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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA_MODULO II

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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA – MÓDULO III 
Iniciado em 
 
Estado Finalizada 
Concluída em 
Tempo empregado 30 minutos 57 segundos 
Notas 15/15,00 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Na aprendizagem mecânica por descoberta o aluno chega ao conhecimento por si só e 
consegue relacioná-lo com os conhecimentos anteriormente adquiridos. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso (CORRETO) 
Questão 2 
Correto 
o mapa conceitual é similar a um esquema, organograma ou diagrama, pois todos são 
representações de conceitos ligados por palavras. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro (CORRETO) 
Falso 
Questão 3 
Correto 
O uso de mapas conceituais está embasado na teoria de Skinner, cuja afirma que para que o 
aluno construa seu conhecimento, deve querer aprender. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso (CORRETO) 
Questão 4 
Correto 
Os mapas transformam a aprendizagem de qualquer conteúdo em uma aprendizagem 
significativa, estabelecem relações entre o novo conhecimento e os conhecimentos que o 
aluno já possui. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro (CORRETO) 
Falso 
Questão 5 
Correto 
Os mapas conceitutais podem ser aplicados apenas em algumas áreas do conhecimento. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso (CORRETO) 
Questão 6 
Correto 
No Construtivismo, a aprendizagem como uma série de repetições, ou melhor, reforços que 
levam o indivíduo a aprender. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso (CORRETO) 
Questão 7 
Correto 
O Construtivismo na Educação é a forma teórica que agrega as várias tendências atuais do 
pensamento educacional. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro (CORRETO) 
Falso 
Questão 8 
Correto 
Na aprendizagem significativa por recepção o aluno recebe conhecimentos e consegue 
relacioná-los com os conhecimentos da estrutura cognitiva que já tem. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro (CORRETO) 
Falso 
Questão 9 
Correto 
Segundo o texto, o Behaviorismo é uma teoria que entende o aprendiz como um ser que 
responde a estímulos do meio exterior, não levando em consideração o que ocorre dentro de 
sua mente durante o processo. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro (CORRETO) 
Falso 
Questão 10 
Correto 
Os mapas conceituais baseiam-se na teoria construtivista. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro (CORRETO) 
Falso 
Questão 11 
Correto 
O Construtivismo se constitui pela interação do indivíduo com o meio físico e social, com o 
mundo das relações sociais; e se constitui por força de sua ação e não por qualquer bagagem 
hereditária ou no meio, de tal modo que podemos afirmar que antes da ação não há 
consciência e, muito menos, pensamento. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro (CORRETO) 
Falso 
Questão 12 
Correto 
Nem sempre é preciso que os professores/educadores usem a criatividade para descobrir os 
conhecimentos prévios de seus alunos, adaptando os conteúdos e atividades à realidade de 
cada um. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso (CORRETO) 
Questão 13 
Correto 
Para Ausubel, a aprendizagem ocorre em três fases, associe: 
Centrada no fortalecimento da estrutura cognitiva: relacionam-se informações novas 
ao que o aluno já conhece. TERCEIRA FASE 
Centrada no organizador prévio: o professor explicita o objetivo da aula, apresenta o 
conteúdo e relaciona o que o aluno já sabe com o que ele irá aprender. PRIMEIRA FASE 
Centrada em informações novas: o professor organiza o novo material de forma 
lógica, propõe atividades significativas. SEGUNDA FASE 
Questão 14 
Correto 
O principal teórico desta do Behaviorismo é o estudioso Skinner. 
Escolha uma opção: 
VERDADEIRO (CORRETO) 
Falso 
Questão 15 
Correto 
Associe o tipo de aprendizagem e suas características: 
O aluno chega ao conhecimento por si só e não consegue 
relacioná-lo com os conhecimentos anteriormente adquiridos. MECÂNICA POR DESCOBERTA 
O aluno chega ao conhecimento por si só e consegue relacioná-lo 
com os conhecimentos anteriormente adquiridos. SIGNIFICATIVA POR DESCOBERTA 
O aluno recebe conhecimentos e não consegue relacioná-los 
com os conhecimentos da estrutura cognitiva que já tem. MECÂNICA POR RECEPÇÃO 
O aluno recebe conhecimentos e consegue relacioná-los com os 
conhecimentos da estrutura cognitiva que já tem. SIGNIFICATIVA POR RECEPÇÃO

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