saúde, educação e meio 3

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Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
Ainda analisando os diversos enfoques de educação em saúde, a participação dos 
cidadãos na luta política pela saúde pode ser enquadrada como: 
1. Estratégia Preventiva 
2. Princípio Orientador Educativo 
3. Pressuposto de Eficácia Radical 
4. Pressuposto de Eficácia Preventiva 
5. Princípio Orientador de Desenvolvimento Pessoal 
2. Pergunta 2 
Continuando a analisar os diversos enfoques de educação em saúde, a eleição 
informada sobre riscos pode se enquadrar como: 
1. Estratégia Preventiva 
2. incípio Orientador Educativo 
3. Pressuposto de Eficácia Radical 
4. Pressuposto de Eficácia Preventiva 
5. Princípio Orientador de Desenvolvimento Pessoal 
3. Pergunta 3 
Como um dos vários resultados da Primeira Conferência Internacional sobre 
Promoção da Saúde, chegou-se à definição de Promoção de Saúde: 
1. um campo de atuação da saúde pública, um processo cultural, ambiental, 
político e econômico no contexto das sociedades atuais 
2. É uma área que promove a saúde dos seres vivos, incluindo os do reino animal 
e vegetal 
3. É um campo de atuação da saúde coletiva, relacionado com as áreas biológicas 
e comportamentais 
4. uma área de estímulo à vida saudável e ao conviveis social 
5. É um campo do conhecimento que analisa a evolução do processo saúde 
doença 
4. Pergunta 4 
Um movimento político que se articulou e gerou os avanços sociais obtidos na área da 
saúde na Constituição de 1988 ficou conhecido como: 
1. Reforma Sanitária 
2. Movimento Pró Saúde 
3. Movimento Sanitarista Brasileiro 
4. Movimento Nacionalista da Saúde 
5. Grupo de Saúde Reformista do Brasil 
5. Pergunta 5 
Dentre as vertentes diferentes de prática educativa, podemos destacar as abordagens 
listadas abaixo, exceto: 
1. Radical 
2. Curativa 
3. Educativa 
4. Preventiva 
5. Desenvolvimento pessoal 
6. Pergunta 6 
A histórica conferência sobre Cuidados Primários em Saúde realizada em 1978 
ocorreu na cidade de: 
1. Roma, na Itália 
2. Liverpool, no Reino Unido 
3. Jerusalém, em Israel 
4. Ottawa, no Canadá 
 
5. Alma-Ata, no Cazaquistão 
7. Pergunta 7 
Na visão de alguns pesquisadores, o modelo da promoção da saúde, no qual o processo 
de educação em saúde se mostra como um dos seus principais componentes de 
sustentação, tem sempre diante de si o desafio de se reduzir ao: 
1. Reducionismo 
2. Preventivismo 
3. Antagonismo 
4. Cientificismo 
5. Higienismo 
8. Pergunta 8 
A mortalidade infantil tem causas diversas. A OPAS demonstrou em 2012 que altas 
taxas de mortalidade em crianças menores de 5 anos tem uma relação direta com a: 
1. Habitação 
2. Desnutrição 
3. Escolaridade 
4. aneamento 
5. Amamentação 
9. Pergunta 9 
A definição "um campo de disputas de projetos de sociedade e visões de mundo que se 
atualizam nas formas de conceber e organizar os discursos e as práticas relativas à 
educação no campo da saúde” se refere a(o): 
1. Políticas de Saúde 
2. Promoção de Saúde 
3. Educação em Saúde 
4. Sistema Único de Saúde 
5. Nenhuma das alternativas anteriores 
10. Pergunta 10 
Quando se analisam os diversos enfoques de educação em saúde, prevenir doenças 
através do desenvolvimento de comportamentos saudáveis pode ser enquadrada 
como: 
1. Estratégia Preventiva 
2. Princípio Orientador Educativo 
3. Pressuposto de Eficácia Radical 
4. Pressuposto de Eficácia Preventiva 
5. Princípio Orientador de Desenvolvimento Pessoal