializa ideia de gestão participativa e descentralizada.
B Potencializa a ideia de cogestão participativa e descentralizada.
C Potencializa gestão não participativa e descentraliza.
 
D Potencializa Ideia de gestão participativa centralizada.
19
20
Imprimir