Didática - Avaliação de Autoaprendizagem 1 - Letras em Inglês

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1. Pergunta 1 
Considere a legislação especifica abaixo: 
•Art. 205-____________direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a 
colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da 
cidadania e sua qualificação para o trabalho (Constituição Federal) 
•Art. 1º _____________ abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência 
humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da 
sociedade civil e nas manifestações culturais.(LDB) 
Os artigos citados pertencem a Constituição Federal e a LDB e estão considerando como foco: 
1. 
A metodologia 
2. 
A convivência humana 
3. 
Correta: 
A educação 
Resposta correta 
4. 
A flexibilidade do trabalho dos professores. 
5. 
A aprendizagem espontânea 
2. Pergunta 2 
Considerando algumas situações de aprendizagem, podemos classificar algumas como espontâneas, quando 
o aluno aprende sem o compromisso de intencionalidade de um professor. Já a aprendizagem adquirida com 
intencionalidade, oferecida por um professor depende de um plano de aula organizado. Segundo essa 
percepção observe as seguintes situações: 
A- Ao chegar à escola o aluno entende que precisa aguardar sua vez para entrar na escola, pois existe uma 
fila a ser respeitada. 
B- Ao escovar os dentes, com a professora explicando a importância da escovação. 
C- Ao ler um texto orientado pelo professor. 
D- Ao brincar no intervalo de aula com os amiguinhos. 
Tipos de aprendizagem 
1- Aprendizagem espontânea 
2- Aprendizagem intencional 
Escolha agora a opção que melhor se adequa as ideias apontadas acima, relacionando situação e tipos de 
aprendizagem. 
1. 
A2-B1-C1- D1 
2. 
A2-B2-C2-D2 
3. 
Correta: 
A1- B2- C2- D1 
Resposta correta 
4. 
A1-B1-C1-D1 
5. 
A2- B2- C-2-D1 
3. Pergunta 3 
As indicações das etapas para o desenvolvimento da aula, não significa que todas elas devam seguir um 
cronograma rígido (LIBÂNEO, 1994-Pág. 179), pois isso depende dos objetivos, conteúdos da disciplina, 
recursos disponíveis e das características dos alunos e de cada aluno e situações didáticas especificas. 
(Disponível em: https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/pedagogia/processo-didatico-educativo-analise-
reflexiva-sobre-processo-ensino-aprendizagem.htm)Assinale a opção correta: 
1. 
A escola poderá entregar aos professores planos de aula prontos, pois já conhece os alunos e sabe o 
caminho correto de ensinar. 
2. 
As salas de aulas são diferentes e por isso um plano de aula é dispensável. 
3. 
Correta: 
O professor poderá usar modelos de planejamento, mas adequando à realidade da sala em que 
trabalhará o conteúdo. 
Resposta correta 
4. 
O professor que ministra aula de Matemática todos os anos para o 7º ano poderá usar o 
planejamento do primeiro ano que lecionou em todas as salas que entrar. 
5. 
O plano de aula é mais uma atribuição para o professor e nem sempre ele será efetivo, por isso o 
ideal é trabalhar de forma espontânea e seguindo as intuições. 
4. Pergunta 4 
Pensamento científico, repertório cultural, comunicação, cultura digital, trabalho e projeto de vida, 
argumentação, autoconhecimento e autocuidado, empatia e cooperação e responsabilidade e cidadania, são 
competências que toda escola deve desenvolver e estão discriminadas na: 
1. 
LDB 
2. 
Constituição Federal 
3. 
OAB 
4. 
PPP 
5. 
Correta: 
BNCC 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
Um grande estudioso chamado _______________ defendeu que o conhecimento não deveria ser ensinado de 
forma fragmentada e sim partir do todo para as partes. Essas ideias influenciaram a adoção do método de 
alfabetização global. Escolha a opção que preenche a lacuna em aberto: 
1. 
Carls Roger 
2. 
Correta: 
Ovide Decroly 
Resposta correta 
3. 
Celestin Freinet 
4. 
John Dewey 
5. 
Anísio Teixeira 
6. Pergunta 6 
Se, portanto, queremos Igrejas e Estados bem ordenados e florescentes e boas administrações, primeiro que 
tudo ordenemos as escolas e façamo-las florescer, a fim de que sejam verdadeiras e vivas oficinas de homens 
e viveiros eclesiásticos, políticos e econômicos. Assim facilmente atingiremos o nosso objetivo; doutro modo, 
nunca o atingiremos. (1966, p.71) 
Considerando a característica de sua afirmação o autor desta citação só poderá ser: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Correta: 
Comenius 
Resposta correta 
2. 
Aristóteles 
3. 
Gramnsk 
4. 
Freire 
5. 
Piaget 
7. Pergunta 7 
Para ________________, “o espírito da criança se forma a partir de estímulos externos que precisam ser 
determinados”. Em seu método de ensino a criança é livre, mas livre apenas para escolher os objetivos sobre 
os quais possa agir. Por isso, _________ criou materiais didáticos simples e muito atraentes, projetados 
especialmente para provocar o raciocínio e auxiliar em todo tipo de aprendizado, do sistema decimal à 
estrutura da linguagem, tornando todo o processo muito mais rico e interessante. (MACHADO, 1986) 
Consideração a citação acima complete as lacunas em branco com as palavras que completam o significado. 
1. 
Emília, Ferrero 
2. 
Paulo Freire, Construtivismo 
3. 
Marie Curie, Construtivismo 
4. 
Correta: 
Maria Montessori, Montessori 
Resposta correta 
5. 
Anne Sullivan, A inclusão 
8. Pergunta 8 
A hegemonia cultural é, portanto, um conjunto de ideias dominantes de uma determinada conjuntura social, 
política, cultural e econômica. Ela não é permanente, mas o Estado, e seus líderes, são o resultado desse 
somatório de forças em disputa. Neste jogo estão presentes a sociedade civil e a sociedade política. As duas 
se influenciam mutuamente, e o governo é o resultado das ideias dominantes (disponível em: 
https://www.infoescola.com/sociologia/hegemonia-cultural/)Essa teoria partiu do que defendia: 
1. 
Jean Piaget 
2. 
John Dewey 
3. 
Lev S. Vygostky 
4. 
Correta: 
Antonio Gransci 
Resposta correta 
5. 
Johann Pestalozzi 
9. Pergunta 9 
A doutrinação política e ideológica em sala de aula ofende a liberdade de consciência do estudante; afronta o 
princípio da neutralidade política e ideológica do Estado; e ameaça o próprio regime democrático, na medida 
em que instrumentaliza o sistema de ensino com o objetivo de desequilibrar o jogo político em favor de um 
dos competidores. Portanto, o único objetivo do Programa _________ é informar e conscientizar os estudantes 
sobre os direitos que correspondem àqueles deveres, a fim de que eles mesmos possam exercer a defesa 
desses direitos, já que dentro das salas de aula ninguém mais poderá fazer isso por eles. 
Escolha a opção que completa a frase acima. 
1. 
Escola Aberta 
2. 
Escola Libertária 
3. 
Escola Construtivista 
4. 
Escola Tradicional 
5. 
Correta: 
Escola Sem Partido 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
De acordo com Leite (2013) os resultados obtidos após a pesquisa relatam que as maiores dificuldades 
apontadas pelos alunos para permanecerem na escola são: A falta de adequação curricular, a má qualificação 
dos docentes, a qualidade dos equipamentos necessários para uso regular nas salas de aula ou a falta de 
existência deles, falta de material escolar, distância entre a casa e a instituição dentre outros aspectos. 
Entendendo a importância de os professores estarem em constante atualização e busca de estratégias 
diferenciadas de ensino, podemos afirmar que: 
1. 
A didática e o conhecimento cientifico estão diretamente ligados em seu significado. 
2. 
A didática é única e não pode ser adequada, mas apenas pesquisada. 
3. 
Correta: 
A didática deve ser estudada e adequada ao tempo e espaço em que será inserida. 
Resposta correta 
4. 
A didática deve atender as necessidades do professor, suas características, suas intencionalidades. 
5. 
A didática é única e deve ser pesquisada, porém como os pensadores que a idealizaram, deve ser 
seguida à risca.