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Iniciado em quarta, 15 nov 2023, 23:46
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 16 nov 2023, 19:44
Tempo
empregado
19 horas 57 minutos
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Questão 1
Completo
Atingiu 0,00 de 0,20
Libras é a sigla para Língua Brasileira de Sinais. Ou seja, é uma forma de comunicação visual, através de gestos e expressões
corporais. Ela é considerada uma língua oficial do Brasil desde 24 de abril de 2002, através da Lei nº 10.436. É majoritariamente
usada por pessoas surdas e mudas para se comunicar. De acordo com o IBGE, há mais de dez milhões de pessoas com alguma
deficiência auditiva no Brasil.
 
LORENZI, LUANA. Libras: saiba tudo sobre a língua de sinais e onde estudar. Disponível em:
https://amigoedu.com.br/blogdoamigo/libras-saiba-tudo-sobre-a-lingua-de-sinais-e-onde-estudar. Acesso em: 11 jan. 2022.
 
 
Fazendo referência sobre a língua de sinais, avalie as alternativas abaixo.
a. A Libras possui origem na francesa LSF, porque foi através do professor francês Eduard Huet, que a língua de sinais
chegou ao Brasil. Ele criou a primeira escola de surdos no país, o Instituto Nacional de Educação dos Surdos (INES).
b. A Libras é uma língua, porque ela não possui suas próprias regras. Aliás, ela é uma das línguas oficiais do Brasil e a
primeira língua da comunidade surda.
c. Assim como os idiomas orais, as línguas de sinais também têm semelhanças umas com as outras e muitas vezes
compartilham a origem. A própria Libras se originou de uma mistura entre a língua Inglesa de sinais e gestos usada no
Brasil, quando foi criada em 1858. E hoje em dia ela tem a sua identidade própria e uma importância enorme para a
comunidade surda, já que é um dos principais pontos de contato entre os surdos.
d. A língua, por outro lado, é um conjunto organizado de movimentos e gestos que um grupo usa para se comunicar, um
sistema que possui uma estrutura e regras próprias.
e. A Libras é uma língua universal.
Sua resposta está incorreta.
Painel / Minhas Disciplinas / 2ª GRADUAÇÃO EM LETRAS - PORTUGUES E LIBRAS AED-disc. 4123- LIBRAS III
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
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=20528
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=20528
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=20528
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=20528#section-9
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=675723
Questão 2
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
A teoria Inatista de aquisição da linguagem de Noam Chomsky, linguista americano, é gerativista, baseada em uma estrutura
mental/ cerebral hipotética, ainda é muito relevante e tem destaque no que se refere aos estudos da aquisição da linguagem.
defende que a criança nasce com equipamento físico básico (neural e estrutural), ou seja, possui um dispositivo de aquisição da
linguagem (DAL) inato, herança genética de sua espécie. Portanto, a criança adquire a língua materna por meio do contato
social, quando há estímulos externos.
 
 
Fazendo referência ao texto base, avalie as afirmativas abaixo que descreve a teoria Epigenética / Cognitivismo Construtivista.
 
I. Essa teoria é balizada por Jean Piaget (1896 - 1980), psicólogo e suíço, reconhecido mundialmente como um dos pensadores
mais renomados do século XX.
 
II. Afirma que existem dois mecanismos que permeiam o crescimento cognitivo da criança: assimilação e acomodação.
 
IIII. Piaget (1974), assevera que o pensamento do ser humano perpassa por quatro estágios  até atingir a capacidade plena de
raciocínio, o que acontece mais ou menos na idade da pré-adolescência.
 
É correto o que se afirma em:
a. I, II e III.
b. III, apenas.
c. II e III, apenas.
d. I e II, apenas.
e. I apenas.
Sua resposta está correta.

Questão 3
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o trecho a seguir:
 
As línguas de sinais são línguas visuais criadas em comunidades de pessoas surdas, ou derivadas de outras línguas de sinais.
Nessa modalidade de língua, os sinais não são gestos, mas sim palavras articuladas principalmente pelas mãos e decodificadas
por meio da visão. O pioneiro no uso da língua de sinais na educação de surdos no Brasil foi o professor francês
_______________________. Ficou surdo aos 12 anos, a convite de D. Pedro II. Em 1857, na cidade do Rio de Janeiro, então capital do
país, fundou a Imperial Instituto de Surdos Mudos, primeira escola para crianças surdas, atual Instituto Nacional de Educação de
Surdos (Ines).
 
Línguas de sinais e educação inclusiva. Cenpec. Disponível em: https://www.cenpec.org.br/noticias/linguas-de-sinais-e-
educacao-inclusiva. Acesso em: 11 jan. 2022. (Adaptado).
 
 
Partindo dessa apresentação, assinale corretamente a alternativa que corresponde verdadeiramente à pessoa citada no
enunciado da lacuna acima.
a. Michel de l’Epée.
b. Clérigo Charles.
c. l’Epée Clérigo.
d. Charles Michel.
e. Eduard Huet.
Sua resposta está correta.

Questão 4
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
As variações linguísticas em Libras acontecem, como em todas as línguas, de forma natural, quando seus usuários entram em
contato com outras formas de sinalização e fazem com que o repertório de sinais fique mais diversificado. Essa variação tem,
como mencionado, influência de vários fatores. O fato de a Libras estar presente em um país onde a maioria das pessoas usam
a língua portuguesa e esta língua circular em todos os espaços, faz com que o contato do sujeito surdo com a língua
portuguesa interfira também em suas produções.
 
MACHADO, V. L. V.; WEININGER, J. M. As variantes da língua brasileira de sinais – libras. Disponível em:
https://repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/38106/1/2018_art_vlvmachadojweininger.pdf. Acesso em: 12 jan. 2022. (Adaptado).
 
 
Com base nessa apresentação, analise as alternativas e assinale corretamente a que apresenta, sobre qual país o texto base se
refere.
a. O Brasil.
b. A Argentina.
c. A Inglaterra.
d. A França.
e. A Suécia.
Sua resposta está correta.

Questão 5
Completo
Atingiu 0,00 de 0,20
Por volta de 1960, surgiram alguns estudos sobre a língua de sinais utilizada pelas comunidades surdas. Apesar da proibição, era
natural encontrarem em escolas ou instituições de surdos a comunicação por sinais de modo velado. O pioneiro trabalho de
William C. Stokoe (1919 – 2000) revelou que as línguas de sinais eram verdadeiras línguas, preenchendo em grande parte os
requisitos das línguas orais. A oralização foi imposta a fim de que eles fossem aceitos socialmente. Como nem todos eram
capazes de desenvolver a oralidade, muitos eram excluídos da possibilidade educativa e do meio social. Portanto, a maioria dos
surdos vivia de forma clandestina.
 
Surdez e Oralismo. Portal Educação. Disponível em: https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/esporte/surdez-e-o-
oralismo/41323#. Acesso em: 11 jan. 2022.
 
 
Partindo dessa informação sobre o oralismo, analise as alternativas a seguir e assinale corretamente.
a. No que se refere aos pontos positivos, os estudiosos afirmam que a abordagem é de difícil adaptação e por isso
ocasiona déficit cognitivo.
b. Para os oralistas, a linguagem falada não é prioritária como forma de comunicação dos surdos e indispensável para o
desenvolvimento integral das crianças.
c. Nesse método não há negação à cultura surda, favorecendo a oralidade.
d. Surgiu por volta do século XX e a partir das resoluções do Congresso de Milão (1881). Na época, a língua de sinais foi
oficialmente proibida nas escolas e a comunidade surda foi excluída da política e instituições de ensino.
e. Sobre os aspectos positivos da metodologia, os especialistas ressaltam que esse método possibilitou a disseminação
de  pesquisas sobre o tema surdez.
Sua resposta está incorreta.

Questão 6
Completo
Atingiu 0,00 de 0,20
Para DUBOIS (1989), a morfologia é a descrição das regras que regem a estrutura interna das palavras, isto é,as regras de
combinação entre os morfemas raízes para construir ‘palavras’ (regras de formação das palavras) e a descrição das formas
diversas que tomam essas palavras conforme a categoria de número, gênero, tempo, pessoa [...].
 
DUBOIS, Jean et al. Dicionário de linguística. Traduzido por Frederico Pessoa de Barros et al. São Paulo: Cultrix, 1989.
 
 
Partindo dessa apresentação do texto base, analise as afirmativas.
 
I.  A morfologia possui duas categorias distintas: sequencial e a simultânea.
 
II. No que se refere à língua de sinais, a categoria em questão é semelhante à morfologia das línguas orais, ou seja, estuda a
estrutura interna dos sinais.
 
III. Em Libras o processo de formação de palavras acontece por meio da combinação entre os morfemas lexicais e os morfemas
gramaticais ou derivacionais.
 
É correto o que se afirma em:
a. III apenas.
b. II e III, apenas.
c. I e II, apenas.
d. I, apenas.
e. I, II e III.
Sua resposta está incorreta.

Questão 7
Completo
Atingiu 0,00 de 0,20
É por meio da audição que se adquire a linguagem, portanto, a alteração ou mesmo a ausência dessa habilidade reflete em
problemas comunicativos, que acarretam dificuldades no desenvolvimento psicossocial, cognitivo, de linguagem e ainda de fala
(GOLDFELD, 2002).
 
GOLDFELD, M. A criança surda: linguagem e cognição numa perspectiva sócio-interacionista. 2. ed. São Paulo: Plexus, 2002.
 
Com base na apresentação do texto, avalie as afirmativas abaixo.
 
I. Décadas passadas, acreditava-se que a surdez compromete o desenvolvimento cognitivo, pois as crianças surdas ao serem
expostas ao teste de QI (quociente de inteligência), apresentavam resultados inferiores às crianças oralistas.
 
II. Por causa da surdez, o pensamento do indivíduo era mais concreto do que do ouvinte, por isso, a inconformidade entre os
surdos e os ouvintes era qualitativa e não quantitativa conforme apontava o teste de QI.
 
III. Sobre a incapacidade ou inferioridade de QI do surdo apontadas nas pesquisas em questão, Vygotsky (1993) destaca que o
distúrbio físico em si, “defeito orgânico”, seja ele de qualquer ordem, reflete em problemas de interação social.
 
É correto o que se afirma em:
a. I apenas.
b. I e II, apenas.
c. III apenas.
d. I, II e III.
e. II e III, apenas.
Sua resposta está incorreta.

Questão 8
Completo
Atingiu 0,00 de 0,20
Leia e analise o trecho a seguir:
 
Os autores Lakoff e Johnson (2002 [1980], p.54) explicam que as  ______________________ de comunicação funciona quando quem
fala “coloca ideias (objetos) dentro de palavras (recipientes) e as envia (por meio de um canal) para um ouvinte que retira as
ideias objetos das palavras recipientes”. Assim, quando pessoas utilizam a mesma língua, as _____________________ por elas
produzidas são mais bem compreendidas por meio de expressões já convencionadas, não sendo necessário explicitar um
conjunto específico de significações naquele determinado contexto. No caso das línguas de sinais, são poucos os estudos que
abordam tais temáticas.
 
LAKOFF, G; MARK, J. Metaphors We Live By. Chicago: University of Chicago Press, 1980. (Adaptado).
 
Com base no enunciado, avalie as alternativas e assinale corretamente, visando qual temática o texto faz referência.
a. Língua de Sinais.
b. Gestualidade.
c. Metonímia.
d. Leitura Labial.
e. Metáfora
Sua resposta está incorreta.

Questão 9
Completo
Atingiu 0,00 de 0,20
A palavra “metonímia” tem origem no grego e significa “além do nome”, ou seja, um nome cujo significado vai além. A
substituição não é meramente de uma palavra por outra, pois também pode ser uma substituição de expressões com mais de
uma palavra.
 
Observe a imagem:
FIGURA. (Mundo Educação, 2022).
No exemplo, a palavra “mãos” representa as pessoas que concretizaram a obra. Esse recurso que toma a parte pelo todo é
conhecido como metonímia.
 
Metonímia. Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/metonimia.htm. Acesso em: 12 jan. 2022.
 
 
Metonímia. Mundo Educação. Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/gramatica/metonimia.htm. Acesso em: 12 jan.
2022.
 
Compreendido, analise as afirmativas a seguir.
 
I. Os tipos de metonímia referem-se a compatibilidades, tipos de relações.
 
II. Efeito pela causa e vice-versa. Quando um termo é substituído pelo seu efeito ou por sua causa. Por exemplo: Eu suei muito
para chegar aqui a tempo, ainda bem que consegui entrar.
 
III. Parte pelo todo (sinédoque). Quando um termo é substituído por uma parte que o compõe. Por exemplo: Admirou as asas
que se aproximavam da pista de pouso. As asas representam o avião do qual fazem parte.
 
É correto o que se afirma em:
a. III, apenas.
b. I, apenas.
c. I e II, apenas.
d. I, II e III.

Questão 10
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
e. II e III, apenas.
Sua resposta está incorreta.
Alguns estudos sobre a estrutura morfológica e lexical das línguas de sinais constataram que a Libras apresenta um considerável
número de processos que formam sinais, dentre as quais estão a derivação, a composição, a incorporação de numeral e a
incorporação da negação. Os parâmetros são elementos que se combinam, simultaneamente, para construir as palavras e frases
em Libras.
 
FERREIRA, O, N,M. F,S,R,S. Descrevendo processos de formação de sinais em Libras. Disponível em:
https://www.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/19293. Acesso em: 12 jan.2022. (Adaptado).
 
 
Assim, avalie as afirmativas a seguir, compreendendo os parâmetros que formam esses Elementos/Sinais da Libras.
 
I. O movimento.
II. Orientação/Direção.
III. Ponto de articulação.
IV. Configuração nas mãos e expressão facial e corporal.
 
É correto o que se afirma em:
a. II, III e IV, apenas.
b. I, apenas.
c. II e III, apenas.
d. I e II, apenas.
e. I, II, III e IV.
Sua resposta está correta.
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