ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS 2

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Leia o excerto a seguir:
“Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, notícias curtas para público infantil, para compor jornal falado que possa ser repassado oralmente ou em meio digital, em áudio ou vídeo, dentre outros gêneros do campo jornalístico, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto”.
 
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2017. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_20dez_site.pdf. Acesso em: 23 out. 2019. p. 105.
 
A respeito dessa habilidade a ser desenvolvida até o segundo ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
I.( ) Esse tipo de habilidade envolve uma prática de leitura e escrita no contexto de letramento.
II.( ) Esse tipo de habilidade pode ser considerada uma prática de leitura e escrita restrita à alfabetização.
III.( ) Ao adquirir esse tipo de habilidade e aperfeiçoá-la processualmente, a criança pode se tornar uma leitora competente.
IV.( ) Ao adquirir esse tipo de habilidade processualmente, a criança poderá dominar habilidades de codificar e decodificar a língua, de modo a usar essa competência em práticas sociais.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
V, F, V, V