GABARITO - Avaliação da Disciplina (Cod - 667602)

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:667602)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 75475660
Qtd. de Questões 20
Nota 8,50
Indiferente se o processo de aprendizagem é a distância ou presencial, a necessidade de feedback e 
incentivos para o processo de ensino-aprendizagem é latente. Portanto, alguns objetivos pedagógicos 
devem ser alcançados tanto no modelo tradicional, quanto no modelo a distância.
De acordo com os objetivos pedagógicos do modelo tradicional que também são alcançados no 
ambiente virtual, classifique V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) Realizar atividades programadas.( ) Debater ideias.( ) Acessar o conteúdo das disciplinas.
( ) Suporte para sistema de educação a distância totalmente on-line.
( ) Acompanhar o avanço pelo relatório de atividades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A V – F – V – F – V.
B V – V – V – F – V.
C V – V – V – V – V. 
D V – F – V – F – V.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
Avaliação da Disciplina https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
1 of 10 08/12/2023, 13:26
O surgimento das tecnologias digitais revolucionou a indústria, a economia e a sociedade do século 
XX. Armazenar e transmitir a informação modificou a relação das pessoas com a história. A 
informação, que no passado era guardada em livros, manuscritos, bibliotecas e academias, passou a 
ser amplamente acessada.
Sobre o conceito de Tecnologias digitais, assinale a alternativa CORRETA: 
A
 Um conjunto de tecnologias que transforma qualquer linguagem ou dado através de sistemas
binários (0 e 1). Esses códigos são códigos de sim e não sobrepostos, formando imagens, sons e
textos que podemos ter acesso por meio de um dispositivo digital.
B Informações armazenadas em um suporte físico e não necessitam de um suporte eletroeletrônico
para serem visualizadas.
C Uma tecnologia que amplia a mobilidade, comunicação e habilidades de aprendizado.
D Uma tecnologia em forma de hardware que auxilia na comunicação. 
Quando somos estudantes e ouvimos a palavra avaliação, normalmente, vem a nossa cabeça um 
processo punitivo. Na verdade, é necessário romper com esta concepção e construir o seu oposto. As 
metodologias ativas podem se tornar aliadas dentro desta ressignificação da ideia de avaliar.
Sobre o tipo de avaliação que mais se encaixa na abordagem de metodologias ativas, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A Avaliação diagnóstica.
B Avaliação formativa.
C Avaliação escrita.
D Avaliação somativa.
Para conseguir atender as necessidades de aprendizagem dos alunos nascidos na era digital, 
profissionais de educação, do mundo todo, têm cada vez mais se dedicado a elaborar novas 
abordagens e estratégias para aplicar nas salas de aula. Fazer com que esses alunos consigam 
desenvolver um processo de ensino-aprendizagem dinâmico é cada vez mais necessário.
Com base nestas afirmações e em como um professor pode tornar suas aulas mais interativas, analise 
as alternativas a seguir:
I- Formando grupos em redes sociais.II- Criando blogs.
III- Utilizando plataformas e aplicativos específicos para a área educacional.
IV- Focar em aulas expositivas longas. Assinale a alternativa CORRETA: 
2
3
4
Avaliação da Disciplina https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
2 of 10 08/12/2023, 13:26
A As alternativas I e II estão corretas.
B As alternativas I e III estão corretas. 
C As alternativas II e IV estão corretas.
D As alternativas I, II e III estão corretas. 
Diversas abordagens pedagógicas utilizam a tecnologia para transformar e engrandecer o processo de 
ensino-aprendizagem. A abordagem do blended learning tem sido cada vez mais aplicada 
mundialmente, especialmente depois das mudanças na educação provocadas pela pandemia do 
Covid-19.
Sobre a definição de blended learning, assinale a alternativa CORRETA: 
A É a combinação de práticas pedagógicas do ensino presencial e do ensino a distância com o
objetivo de melhorar o desempenho dos alunos em ambos os formatos de ensino.
B É o termo em inglês utilizado para o ensino não presencial. 
C É a combinação de práticas pedagógicas com base em experiências de mão na massa. 
D É o termo em inglês utilizado para o ensino presencial.
Uma habilidade pilar da inteligência emocional para o mundo do trabalho é a empatia. Essa 
habilidade é fundamental no mundo do trabalho, em que colaboradores e líderes compartilham 
desafios conjuntos e juntos às trajetórias pessoais. Sem empatia não há êxito nas organizações.
Sobre o termo empatia, assinale a alternativa CORRETA: 
A Controlar as próprias emoções. 
B Fazer o que os outros querem. 
C Se colocar no lugar do outro, sentir o que o outro sente, entender o que o outro está sentindo. 
D Dominar a linguagem e comunicação.
5
6
7
Avaliação da Disciplina https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
3 of 10 08/12/2023, 13:26
O ensino personalizado traz e aplica instrumentos que deixam a disciplina menos maçante, com 
conteúdos mais atrativos, priorizando temas que agreguem aos alunos, na mesma medida em que os 
conquistem. Esses conteúdos são desenvolvidos de forma que façam sentido para o aluno ao dialogar 
com a sua realidade. Personalizar nada mais é do que atender a uma necessidade do aluno e fazer com 
que ele possa trilhar o caminho do seu próprio aprendizado.
Sobre as estratégias para o ensino personalizado, assinale a alternativa CORRETA: 
A
 Individualização do ensino: quando um aluno de um grupo busca alternativas de ensino voltadas
as suas necessidades. Diferenciação do ensino: nada mais é do que oferecer um ambiente em que
um aluno escolhe o que ele quer estudar. Personalização: quando um grupo de alunos com o
mesmo objetivo busca um ensino mais personalizado.
B
 Individualização do ensino: nada mais é do que oferecer um ambiente em que um aluno escolhe o
que ele quer estudar. Diferenciação do ensino: quando um grupo de alunos com o mesmo objetivo
busca um ensino mais personalizado. Personalização: quando um aluno de um grupo busca
alternativas de ensino voltadas as suas necessidades. 
C Nenhuma das alternativas
D
 Individualização do ensino: quando um aluno de um grupo busca alternativas de ensino voltadas
as suas necessidades. Diferenciação do ensino: quando um grupo de alunos com o mesmo
objetivo busca um ensino mais personalizado. Personalização: nada mais é do que oferecer um
ambiente em que um aluno escolhe o que ele quer estudar.
As competências emocionais são adquiridas, aprendidas e desenvolvidas ao longo da vida para 
alcançar um desempenho excepcional. Goleman (2011) destaca a importância da inteligência 
emocional no que se refere ao autocontrole em situações e no alcance de objetivos.
Sobre os cinco pilares que regem a inteligência emocional, de acordo com Goleman (2011), assinale a 
alternativa CORRETA:
FONTE: GOLEMAN, D. Inteligência social: o poder das relações humanas. Rio de Janeiro: Elieser, 
2011. 
A Autoconhecimento emocional, controle emocional, automotivação, empatia e relacionamentos
pessoais.
B Autoconhecimento emocional, instabilidade emocional, desmotivação, apatia e
relacionamentos externos.
C Autoconhecimento emocional, controle emocional, motivação externa, apatia e relacionamento
pessoais.
D Autoconhecimento emocional, descontrole emocional, motivação externa, empatia e
relacionamentos pessoais.
8
9
Avaliação da Disciplina https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
4 of 10 08/12/2023, 13:26
A inteligência emocional é de suma importância no mundo do trabalho, uma vez que é por meio dela 
que os profissionais encontram oportunidades de carreiras promissoras, imbuídas de um sentido de 
pertencimento e projeções futuras. O treinamento e desenvolvimento de competências sociais e 
emocionais são processos de abordagem inseridos na inteligência emocional no trabalho.
Sobre o resultado da aplicação desses processos, assinalea alternativa CORRETA: 
A Negativamente aos sentimentos de empatia, automotivação, autocontrole, trabalho em equipe e
afetividade. 
B Positivamente aos sentimentos de empatia, automotivação, autocontrole, trabalho em equipe e
afetividade.
C Negativamente no controle da comunicação e linguagem. 
D Positivamente para fazer o que os outros querem, sempre evitando conflitos e se tornando um
bom colega de trabalho.
Trabalhar com o ensino híbrido significa o mesmo que lançar mão de vários expedientes para ensinar, 
em especial, os tecnológicos, dando ênfase à autonomia dos alunos a partir de trabalhos individuais ou 
coletivos, fora ou dentro do espaço comum da sala de aula.
Com base nos princípios que podem ser aplicados à metodologia de ensino híbrido, analise as 
afirmativas a seguir:
I- Ensino baseado em projetos.II- Comunidades de práticas.III- Aprendizagem individual.
IV- Flipped classroom. Assinale a alternativa CORRETA: 
A As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
B As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
C As afirmativas I e II estão corretas.
D As afirmativas I, II e III estão corretas. 
A influência é uma força psicológica que abrange todas as maneiras pelas quais se introduzem 
mudanças no comportamento das pessoas ou do grupo e envolve conceitos como ...
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Trabalho e tarefa.
B Técnica e ambiente.
C Poder e autoridade.
D Gestão e competência.
10
11
Avaliação da Disciplina https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
5 of 10 08/12/2023, 13:26
Promover um bom trabalho em equipe na sala de aula é essencial para garantir o sucesso de uma 
aprendizagem baseada em comunidades de prática. Caso contrário, qualquer proposta inovadora pode 
se tornar um grande fracasso. Alguns passos devem ser seguidos para garantir o sucesso dos trabalhos 
em equipe.
Sobre a sequência dessas etapas, assinale a alternativa CORRETA: 
A (1) Abrir espaço para feedback individualizado; (2) teste de garantia prévia; (3) formar grupos de
maneira estratégica; e (4) execução do problema.
B (1) Execução do problema; (2) formar grupos de maneira estratégica; (3) abrir espaço para
feedback individualizado; e (4) teste de garantia prévia. 
C Execução do problema; (2) formar grupos de maneira estratégica; (3) teste de garantia prévia; e
(4) abrir espaço para feedback individualizado. 
D (1) Formar grupos de maneira estratégica; (2) teste de garantia prévia; (3) execução do
problema; e (4) abrir espaço para feedback individualizado. 
Quando falamos em avaliação, o docente precisa se atentar tanto aos critérios qualitativos, quanto aos 
quantitativos, assim como os demais resultados ao longo do processo de ensino-aprendizagem. A 
avaliação deve ser desenvolvida com uma abordagem que consiga avaliar de acordo com o momento 
de aprendizagem.
Sobre as três principais abordagens de avaliação, assinale a alternativa CORRETA: 
A Avaliação diagnóstica, somativa e escrita. 
B Avaliação formativa, diagnóstica e escrita. 
C Avaliação diagnóstica, formativa e autoavaliação.
D Avaliação diagnóstica, somativa e formativa. 
Liderança requer trazer à tona a cooperação e o trabalho em equipe de uma ampla rede de pessoas. 
Assim, um líder moderno de sucesso é aquele que...
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Possui habilidades universais como o planejamento, a organização e o controle.
B Ignora os riscos e os erros cometidos.
12
13
14
Avaliação da Disciplina https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
6 of 10 08/12/2023, 13:26
C Conhece seus colaboradores, confia em suas capacidades e sabe delegar.
D Despreza as estratégias e os resultados.
Robert Katz foi um dos pioneiros no estudo das habilidades de liderança. Ele identificou três grupos 
de habilidades básicas que definem um líder.
Assinale a alternativa que apresenta os três grupos de habilidades básicas supracitados: 
A Humanas, conceituais e transacionais.
B Humanas, conceituais e administrativas.
C Técnicas, humanas e conceituais.
D Técnicas, humanas e estratégicas.
Novas formas de aprender e ensinar são disponibilizadas a cada dia, através do compartilhamento e 
colaboração proporcionados pela internet. Dessa forma, a cada dia que passa, as escolas, estudantes e 
professores são desafiados a fazer o melhor uso das inúmeras ferramentas disponíveis na Web.
Sobre as ferramentas de tecnologia digital utilizadas atualmente na educação, de acordo com Santos 
(2020), assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SANTOS, L. A. Tecnologias na educação: 5 ferramentas digitais para facilitar a vida de 
alunos e professores. Disponível em: https://www.blogsenacsp.com.br/tecnologias-na-educacao. 
Acesso em: 23 set. 2020. 
A Facebook, Learning Analytics e Gamificação. 
B Wordpress, Wikipedia, Facebook.
C Impressora 3D, Realidade virtual e Learning Analytics.
D Realidade virtual, Gamificação e Learning Analytics.
Uma das metodologias ativas que mais ganhou espaço no cenário brasileiro é o ensino híbrido, 
também conhecido como blended learning. Essa metodologia faz com que a responsabilidade pelo 
processo de ensino-aprendizagem deixe de ser exclusivamente do professor, transformando o discente 
em parte ativa e colaborativa.
15
16
17
Avaliação da Disciplina https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
7 of 10 08/12/2023, 13:26
Sobre a explicação dos 3 movimentos ativos básicos da concepção de Ensino Híbrido, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A
Individual: os alunos percorrerem e traçam seus caminhos (ao menos em partes).
Grupal: momento em que o aluno dialoga e amplia o seu conhecimento na troca e
compartilhamento, como na produção e discussão entre pares.
Tutorial: que corresponde a aprender com pessoas mais experientes e que podem orientar naquele
determinado campo e atividade (colega, mentor, professor etc.).
B
Individual: os alunos percorrerem e traçam seus caminhos (ao menos em partes).
Grupal: que corresponde a aprender com pessoas mais experientes e que podem orientar naquele
determinado campo e atividade (colega, mentor, professor etc.).
Tutorial: momento em que o aluno dialoga e amplia o seu conhecimento na troca e
compartilhamento, como na produção e discussão entre pares.
C
Individual: momento em que o aluno dialoga e amplia o seu conhecimento na troca e
compartilhamento, como na produção e discussão entre pares.
Grupal: os alunos percorrerem e traçam seus caminhos (ao menos em partes).
Tutorial: que corresponde a aprender com pessoas mais experientes e que podem orientar naquele
determinado campo e atividade (colega, mentor, professor etc.).
D
Individual: que corresponde a aprender com pessoas mais experientes e que podem orientar
naquele determinado campo e atividade (colega, mentor, professor etc.).
Grupal: os alunos percorrerem e traçam seus caminhos (ao menos em partes).
Tutorial: momento em que o aluno dialoga e amplia o seu conhecimento na troca e
compartilhamento, como na produção e discussão entre pares.
Atualmente, a maioria do público escolar é composto por alunos chamados nativos digitais. Esses 
alunos nasceram e cresceram com as tecnologias digitais presentes em sua vivência. Esses jovens 
nascidos na era digital enfrentam dificuldades para acompanhar com atenção os ensinamentos 
baseados na educação tradicional.
Com base na adoção de tecnologias digitais em ambientes escolares e como ela pode auxiliar no 
aprendizado desses jovens, analise as afirmativas a seguir:
I- Para despertar mais interesse e atenção dos alunos.
II- Para auxiliar na percepção e resolução de problemas.
III- Para inserir os estudantes no debate social.IV- Para estimular o desenvolvimento da maturidade.
V- Para democratizar o acesso ao ensino; para oportunizar o feedback imediato a professores e 
alunos.
Assinale a alternativa CORRETA: 
A As afirmativas I e IV estão corretas. 
B As afirmativas I, II e V estão corretas.
C As afirmativas I,II, III, IV e V estão corretas.
18
Avaliação da Disciplina https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
8 of 10 08/12/2023, 13:26
D As afirmativas I, II, e III estão corretas.
Liderança é o resultado de fazer com que as pessoas ajam por meio de um grupo. Isso requer que uma 
direção seja dada ao esforço do grupo e que o compromisso seja tomado por seus próprios membros.
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta o significado correto de liderar: 
A Compartilhar objetivos, ouvir sugestões, delegar poder.
B Compartilhar os objetivos e a visão pessoal.
C Promover a gestão corporativa.
D Estabelecer metas e objetivos.
 O ambiente virtual limita a interação pessoal do aluno, mas democratiza o acesso ao conhecimento, 
uma vez que possibilita a redução de custos, o tempo de deslocamento, a manutenção da edificação de 
ensino e outras variáveis, como aquisição de material didático e alimentação.
Com base nas estratégias pedagógicas mais utilizadas para manter os alunos integrados, analise as 
sentenças a seguir:
I- Os fóruns de discussão com moderação dos tutores ou administradores do curso; o estímulo ao 
debate; o gerenciamento de brainstorms; e o compartilhamento de conhecimento entre os 
participantes, de acordo com o planejamento e objetivos estratégicos de cada curso ou disciplina.
II- Os fóruns de discussão com moderação dos tutores ou administradores do curso; o estímulo ao 
debate; base de dados; calendário.
III- O gerenciamento de brainstorms; o compartilhamento de conhecimento entre os participantes, de 
acordo com o planejamento e objetivos estratégicos de cada curso ou disciplina; banco de dados; e 
calendário.
IV- O compartilhamento de conhecimento entre os participantes, de acordo com o planejamento e 
objetivos estratégicos de cada curso ou disciplina; o gerenciamento de brainstorms; base de dados; e 
glossários.
Assinale a alternativa CORRETA: 
A Somente a sentença II está correta. 
B Somente a sentença IV está correta.
C Somente a sentença I está correta.
D Somente a sentença III está correta.
19
20
Avaliação da Disciplina https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
9 of 10 08/12/2023, 13:26
Imprimir
Avaliação da Disciplina https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
10 of 10 08/12/2023, 13:26