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Exercício Avaliativo - Módulo 1_ Revisão da tentativa

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05/12/23, 21:57 Exercício Avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=13309158&cmid=278147 1/6
Painel / Meus cursos / Gestão por Competências / Módulo 1: Modelos de administração de pessoal e o panorama da Gestão por Competências
/ Exercício Avaliativo - Módulo 1
Iniciado em terça, 5 dez 2023, 22:48
Estado Finalizada
Concluída em terça, 5 dez 2023, 22:57
Tempo
empregado 9 minutos 33 segundos
Notas 10,00/11,00
Avaliar 30,91 de um máximo de 34,00(91%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o texto da disciplina, que razões foram apontadas para a adoção do modelo burocrático de
administração por boa parte das democracias no século XIX?
Escolha uma opção:
a. Descentralização administrativa e controle por resultados
b. Legalismo e impessoalidade
c. Engessamento de procedimentos e rotinas
d. Patrimonialismo e clientelismo  Parabéns, este é o item correto.
e. Regulação e Legalismo
Sua resposta está correta.
A opção correta é:
d. Patrimonialismo e clientelismo
Feedback:
Com a democracia sendo adotada em muitos países no mundo no século XIX, a adoção do modelo de
administração burocrática foi a escolha tomada para combater o patrimonialismo e o clientelismo presentes nas
culturas monárquicas. Nesse modelo administrativo, leis, procedimentos e rotinas rígidas regiam todo o serviço
prestado ao cidadão em um Estado altamente centralizado e hierarquizado. As regulações deveriam tomar o
lugar da tomada de decisões e cabia ao servidor público segui-las à risca.
A resposta correta é: Patrimonialismo e clientelismo
Gestão por Competências
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Modelos de
administração de pessoal
e o panorama da Gestão
por Competências
Módulo 2: Conceitos,
definições e tipologias de
competências
Módulo 3: Gestão por
Competências na RFB
Módulo de Encerramento
 Painel
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https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=14789
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=14789#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=278147
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=14789
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=14789
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=14789#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=14789#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=14789#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=14789#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=14789#section-4
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https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
https://translate.google.com/
https://translate.google.com/
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05/12/23, 21:57 Exercício Avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=13309158&cmid=278147 2/6
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para contornar os efeitos adversos do monarquismo, as democracias do século XIX adotaram o modelo
burocrático de gestão. De acordo com o texto, quais as vantagens que esse modelo apresentava?
Escolha uma opção:
a. Patrimonialismo e Legalismo
b. Engessamento de procedimentos e rotinas
c. Legalismo e impessoalidade  Parabéns, este é o item correto.
d. Descentralização administrativa e controle por resultados
e. Patrimonialismo e clientelismo
Sua resposta está correta.
A opção correta é: 
c. Legalismo e impessoalidade
Feedback:
Como neste modelo administrativo as leis, procedimentos e rotinas rígidas regiam todo o serviço prestado ao
cidadão em um Estado altamente centralizado e hierarquizado, os servidores deveriam seguir à risca as
regulações, que tomavam o lugar das decisões. Desse modo era possível oferecer serviço ao cidadão de forma
legalista e impessoal.
A resposta correta é: Legalismo e impessoalidade
Ainda de acordo com o texto, mesmo após a adoção do modelo burocrático, a administração pública não era
capaz de atender os anseios do país. Selecione a alternativa que melhor descreve as razões da ineficiência do
modelo de administração burocrática.
Escolha uma opção:
a. Regulação e Legalismo
b. Engessamento de procedimentos e rotinas  Parabéns, este é o item correto.
c. Patrimonialismo e clientelismo
d. Descentralização administrativa e controle por resultados
e. Legalismo e impessoalidade
Sua resposta está correta.
A opção correta é: 
b. Engessamento de procedimentos e rotinas
Feedback:
A rigidez do conjunto de procedimentos e as rotinas que deveriam ser seguidas tornava ineficiente a oferta de
serviços ao cidadão.
A resposta correta é: Engessamento de procedimentos e rotinas
Gestão por Competências
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Modelos de
administração de pessoal
e o panorama da Gestão
por Competências
Módulo 2: Conceitos,
definições e tipologias de
competências
Módulo 3: Gestão por
Competências na RFB
Módulo de Encerramento
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Por fim, o modelo de administração gerencial tem sido visto por muitas democracias como mais adequada para
responder as necessidades do cidadão. Selecione a alternativa que melhor a descreve:
Escolha uma opção:
a. Regulação e Legalismo
b. Patrimonialismo e clientelismo
c. Legalismo e impessoalidade
d. Descentralização administrativa e controle por resultados  Parabéns, este é o item correto.
e. Engessamento de procedimentos e rotinas
Sua resposta está correta.
A opção correta é: 
d. Descentralização administrativa e controle por resultados
Feedback:
Contrapondo-se ao excesso de centralização e rigidez de procedimentos, o modelo gerencial de administração
parte da premissa que os serviços ofertados pelo Estado podem ser melhor prestados por uma ampla
delegação de autoridade, imbuindo o servidor de maior autonomia, mas cobrando resultados posteriormente.
A resposta correta é: Descentralização administrativa e controle por resultados
Selecione a sentença que não caracteriza o modelo gerencial de administração:
Escolha uma opção:
a. Organizações com poucos níveis hierárquicos ao invés de piramidal.
b. Descentralização do ponto de vista político.  Atenção, este item é incorreto.
c. Pressuposto da confiança limitada e não da desconfiança total.
d. Controle por resultados, a posteriori.
e. Serviço prestado ao cidadão regido por rotinas rígidas.
Sua resposta está incorreta.
A opção correta é: 
e. Serviço prestado ao cidadão regido por rotinas rígidas.
Feedback:
A característica "serviço prestado ao cidadão regido por rotinas rígidas" é decorrente do modelo burocrático de
administração. Caso ainda tenha alguma dúvida sobre o assunto, reveja o conteúdo do módulo 1.
A resposta corretaé: Serviço prestado ao cidadão regido por rotinas rígidas.
Gestão por Competências
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Modelos de
administração de pessoal
e o panorama da Gestão
por Competências
Módulo 2: Conceitos,
definições e tipologias de
competências
Módulo 3: Gestão por
Competências na RFB
Módulo de Encerramento
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Selecione a alternativa que melhor descreve um fator político de implantação do Modelo de Gestão por
Competências no Brasil.
Escolha uma opção:
a. O planejamento estratégico ainda é visto por muitas instituições públicas como burocrático e de pouca
utilidade.
b. Agenda de capacitação perde força quando comparada a processos finalísticos na instituição. 
Parabéns, este é o item correto.
c. Excessiva rotatividade ou troca nos cargos de direção dos órgãos públicos.
d. A falta de integração entre os subsistemas de gestão de pessoas.
e. Competências não são utilizadas em concursos, cujas provas, na grande maioria das vezes, avaliam
somente conhecimentos.
Sua resposta está correta.
A opção correta é: 
b. Agenda de capacitação perde força quando comparada a processos finalísticos na instituição.
Feedback:
a. Planejamento estratégico é fator mesoestrutural.
b. Alternativa correta.
c. Rotatividade dos cargos de direção é fator estrutural.
d. Falta de integração dos subsistemas de gestão de pessoas é fator estrutural.
e. A dissonância entre o modelo de capacitação adotado pela PNDP com a realização de concursos públicos
refere-se à falta de integração entre os subsistemas de gestão de pessoas, que é fator estrutural.
A resposta correta é: Agenda de capacitação perde força quando comparada a processos finalísticos na
instituição.
Selecione a alternativa que melhor descreve um fator mesoestrutural de implantação do Modelo de Gestão por
Competências no Brasil.
Escolha uma opção:
a. Excessiva rotatividade ou troca nos cargos de direção dos órgãos públicos.
b. A falta de integração entre os subsistemas de gestão de pessoas.
c. O planejamento estratégico ainda é visto por muitas instituições públicas como burocrático e de pouca
utilidade.  Parabéns, este é o item correto.
d. Competências não são utilizadas em concursos, cujas provas, na grande maioria das vezes, avaliam
somente conhecimentos.
e. Agenda de capacitação perde força quando comparada a processos finalísticos na instituição.
Sua resposta está correta.
Resposta correta
c. O planejamento estratégico ainda é visto por muitas instituições públicas como burocrático e de pouca
utilidade.
Feedback:
a. Excessiva rotatividade ou troca nos cargos de direção dos órgãos públicos – fator estrutural.
b. A falta de integração entre os subsistemas de gestão de pessoas - fator estrutural.
c. O planejamento estratégico ainda é visto por muitas instituições públicas como burocrático e de pouca
utilidade - fator mesoestrutural.
d. Competências não são utilizadas em concursos, cujas provas, na grande maioria das vezes, avaliam somente
conhecimentos – fator esestrutural.
e. Agenda de capacitação perde força quando comparada a processos finalísticos na instituição - fator político.
A resposta correta é: O planejamento estratégico ainda é visto por muitas instituições públicas como burocrático
e de pouca utilidade.
Gestão por Competências
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Modelos de
administração de pessoal
e o panorama da Gestão
por Competências
Módulo 2: Conceitos,
definições e tipologias de
competências
Módulo 3: Gestão por
Competências na RFB
Módulo de Encerramento
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Camões (2013) identificou fatores intervenientes que podem facilitar ou dificultar o processo de implementação
da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal (PNDP): fatores políticos, estruturais, mesoestruturais e
macroestruturais. Selecione a alternativa que exemplifica um fator político:
Escolha uma opção:
a. Priorização da implantação do modelo de gestão por competências pela alta administração do órgão. 
Parabéns, este é o item correto.
b. Descontinuidade gerencial no órgão.
c. Existência de um planejamento estratégico no órgão.
d. Competência técnica dos servidores para a condução da implantação do modelo.
e. Ausência de legislação própria à implantação do modelo de gestão por competências.
Sua resposta está correta.
A opção correta é: 
a. Priorização da implantação do modelo de gestão por competências pela alta administração do órgão.
Feedback:
a. Priorização da implantação do modelo de gestão por competências pela alta administração do órgão - fator
político.
b. Descontinuidade gerencial no órgão - fator estrutural.
c. Existência de um planejamento estratégico no órgão - fator mesoestrutural.
d. Competência técnica dos servidores para a condução da implantação do modelo - fator microestrutural.
e. Ausência de legislação própria à implantação do modelo de gestão por competências - existe o Decreto que
trata da PNDP.
A resposta correta é: Priorização da implantação do modelo de gestão por competências pela alta administração
do órgão.
Numa prova de concurso por competências, a seleção deve considerar as capacidades do candidato e as
competências exigidas. Com base em que os enunciados das questões devem ser descritos?
Escolha uma opção:
a. De acordo com os referenciais de desempenho da instituição.
b. Simulando situações reais.  Parabéns, este é o item correto.
c. Focando nas habilidades das competências.
d. De acordo com a descrição do cargo.
e. Focando nos conhecimentos das competências.
Sua resposta está correta.
A opção correta é:
b. Simulando situações reais.
Feedback:
Quando temos uma descrição detalhada do que esperamos de nossos servidores em cada função de trabalho, a
elaboração de concursos passa a ser mais focada em suprir as necessidades do órgão. Para tanto, precisamos
simular nos enunciados da questão situações próximas às encontradas na instituição.
A resposta correta é: Simulandosituações reais.
Gestão por Competências
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Modelos de
administração de pessoal
e o panorama da Gestão
por Competências
Módulo 2: Conceitos,
definições e tipologias de
competências
Módulo 3: Gestão por
Competências na RFB
Módulo de Encerramento
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para a realização de um concurso por competências, selecione a alternativa que apresenta a melhor forma de
conduzir o processo:
Escolha uma opção:
a. Simular nos enunciados da questão situações próximas às encontradas na instituição.  Parabéns,
este é o item correto.
b. Deixar transparecer na condução do processo seletivo os objetivos estratégicos da instituição.
c. Solicitar aos próprios servidores da instituição que elaborem as questões do concurso.
d. Contratar uma empresa terceirizada especializada na confecção de questões de concurso.
e. Promover a interação entre as áreas operacionais e estratégicas da organização para definir o conteúdo
do concurso.
Sua resposta está correta.
A opção correta é: 
a. Simular nos enunciados da questão situações próximas às encontradas na instituição.
Feedback:
Como temos uma descrição detalhada do que esperamos de nossos servidores em cada função de trabalho, é
necessário que a elaboração de concursos seja mais focada para suprir as necessidades do órgão. É por isso que
precisamos simular nos enunciados da questão situações próximas às encontradas na instituição.
A resposta correta é: Simular nos enunciados da questão situações próximas às encontradas na instituição.
No modelo de gestão por competências, os indicadores de desempenho dos servidores são definidos:
Escolha uma opção:
a. Pelo cargo.
b. Pela descrição da função que o servidor ocupa.
c. Pelas metas institucionais.
d. Pelos objetivos estratégicos da instituição.  Parabéns, este é o item correto.
e. Pelo regimento.
Sua resposta está correta.
A opção correta é: 
d. Pelos objetivos estratégicos da instituição.
Feedback:
Os indicadores de desempenho são a descrição do que os servidores ou as instituições devem ser capazes de
apresentar para gerar resultados. Assim, o desempenho dos servidores não deve ser definido necessariamente
pelo cargo que ele ocupa, mas sim pelos objetivos da instituição. O cargo passa a ser, dentro do modelo de
gestão por competências, somente um referencial de perfil profissional que desejamos para a instituição.
A resposta correta é: Pelos objetivos estratégicos da instituição.
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Gestão por Competências
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Módulo 1: Modelos de
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por Competências
Módulo 2: Conceitos,
definições e tipologias de
competências
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Competências na RFB
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