Jogos e Brinquedos na Infancia Teleaula 3

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Usuário
	juliana.guido @aluno.unip.br
	Curso
	JOGOS E BRINQUEDOS NA INFÂNCIA
	Teste
	ATIVIDADE TELEAULA III
	Iniciado
	26/10/23 16:54
	Enviado
	26/10/23 16:54
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	0 em 0 pontos  
	Tempo decorrido
	0 minuto
	Autoteste
	O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	A organização do currículo da Educação Infantil pode se caracterizar pelas atividades permanentes, pelas sequências de atividades e pelos projetos. Outra forma de se estruturar os conteúdos é organizá-los por:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Cantos temáticos.
	Respostas:
	a. 
Jogos temáticos.
	
	b. 
Cantos temáticos.
	
	c. 
Salas ambiente.
	
	d. 
Ambientes tecnológicos.
	
	e. 
Brinquedotecas.
	Comentário da resposta:
	Resposta: b)
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	São jogos de compartilhar, unir pessoas, despertar a coragem para assumir riscos, preocupandose pouco com o fracasso e o sucesso em si mesmos.
Estamos falando dos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Jogos cooperativos.
	Respostas:
	a. 
Jogos sensoriais.
	
	b. 
Jogos motores.
	
	c. 
Jogos simbólicos.
	
	d. 
Jogos cooperativos.
	
	e. 
Jogos artesanais.
	Comentário da resposta:
	Resposta: d)
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Têm a função de aproximar a criança de diferentes tipos de brinquedos, que, normalmente, são classificados pelas características e suas funções e, inicialmente, tiveram origem no empréstimo de brinquedos. Estamos nomeando:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
As brinquedotecas.
	Respostas:
	a. 
Os sucatários.
	
	b. 
Os ateliês.
	
	c. 
As casas de bonecas.
	
	d. 
As brinquedotecas.
	
	e. 
As ludotecas.
	Comentário da resposta:
	Resposta: d)
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Sobre a inclusão, está claro que é um direito da criança. No entanto, nem sempre é uma prática real das instituições escolares. Segundo Arnais (2003), para evitarmos o preconceito, é fundamental o professor:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Favorecer a convivência entre as crianças com as diferenças o mais cedo possível.
	Respostas:
	a. 
Respeitar a diversidade.
	
	b. 
Respeitar a especificidade.
	
	c. 
Respeitar a vida humana.
	
	d. 
Aplicar brincadeiras diferenciadas.
	
	e. 
Favorecer a convivência entre as crianças com as diferenças o mais cedo possível.
	Comentário da resposta:
	Resposta: e)
	
	
	
Quinta-feira, 26 de Outubro de 2023 16h54min49s GMT-03:00