plano de aula - português

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SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E DO ESPORTE – SEED 
ANEXO XIII DO EDITAL N.º 30/2022 – GS/SEED 
 
PLANO DE AULA / PLANO DE AÇÃO / PLANO DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADO 
 
1. PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO BÁSICA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL 
Candidato(a): Joszismara da Costa 
Tema: Gênero textual e biografia Área do Conhecimento: Linguagens 
Componente Curricular: Língua Postuguesa Ano/Série: 7°Ano Séries Iniciais do Ensino Fundamental 
Objetos de Conhecimento: Conteúdos: Objetivos de Aprendizagem: 
 Reconhecer as características do gênero 
textual – biografia. 
 
 Identificar a finalidade do gênero textual 
biografia. 
 
 Analisar interpretar biografias de pessoas 
conhecidas. 
● (EF06LP08) Identificar e analisar o processo que envolve 
a construção da biografia. 
 
 
● (EF07LP14) Identificar as características de uma 
biografia. 
● Compreender a biografia de autores. 
● Reconhecer como se faz o levantamento de dados e a 
entrevista para se construir a biografia. 
 
Encaminhamentos Metodológicos: 
* A aula inicia-se com a apresentação do professor, série e os conteúdos que serão abordados ao decorrer da apresentação no vídeo, este com a finalidade de demonstração de uma aula com duração 
entre 8 a 10 minutos no máximo, sendo por fim postado em uma plataforma digital ( YouTube). 
* Posteriormente apresentar aula de forma expositiva e dialogada analisando e explicando os objetivos da mesma. 
* Em seguida, instigar os estudantes sobre o conhecimento prévio sobre biografia, perguntar para os mesmos o que sabem, se já leram, ou conhecessem alguma biografia. 
* Posteriomente falaremos sobre a finalidade da biografia, falaremos sobre autores ao que se refere a sua biografia, todo o processo de construção da biografia, sua finalidade, bem como todas as 
informações pessoais, fatos relevantes, a narrativa em 3ª pessoa. 
* Abriremos seguidamente roda de conversa, com diálogo dirigido, para que os estudantes coloquem seu conhecimento prévio sobre tal tema, e cite biografias de seu conhecimento. 
* Ao final de toda explanação fazer o fechamento com uma retomada do que foi falado e sempre buscando relações com a atualidade. 
Recursos Didáticos/Digitais: 
* Livro didático - Celular com internet para realização de atividades- Plataforma Digital “YouTube” (https://youtu.be/-2zrH1dn9yY ). 
* Rco+Aulas 
* Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular (consulta pública), Brasil, 2021. 
* PARANÁ. Secretaria de Estado da Educação. Currículo da Rede Estadual Paranaense - CREP. Curitiba: Seed, 2021. 
* https://www.capcut.net/t/ZGJUW4d4H/ 
* http://www.referencialcurriculardoparana.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=36 acesso em 28 06 2022. 
* https://www.todamateria.com.br/arte acesso em 28 06 2022. 
 
 
https://youtu.be/-2zrH1dn9yY
https://www.capcut.net/t/ZGJUW4d4H/
http://www.referencialcurriculardoparana.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=36
https://www.todamateria.com.br/arte