ATIVIDADE DE ESTUDO CURRÍCULO E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM - ATÉ 10_01_2024 - VALOR 2,0 PONTOS_ Revisão da tentativa

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Iniciado em quinta, 7 dez 2023, 10:22
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 7 dez 2023, 10:49
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empregado
26 minutos 27 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Qual modelo de avaliação é realizada por um agente externo à escola, geralmente aplicada em larga escala, sendo uma
ferramenta que fornece elementos para a formulação e o monitoramento de políticas públicas, bem como o redirecionamento
de práticas pedagógicas?
a. Avaliação interna.
b. Avaliação processual.
c. Avaliação externa.
d. Avaliação formativa.
e. Avaliação somativa.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Avaliação externa.
Painel / Minhas Disciplinas
/ FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM PEDAGOGIA-disc. 4123- DIDÁTICA - ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO/CURRÍCULO E AV
/ DISCIPLINA - CURRÍCULO E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM
/ ATIVIDADE DE ESTUDO CURRÍCULO E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM - ATÉ 10/01/2024 - VALOR 2,0 PONTOS

https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=23222
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https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=23222
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=23222#section-2
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=787992
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Levando em consideração os diferentes modelos e instrumentos de avaliação, qual apresenta em suas características de análises
a apreciação global do nível de consecução das capacidades enunciadas nos objetivos gerais da etapa e o nível de assimilação
dos conteúdos das diferentes matérias?
a. Modelo de avaliação formativa.
b. Modelo de avaliação global.
c. Modelo de avaliação somativa.
d. Modelo de avaliação processual.
e. Modelo de avaliação parcial.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Modelo de avaliação global.
A Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Anresc), conhecida como Prova Brasil e o Sistema de Avaliação da Educação
Básica (Saeb) são avaliações para diagnóstico, realizadas em larga escala, desenvolvidas pelo Ministério da Educação (MEC) e o
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). O resultado dessas avaliações é usado para
calcular qual índice?
a. Índice de sustentabilidade.
b. Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB.
c. Índice de alfabetização nacional.
d. Índice de Desenvolvimento Institucional.
e. Índice de analfabetismo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB.

Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN), evidência, no art.
1, bons indicadores para o apontamento de políticas educacionais para o Brasil, quando enfatiza que a educação atinge os
processos formativos que se desenvolvem na vida familiar e social do educando. Sendo assim, analise as afirmativas abaixo no
que corresponde a verificação do rendimento escolar:
 
I - Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.
II - Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento
escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
III - Avaliação somatória do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos
resultados ao longo do período sobre seu comportamento.
IV - Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.
V - Aproveitamento de estudos concluídos com êxito.
 
É correto o que se afirma em:
a. I, II, III e V.
b. II, III, IV e V.
c. I, II, IV e V.
d. I, II, III e IV.
e. I, III, IV e V.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II, IV e V.

Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Quando a escola passa a assumir o seu conjunto de opções e prioridades de aprendizagem, enquadradas no currículo nacional,
delinear e adequar os modos estratégicos específicos de as pôr em prática no seu contexto, com o objetivo de melhorar o nível
e a qualidade da aprendizagem dos seus alunos, o currículo passa a se tornar qual tipo de projeto?
a. Cultura curricular.
b. Projeto pedagógico.
c. Projeto curricular.
d. Projeto social.
e. Projeto político pedagógico.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Projeto curricular.
Tanto o modelo de avaliação global, quanto o modelo de avaliação parcial possuem como características de análise a
apreciação global do nível de consecução das capacidades enunciadas nos objetivos gerais da etapa e o nível de assimilação
dos conteúdos das diferentes matérias. Porém, qual é a diferença apresentada entre esses dois modelos de avaliação?
a. O período compreendido de análise.
b. Os níveis de interesse.
c. O nível de escolarização.
d. A assimilação dos conteúdos.
e. As matérias analisadas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O período compreendido de análise.

Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A discussão do currículo por meio do âmbito legal implica olhar, inicialmente, para qual documento que compõem a legislação
educacional brasileira?
a. Plano Nacional da Educação.
b. Base Nacional Curricular Comum.
c. Carta Magna.
d. Constituição Federal.
e. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Carta Magna.
O uso da tecnologia de forma crítica, consciente e responsável é comum na Base Nacional Comum Curricular – BNCC no qual
articula os estudos em todas as áreas, sendo elas linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas, associados
com a tecnologia, no entanto cada uma tem seus componentes curriculares que possuem suas especificidades. Diante disso,
qual área do conhecimento, em relação as tecnologias, abordam a habilidade de utilizar processos, ferramentas matemáticas e
tecnologias digitais disponíveis para compreender e resolver problemas?
a. Linguagens.
b. Matemática.
c. Ciências sociais.
d. Ciências da natureza.
e. Ciências humanas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Matemática.

Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Para refletir sobre currículo e desenvolvimento humano, é necessário recorrer a algumas áreas de conhecimento além da
psicologia. Com isso, pode-se compreender que o conhecimento de que outras áreas são imprescindíveis para responder aos
desafios de uma escola que promova a formação humana de todos os educandos e que também amplie a experiência humana
de seus educadores?
a. Sociologia, antropologia, linguísticas e artes.
b. Neurociências, antropologia, linguísticas e música.
c. Fisiologia, antropologia, linguísticas e artes.
d. Neurociências, antropologia, linguísticas e artes.
e. Neurociências, sociologia, matemática e artes.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Neurociências, antropologia, linguísticas e artes.
Qual sistema de avaliação engloba provas padronizadas aplicadas em todo território nacional, sendo: Provinha Brasil, Prova
Brasil, SAEB, ENEM e Encceja?
a. Sistema de avaliação nacional da Educação Básica.
b. Sistema Encceja.
c. Sistema ENEM.
d. Sistema ENADE.
e. Sistema de avaliação do Ensino Superior.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Sistema de avaliação nacional da Educação Básica.
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