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UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA
CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
DEPARTAMENTO DE BIOQUÍMICA E BIOLOGIA MOLECULAR
BQI 101 – Laboratório de Bioquímica I
Relatório da Aula Prática Nº. 1
Técnicas de laboratório
Julia Araujo Moura da Costa Matr: 100728
Marcela Calegário Matr: 114122
Número de Turma: 14 Horário da aula: Quinta às 8h
Viçosa (MG), 24 / 08 / 2023
INTRODUÇÃO:
Os equipamentos de laboratório são de extrema importância para a Ciência,
principalmente por possibilitar realizar os experimentos com mais precisão,
proporcionando dados mais consistentes.
Dentre os equipamentos mais utilizados, temos:
1) Balão volumétrico:
Figura 1: Balão volumétrico
Fonte: Persoalab
É muito usado no preparo de soluções e diluições com volumes precisos, devido a
presença de um traço aferidor em seu gargalo. O balão volumétrico, por ser um material
de medição precisa não pode aquecer substâncias, pois o calor irá distorcer o vidro e
mudar o volume, que já está calibrado.
2) Bureta:
Figura 2: Bureta
Fonte: Laborglas
É muito usada para realizar titulações a fim de medir o volume do líquido que está
sendo escoado. Ela é graduada, em cm, e é de grande exatidão e precisão. A bureta é
usada na vertical, sustentada por um suporte com garras, e é colocado sob ela um béquer
ou erlenmeyer.
3) Pipeta:
Figura 3: Pipeta
Fonte: Loja Netlab
A pipeta pode ser tanto graduada como volumétrica. A pipeta graduada é usada
para medir volumes variáveis ou soluções, e também para transferir as soluções para
outros recipientes. Já a pipeta volumétrica é usada para medir e transferir um volume fixo
de uma solução, sendo assim, é considerada mais precisa do que a pipeta graduada.
4) Proveta:
Figura 4: Proveta
Fonte: RBRVIDROS
É usada para medir e transferir volumes de líquidos ou soluções, porém não
possui muita precisão.
5) Frasco de béquer:
Figura 5: Béquer
Fonte: Infoescola
Pode ser encontrado em vidro (Borosilicato) ou em plástico (Polipropileno). Esse
utensílio existe em vários volumes e é graduado, porém oferece medidas pouco precisas.
É utilizado para se trabalhar com líquidos ou sólidos dissolvidos em líquidos e pode ser
levado ao aquecimento.
6) Frasco de Erlenmeyer:
Figura 6: Erlenmeyer
Fonte: MM Comércio
É usado para preparar soluções e armazená-las. Além disso, devido ao seu
formato, é muito utilizado em titulações, onde as soluções podem ser agitadas sem
derramar.
7) Tubo de ensaio:
Figura 7: Tubo de ensaio
Fonte: Loja Prolab
É usado para reações em que os reagentes estejam em pequenas quantidades. É
um tipo de vidraria que pode ser aquecido.
8) Funil de vidro:
Figura 7: Funil de vidro
Fonte: Loja Prolab
É usado junto com um papel de filtro com a função de reter sólidos que não estão
dissolvidos em um líquido. O sólido fica retido no funil, enquanto a mistura aquosa passa
pelo funil e pode ser recuperada em outro recipiente.
Além de saber utilizar cada equipamento em um laboratório, também é necessário
lavar com cuidado, e sempre que necessário para que não haja contaminação ao realizar
os experimentos.
OBJETIVOS:
Aprender a identificar e manipular os materiais disponibilizados no laboratório.
RESULTADOS E DISCUSSÃO:
Durante a primeira parte da prática, foi realizada a preparação de uma solução
corada, utilizando farinha de beterraba. Foi diluída 1,018g de farinha de beterraba em
100 mL, dentro de um balão volumétrico, utilizando-se de outras vidrarias como béquer,
funil e bastão de vidro.
Na segunda parte da prática, foi escolhida a série A para realização do
experimento e calculados os valores de H2O, registrados a seguir:
Tabela 1: Tabela do caderno de práticas - página 18
Série A Pipeta de 1,0 mL
Tubos Solução corada (mL) H2O (mL)
1 0 1
2 0,26 0,74
3 0,40 0,60
4 0,55 0,45
Neste parte da aula prática foi de extrema importância a visualização e atenção ao
menisco, lembrando-se que para soluções transparentes o menisco deve tocar a
extremidade inferior e para soluções opacas, o menisco deve tocar a parte superior.
É importante ressaltar que o bom entendimento das técnicas de utilização dos
materiais proporciona um bom resultado perante o experimento, além de dificultar a
ocorrência de acidentes.
CONCLUSÕES:
Na prática de número 1 da disciplina de BQI 101, foi possível aprender sobre nomes e
utilidades dos materiais de laboratório e também sobre o uso de determinados materiais
para preparar uma solução corada.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
● https://www.splabor.com.br/blog/50-materiais-de-laboratorio-de-quimica/instrument
os-de-laboratorio-como-podem-lhe-auxiliar/#:~:text=Os%20instrumentos%20labor
atoriais%20e%20utens%C3%ADlios,que%20os%20dados%20sejam%20mantido
s
● https://www.infoescola.com/materiais-de-laboratorio/bequer/
● https://www.todamateria.com.br/materiais-laboratorio/
● https://www.infoescola.com/quimica/material-de-laboratorio/
● https://www.persoalab.com.br/produto/balao-volumetrico-com-rolha-de-poli-500ml
https://www.splabor.com.br/blog/50-materiais-de-laboratorio-de-quimica/instrumentos-de-laboratorio-como-podem-lhe-auxiliar/#:~:text=Os%20instrumentos%20laboratoriais%20e%20utens%C3%ADlios,que%20os%20dados%20sejam%20mantidos
https://www.splabor.com.br/blog/50-materiais-de-laboratorio-de-quimica/instrumentos-de-laboratorio-como-podem-lhe-auxiliar/#:~:text=Os%20instrumentos%20laboratoriais%20e%20utens%C3%ADlios,que%20os%20dados%20sejam%20mantidos
https://www.splabor.com.br/blog/50-materiais-de-laboratorio-de-quimica/instrumentos-de-laboratorio-como-podem-lhe-auxiliar/#:~:text=Os%20instrumentos%20laboratoriais%20e%20utens%C3%ADlios,que%20os%20dados%20sejam%20mantidos
https://www.splabor.com.br/blog/50-materiais-de-laboratorio-de-quimica/instrumentos-de-laboratorio-como-podem-lhe-auxiliar/#:~:text=Os%20instrumentos%20laboratoriais%20e%20utens%C3%ADlios,que%20os%20dados%20sejam%20mantidos
https://www.infoescola.com/materiais-de-laboratorio/bequer/
https://www.todamateria.com.br/materiais-laboratorio/
https://www.infoescola.com/quimica/material-de-laboratorio/
https://www.persoalab.com.br/produto/balao-volumetrico-com-rolha-de-poli-500ml
RESOLUÇÃO DOS EXERCÍCIOS DO CADERNO DIDÁTICO:
Exercício 1) Indique o material que deve ser utilizado para as seguintes operações:
a) Preparar soluções: Balança, béquer, pisseta, balão volumétrico, funil, pipeta.
b) Medir volumes exatos de soluções tóxicas e, ou, corrosivas ou muito
concentradas: Balão volumétrico ou pipeta.
c) Medir volumes com precisão de 0,5%: Provetas.
d) 50 mL de solução escoada da bureta correspondem a 50 mL na proveta.
Exercício 2) Marque com um X a resposta correta:
a) Ao pipetar líquidos translúcidos, a referência é a parte superior ( ) ou inferior
(X) do menisco.
b) Ao pipetar líquidos opacos, emprega-se como referência a parte superior (X)
ou inferior ( ) do menisco.
Exercício 3) Indique qual o tipo de pipeta (automática, graduada, volumétrica), bem
como o tipo de graduação, que deve ser utilizado para medir os volumes a seguir
com maior e menor precisão, respectivamente. Lembre-se que, habitualmente,
pipetas volumétricas não são usadas para volumes inferiores a 1 mL.
a) 5,00 mL: volumétrica e graduada
b) 1,00 mL: volumétrica e graduada
c) 0,50 mL: automática e graduada
d) 0,32 mL: automática e graduada

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