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EDUCAÇÃO ESPECIAL Lupa 
 
Exercício: CEL0249_EX_A4_201509139516 Matrícula: 201509139516
Aluno(a): GABRIELE DA CONCEICAO VIEIRA Data: 02/05/2016 19:10:03 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201509327665) Fórum de Dúvidas (3 de 6) Saiba (0)
As causas da paralisia cerebral, quadro patológico que ocasiona alterações de ordem motora no corpo humano,
podem ser somente decorrentes:
 de lesão no encéfalo da criança devido a fatores pré-natais, peri-natais ou pós-natais
da incompatibilidade sanguínea entre os genitores.
da falta de saneamento básico na cidade. 
da idade materna avançada da mãe.
de questões hereditárias.
 Gabarito Comentado
 2a Questão (Ref.: 201509195457) Fórum de Dúvidas (6) Saiba (0)
São vários os serviços e recursos de apoio pedagógico especializado que podem ser oferecidos ao educando
com necessidades educacionais especiais, com o objetivo de facilitar seu desempenho no processo de
escolarização. Assinale a opção que poderá beneficiar o aluno com deficiência física:
tradutor/intérprete de sinais
 rampas e elevadores de acesso
acesso ao Sistema Braille.
acesso à LIBRAS.
reglete e punção.
 Gabarito Comentado
 3a Questão (Ref.: 201509327664) Fórum de Dúvidas (2 de 6) Saiba (0)
O Atendimento Educacional Especializado deverá utilizar os recursos de Tecnologia Assistiva no ambiente
escolar necessários para o trabalho pedagógico com o aluno com deficiência. O item que melhor define
Tecnologia Assistiva é :
 Adaptações estruturais em escolas, através de rampas, elevadores, adaptações em banheiros entre
outras, que retiram ou reduzem as barreiras físicas, facilitando a locomoção da pessoa com deficiência.
Lupas e lentes, Braille para equipamentos com síntese de voz, grandes telas de impressão, sistema de
TV com aumento para leitura de documentos, publicações etc, para auxiliar cegos ou pessoas com visão
subnormal.
Equipamentos motores para facilitar a locomoção de deficientes visuais.
Vários equipamentos, serviços, estratégias e práticas elaboradas e aplicadas para minimizar os
problemas encontrados pelos indivíduos com deficiências.
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Aparelhos para auxiliar nos déficits ou limitações cognitivas, como os gravadores de fita magnética ou
digital que funcionam como lembretes instantâneos
 4a Questão (Ref.: 201509775155) Fórum de Dúvidas (6) Saiba (0)
A escola deve investir em adaptações curriculares e acessibilidade, removendo os obstáculos que impedem a
inclusão do aluno com deficiência física. O professor precisa conhecer as especificações destes alunos para uma
intervenção objetiva e acompanhamento do seu desenvolvimento. Dentre as opções abaixo, marque a opção
que NÃO esta de acordo com estas especificações.
Motricidade
Linguagem
 Alimentação
Desenvolvimento cognitivo
Desenvolvimento emocional
 5a Questão (Ref.: 201509398183) Fórum de Dúvidas (6) Saiba (0)
Na reunião de pais de uma escola de ensino fundamental, a mãe de um aluno com deficiência física, incluído na
classe regular, argumenta que seu filho não apresenta dificuldade para aprender, mas sim, dificuldade para
aprender da forma como é ensinado. Podemos dizer que essa mãe:
Está incorreta porque seu filho por ter deficiência física apresentará dificuldade de aprendizado.
Está correta, mas a escola precisa adequar o ensino para atender também a deficiência intelectual que
esse aluno apresentará devido a sua deficiência física.
 Está correta, e a escola precisa adequar o ensino ao aluno de acordo com suas necessidades
decorrentes da deficiência física.
Está incorreta porque o aluno precisa se adaptar ao modelo de ensino da escola.
Está incorreta porque a escola precisa se adaptar ao aluno.
 Gabarito Comentado
 6a Questão (Ref.: 201509327673) Fórum de Dúvidas (3 de 6) Saiba (0)
No filme Meu Pé Esquerdo, o filho de uma família irlandesa, nasce com uma paralisia cerebral que retira todos
os movimentos do seu corpo, com a exceção do pé esquerdo. Com o controle somente desse membro, o jovem
torna-se escritor e pintor. A respeito da paralisia cerebral, podemos dizer que:
 A) Pode ocorrer que a criança com paralisia cerebral também tenha uma deficiência intelectual, mas isso não
acontece necessariamente.
 B) A paralisia cerebral não está associada diretamente à deficiência intelectual, mas pode ocorrer a
combinação das duas deficiências numa só criança.
 C) O desenvolvimento cognitivo do aluno portador de paralisia cerebral, pode ser afetado e prejudicado em
função de sua dificuldade em atuar sobre o mundo físico, decorrente de suas limitações sensório-motoras e de
linguagem, o que pode vir a comprometer desenvolvimento das capacidades lógicas, de interação e de domínio
das práticas culturais, que vão desde as atividades da vida diária até o domínio da leitura e da escrita.
 Assinale a alternativa correta:
A afirmativa A é a única correta.
As afirmativas A e B estão erradas.
As afirmativas A e B são as únicas corretas.
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 As afirmativas B e C são as únicas corretas.
As afirmativas A, B e C estão corretas.
 Gabarito Comentado
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3 de 3 16/6/2016 10:20