Plano de Aula - word (1)

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I. Dados de Identificação:
Nome: 	Janaína da Silva Carvalho Santos 		 			
		
Nome da disciplina: Libras
		
Data:21/11/2022
			
Local da aula (presencial ou remota): Maracanã
	II. Tema: [inserir o tema específico a ser desenvolvido nesta aula]
Aula de Anatomia Esquelética
			
			
			
			
			
			
			
			
			
		
	III. Objetivos: [objetivos a serem alcançados pelos alunos]
Alunos conseguir conhecer a anatomia do corpo humano, facilitando na realização e entendimento dos exames radiológicos.
			
			
					
			
			
Objetivo geral: [indicar o resultado geral relativo a execução de conteúdos e 		procedimentos]
Compreensão das funções principais do sistema esquelético humano.
			
			
							
			
			
						
Objetivos específicos: [especificar os resultados esperados] 	
O aluno conseguir identificar estruturas ósseas e funcionamento do sistema esquelético.
			
		
	IV. Conteúdo: [explicar os conteúdos programados para a aula organizados em 			tópicos]
Funções principais do Sistema Esquelético:
Promover Movimentação 
Produção de Células Sanguíneas 
Proteção de Órgãos 
Funcionar como Reservas de Minerais.
			
			
			
			
			
			
			
			
		
	V. Metodologia: [descrever aqui a(s) estratégia(s) que será(ão) utilizada(s) que contemplem a diferença linguística do aluno surdo].
			
As aulas serão ministradas com explicações em Libras , mídias visuais e peças anatômicas para que possam ser tocadas e identificação na estrutura.
			
			
			
			
					
			
			
			
			
			
			
			
	VI. Desenvolvimento do tema: [descrever como as estratégias serão desenvolvidas durante a aula na 	abordagem prática do tema.]
			 
Durante a aula será usado um projetor para transmitir vídeos com um interprete de libras explicando sobre a Anatomia esquelética.
Após a explicação os alunos irão para o laboratório de anatomia conhecer as peças anatômicas que conheceram durante a aula teórica , podendo manusear as estruturas que estarão identificadas com seu nome .
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
		
	VII. Recursos didáticos e tecnológicos: [listar todos os recursos que serão utilizados na aula como quadro, giz, multimídia, filme, música, quadrinhos, Imagens, Zoom, Google Meet etc.]
Projetor de Imagem, Interprete em Libras, peças em 3D, Multimídia.
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
		
	VIII. Avaliação: [indicar como desenvolverá a avaliação de forma a contemplar as 		especificidades do aluno surdo. Discriminar, com base nos objetivos estabelecidos para a aula]
	
A avaliação será composta de um trabalho em grupo com confecção de um trabalho que será entregue com imagens e nomes das estruturas, participação das aulas e prova pratica no laboratório de anatomia.		
			
			
			
			
			
			
			
		
	IX. Bibliografia: [indicar toda a bibliografia impressa e/ou digital consultada para o planejamento da aula]
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Brasilescola.com.br