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Gabarito definitivo primeiro dia.PDF
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C B D A A C C C C A X A B A C A B C B B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D C A C A D C A B B B D B D A C A A A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A B B B B D D B C A D C B A C C C C D C
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
C A X D C D D D B D 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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Gabarito
Questão
Gabarito
Questão
Gabarito
Questão
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
0
 Obs.: ( X ) questão anulada.
VESTESCS15_001_01
Questão
 ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – ESCS
 VESTIBULAR DE 2015
Aplicação: 13/12/2014
Vestibular / 2015
0
Gabarito
Língua Espanhola
Língua Francesa
Língua Inglesa
Caderno de questões segundo dia.pdf
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
PROVA OBJETIVA (P
2
)
Texto para as questões 1 e 2
Para que os navios cargueiros naveguem em segurança
quando estão com pouca ou sem carga, e para que mantenham suas
hélices propulsoras submersas, é utilizado um peso líquido em
tanques localizados nos porões — a água de lastro. Ela garante a
estabilidade do navio, evitando danos e impedindo, inclusive, que
a embarcação se parta ao meio e venha a naufragar em casos de
tempestades.
A água de lastro é coletada em portos e estuários de forma
inversamente proporcional à quantidade de carga, ou seja, quanto
menos carga, mais água de lastro. Assim, ao ser descarregado, o
navio enche seus porões com a água do litoral onde se encontra e,
ao serem estocadas novas mercadorias, essa água é despejada.
A água de lastro pode causar problemas ambientais e de
saúde pública, uma vez que pode conter esgoto e materiais tóxicos,
além de espécies animais e vegetais endêmicas. Essas últimas, como
não têm predadores naturais, podem se reproduzir rapidamente e
competir com espécies nativas. Bacilos ou outras formas de
organismos patogênicos também podem ser carregados de uma
região para outra junto com a água de lastro despejada no mar.
Como o tráfego de navios cargueiros é significante,
inclusive em rotas internacionais, essa água pode espalhar
contaminantes pelo mundo inteiro, já que são movimentadas, por
ano, aproximadamente 10 bilhões de toneladas de água de lastro no
mundo e, no Brasil, aproximadamente 80 milhões anuais (sendo, em
nosso país, cerca de 95% do comércio exterior realizado por via
marítima).
Internet: <www.brasilescola.com> (com adaptações).
QUESTÃO 1
Considerando o texto acima e os vários aspectos a ele relacionados,
assinale a opção correta.
A Ao se lançar a água de lastro no mar, a densidade média do
navio é aumentada.
B A água de lastro é um recurso utilizado para abaixar o centro
de gravidade do navio com relação ao nível do mar.
C Para que um navio se mantenha em equilíbrio, o empuxo deve
ser maior que o seu peso.
D O navio não afunda porque a densidade da água de lastro
compensa o peso das cargas descarregadas nos portos.
QUESTÃO 2
Tendo como referência o texto e os vários aspectos a ele
relacionados, assinale a opção correta.
A A conservação, a redução e o aumento do número de
indivíduos de uma população independem da resistência do
meio e da capacidade potencial de a população aumentar por
reprodução, ou seja, do seu potencial biótico.
B A troca da água de lastro em alto mar e o tratamento da água
de lastro por meio da filtração ou irradiação por raios
ultravioletas são exemplos de medidas preventivas para
impedir a bioinvasão de espécies exóticas e a disseminação de
microrganismos patogênicos em um novo ecossistema.
C A dificuldade para se desenvolver em água salgada impede que
o vibrião colérico, transportado pela água de lastro, se instale
em um novo habitat e cause impactos ambientais e problemas
à saúde de uma população.
D Considerando que algumas esponjas foram transportadas pela
água de lastro de navios, é correto afirmar que, devido a sua
reprodução ser exclusivamente assexuada, esses animais são
incapazes de se instalarem em águas brasileiras.
QUESTÃO 3
Em 2002, os russos anunciaram planos para perfurar o lago
Vostok, um estranho ambiente aninhado a cerca de 4 mil metros
abaixo do gelo antártico. O lago é valorizado pelo frio e pelas
características singulares, que pode abrigar microrganismos
exóticos e servir de base para a exploração de Europa, uma das luas
de Júpiter. Perfurar esse lago poderia fazê-lo explodir, como ocorre
ao se perfurar uma lata de refrigerante. Com base no teor de gás no
gelo circundante, uma equipe da NASA afirmou que cada litro de
água do Vostok contém 2,5 litros de gás, o que equivale à pressão
de uma lata de refrigerante. O buraco da perfuração teria de ser
pressurizado, ou recongelado, senão uma explosão semelhante
a um gêiser secaria o lago, permitindo a entrada de agentes
contaminantes.
Scientific America. Ano 2, n.o 17, 2003, p. 14 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência e assumindo a constante
universal dos gases igual a 0,082 atm · L/(K · mol); a densidade da
água igual a 10 3 kg/m3; e o calor latente de vaporização da água
igual a 540 cal/g, assinale a opção correta.
A O volume de um gás ideal aumenta menos de 3% ao sofrer uma
variação de temperatura de 37 ºC para 47 ºC, em uma
transformação isobárica.
B A pressão de um gás no interior de um recipiente aquecido a
volume constante aumenta porque a perda de energia cinética
média das moléculas do gás aumenta; isso explica por que
perfurar o lago Vostok constitui grande problema.
C Se 2 moles de um gás ideal forem colocados em um recipiente
de volume igual a 6 litros, então, após o equilíbrio ser atingido,
a temperatura do gás será superior a 17 ºC, caso a pressão seja
de 8 atm.
D Para se transformar 1 litro de água em vapor, são necessárias,
nas condições normais de temperatura e pressão, no mínimo,
500 kcal de energia.
RASCUNHO
Vestibular / 2015 2.º DIA – 1 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
QUESTÃO 4
A figura acima ilustra um bloco de peso p colocado sobre
uma mesa plana e quadrada, de lado L e peso P, apoiada em um
plano horizontal. O centro de massa do bloco está a uma distância
L/4 do lado AB e L/2 do lado BC. As reações nos pés A e B e nos
pés C e D da mesa são identificados na figura, respectivamente, por
F e f.
Tendo como referência essa situação, assinale a opção correta.
A A compressão na seção transversal do pé B é igual a 2F/a, em
que a é a área da seção transversal do pé B da mesa.
B Para a posição do bloco de peso p mostrado na figura, infere-se
que .
C As reações nos pés C e D são maiores que as reações nos pés
A e B da mesa.
D O centro de massa do sistema mesa mais bloco localiza-se no
centro da mesa.
QUESTÃO 5
O som de uma nota tocada em um instrumento melódico
pode ser escrito, do ponto de vista matemático, por uma soma finita
de ondas, chamadas de parciais do som. Por exemplo, a frequência
da nota musical lá emitida pela percussão da quinta corda de
um violão afinado é igual a 440 Hz. Dito de forma mais técnica,
o som que se ouve corresponde, aproximadamente, à função
apresentada a seguir, que é a soma do som fundamental
(quando a variável k assume o valor 1) com seus harmônicos
(k com valores maiores que 1).
( ) ( )f t a ktk
k
n
k= × +
=
∑
1
2 440cos π Φ
Nessa função, o valor de n depende do instrumento, assim
como os valores das amplitudes ak e das fases Φk. Estudos mostram
que, para a descrição do som da mesma nota, aquela emitida por um
violino tem n bem grande, se comparada à do violão. Por outro
lado, diz-se que humanos não podem distinguir sons cujas
frequências estejam fora do intervalo entre 20 Hz e 20 kHz.
Ciência Hoje. Vol. 47, n.º 282, p. 41, junho/2011 (com adaptações).
A partir das informações acima, assinale a opção correta.
A A intensidade de um som é tanto maior quanto maior for a sua
frequência.
B Ao tocar em uma sala que não é adequada a esse tipo de
atividade, um pianista deve tocar mais alto para que os efeitos
da reverberação diminuam.
C A nota dó tocada por um pianista e a nota dó tocada por um
violonista têm a mesma frequência, mas timbres diferentes.
D Se a nota sol for emitida por uma flauta em uma sala de
concerto, então uma pessoa que se afastar correndo da sala
escutará como sol a nota emitida, mas em escala diferente.
RASCUNHO
Vestibular / 2015 2.º DIA – 2 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
QUESTÃO 6
O corpo humano é um condutor de eletricidade. Pode-se
considerar o organismo humano como sendo composto por um
grande compartimento delimitado pela pele e cheio de líquido,
conhecido na fisiologia como meio interno, em que se banham as
células que compõem nossos tecidos. O meio interno é uma solução
aquosa de composição muito semelhante à água do mar, em que
predominam íons sódio e cloreto, mas com menor concentração
(cerca de um terço). Portanto, o meio interno é sempre condutor de
eletricidade. A pele humana, por outro lado, quando seca, apresenta
uma resistência relativamente alta à passagem de corrente, mas
quando úmida, torna-se muito mais condutora de eletricidade.
Ronald D. Ranvaud. Ciência Hoje. Vol. 37, n.o 218, p. 4 (com adaptações).
Com relação ao texto acima e aos múltiplos aspectos a ele
relacionados, assinale a opção correta.
A Uma bateria de força eletromotriz igual a 12 V e resistência
interna igual a 0,20 Ω é capaz de fornecer corrente máxima de
60 A.
B Se, com o passar do tempo, a intensidade luminosa de uma
lâmpada ligada a uma pilha diminui, a resistência interna da
pilha aumenta.
C O gráfico a seguir ilustra de forma correta a relação entre a
tensão (V) e a corrente (i) para uma bateria com resistência
interna nula.
D Caso segure os terminais de uma pilha com os dois dedos
secos, uma pessoa só não levará choque se a pilha estiver
descarregada.
QUESTÃO 7
A figura acima mostra uma corrente i percorrendo um
condutor, no plano xOy. O lado de cada quadrado na malha
quadriculada mostrada acima tem comprimento igual a L e sobre o
condutor existe um campo magnético de intensidade B,
perpendicular ao plano xOy, com sentido entrando no plano xOy (de
cima para baixo).
Nessa situação, a força magnética resultante no condutor é igual a
A 10 LBi, paralela ao eixo x, no sentido negativo.
B LBi, paralela ao eixo y, no sentido negativo.
C 4 LBi, paralela ao eixo y, no sentido positivo.
D 8 LBi, paralela ao eixo x, no sentido positivo.
RASCUNHO
Vestibular / 2015 2.º DIA – 3 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
QUESTÃO 8
A figura acima ilustra um diagrama P × V de uma máquina térmica.
Considerando que n moles de um gás monoatômico ideal percorre
o ciclo IJKL nesse diagrama, assinale a opção correta.
A O trabalho realizado pela máquina térmica em questão em um
ciclo completo é igual a 2,5 × 104 J.
B A variação da energia interna em um ciclo completo é igual a
5,0 × 104 J.
C Se a temperatura do gás em I for igual a T0, a temperatura do
gás em K será igual a 2T0.
D No trecho de I para J, não há perda de calor.
QUESTÃO 9
Para aquecer 2,0 litros de água armazenada em um
recipiente termicamente isolado, será utilizado um resistor imerso
na água, ligado diretamente a uma bateria de 36 V e resistência
interna nula.
Considerando-se essas informações, que a capacidade térmica do
recipiente é desprezível, que 1 cal = 4,2 J, que o calor específico da
água é 1 cal/(g · ºC) e que a densidade da água é 1 g/cm3, é correto
afirmar que, para se elevar a temperatura da água de 40 ºC para
45 ºC, em 50 minutos, a resistência do resistor a ser utilizado deve
ser
A superior a 85 Ω.
B inferior a 65 Ω.
C superior a 65 Ω e inferior a 75 Ω.
D superior a 75 Ω e inferior a 85 Ω.
QUESTÃO 10
O volume e a massa do planeta Marte são menores que os
da Terra. Lá, a pressão atmosférica é muito pequena, da ordem de
0,007 atm, e a temperatura pode variar de !12 ºC a 62 ºC. A tabela
a seguir apresenta alguns parâmetros de Marte e da Terra,
considerando-se que as órbitas desses planetas sejam circulares.
parâmetro Marte Terra
raio da órbita 230 × 106 km 150 × 106 km
raio do planeta 3.400 km 6.400 km
massa do planeta 6,5 × 1023 kg 6,0 × 1024 kg
Tendo como referência as informações acima, assinale a opção
correta.
A A gravidade em Marte é duas vezes maior que na Terra.
B Caso exista água em Marte, ela ferverá a uma temperatura
menor que na Terra.
C Se, na Terra, um corpo tem massa de 70 kg, então, em Marte,
ele terá massa menor.
D O ano em Marte é menor que o ano na Terra.
RASCUNHO
Vestibular / 2015 2.º DIA – 4 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
QUESTÃO 11
A figura acima ilustra um sistema de polias sendo utilizado para
levantar uma carga de peso igual a P newtons. Considere que os
fios do sistema têm pesos desprezíveis e as polias são ideais.
Nessa situação, desprezando-se as forças de atrito nas polias,
verifica-se que
A o sistema de polias permite levantar a carga de peso P
realizando um trabalho menor que aquele necessário, caso a
carga fosse levantada sem o uso de polias.
B o trabalho, em joules, realizado para se levantar a carga de
peso P à altura de 2 m acima do ponto em que ela se encontra,
será igual a 2P.
C cada um dos fios que suporta as roldanas I, II e III suporta a
mesma tensão.
D a força aplicada no teto pela roldana III é igual a 3P/8 newtons.
QUESTÃO 12
Na represa de Jaguarí-Jacareí — a maior do sistema
Cantareira, que abastece São Paulo —, a evaporação estimada
quando seu espelho d’água está em condições normais (50 km2) é
de 45 bilhões de litros por ano. Com mais calor e menos água, a
taxa de evaporação sobe. O engenheiro químico Marcos Gugliotti
criou um composto de calcário e surfactantes — substâncias usadas
em cosméticos e obtidas de fontes como óleos vegetais e cera de
abelhas — que, quando aplicado na água, se espalha e cria uma
película ultrafina que protege a represa. Esse composto reduz as
ondulações naturais na superfície, o que diminui a área exposta à
evaporação. Em testes controlados, o composto chegou a frear a
perda de água em até 50%.
Folha de S.Paulo. Químico inventa pó que reduz
evaporação em represas. Cotidiano, 3/11/2014 (com adaptações).
Considerando o texto acima e os múltiplos aspectos nele abordados,
assinale a opção correta.
A A taxa de evaporação da água de uma represa independe da
hora do dia em que é medida.
B Se a superfície de um espelho d’água exposta for reduzida,
então, mantendo-se a temperatura, a taxa de evaporação da
água também será reduzida.
C A temperatura da água se mantém constante tanto durante o
processo de evaporação quanto durante o processo de ebulição.
D Sabe-se que, em dias quentes, o suor, ao ser evaporado, faz
com que as pessoas se sintam melhor, apesar da temperatura
elevada. Considerando essa informação, deduz-se que um
clima quente e seco é mais agradável que um clima quente e
úmido, porque a umidade alta facilita a evaporação do suor.
RASCUNHO
Vestibular / 2015 2.º DIA – 5 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
QUESTÃO 13
De que lugar do planeta vieram seus antepassados? Essa
pergunta até recentemente só poderia ser respondida com base na
memória dos familiares, que, muitas vezes, não tinham ideia de
onde seus antepassados vieram. Isso é especialmente verdade para
pessoas cuja família está há muitas gerações no país para onde seus
antepassados vieram e nos casos de adoção. Atualmente, porém, é
possível responder esse questionamento a partir da análise de
material genético, mesmo na ausência de qualquer parente.
Considere que ao tomar conhecimento desse assunto, um homem
resolveu buscar suas origens pelo perfil genético. Analisando seu
material genético, pesquisadores descobriram que a sua linhagem
materna era da África, enquanto que a sua linhagem
paterna era da
Europa. Nessa situação, é correto inferir que a descoberta dos
pesquisadores decorreu da análise
A dos cromossomos autossomos da família.
B do heredograma da família.
C do DNA mitocondrial e do cromossomo Y do homem.
D das hemácias e dos linfócitos do homem.
QUESTÃO 14
Suponha que durante a avaliação do perfil genético de um homem,
os pesquisadores tenham observado que ele é heterozigoto para uma
mutação bem conhecida que, quando em homozigose, ocasiona uma
doença genética grave. Esse homem se casa com uma mulher que
também é heterozigota para a mesma mutação, no mesmo gene.
Nessa situação, assinale a opção que apresenta, em porcentagem, a
chance de uma criança gerada por esse casal apresentar a doença
genética.
A 25.
B 50.
C 100.
D 0.
QUESTÃO 15
Diversos organismos, incluindo as drosófilas e os seres humanos,
apresentam o sistema XX/XY, em que o sexo heterogamético é o
masculino. Considerando essas informações e comparando os
humanos e drosófilas, assinale a opção correta.
A Um indivíduo XO é identificado como superfêmea tanto em
drosófilas quanto em humanos.
B Um indivíduo XXY em humanos é identificado como do sexo
masculino enquanto que em drosófilas é identificado como do
sexo feminino.
C Um indivíduo XXY é identificado como supermacho tanto em
drosófilas quanto em humanos.
D Um indivíduo XO é identificado como fêmea tanto em
drosófilas quanto em humanos.
RASCUNHO
Vestibular / 2015 2.º DIA – 6 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
QUESTÃO 16
Assinale a opção que apresenta alterações hormonais que ocorrem
nos meninos, no início da fase da adolescência.
A Produção de testosterona pelo testículo e pela adeno-hipófise;
e de estrógeno pela hipófise.
B Produção de estrógeno pelos testículos; de testosterona pela
pineal; e de insulina pelo hipotálamo.
C Produção de noradrenalina pela tireoide; de testosterona pelo
timo; e de estrógeno pelos testículos.
D Produção de gonadotrofinas pela adeno-hipófise; de
testosterona e estrógeno pelos testículos; e de testosterona e
estrógeno pelas suprarrenais.
QUESTÃO 17
Entre as várias diferenças que existem entre o gameta
masculino e o feminino na espécie humana está a quantidade de
mitocôndria. No espermatozoide existem mitocôndrias em duas
regiões: acrossomo e na peça intermediária. No óvulo existem
mitocôndrias distribuídas ao longo de todo o seu gigante
citoplasma.
Assinale a opção que apresenta corretamente a consequência dessa
diferença entre espermatozoide e óvulo.
A Em todos os filhos, independentemente do sexo, os produtos
gênicos mitocondriais são produzidos a partir de genes
herdados da mãe.
B Os óvulos são mais ativos que os espermatozoides por
possuírem mais mitocôndrias, fonte de energia da célula.
C Há uma maior transcrição nos óvulos do que nos
espermatozoides, pela presença de maior quantidade de
mitocôndrias nos primeiros.
D Os espermatozoides são células diferenciadas não secretoras
enquanto que os óvulos são células diferenciadas secretoras.
;;;QUESTÃO 18
Biologia celular I. Vol. 2, Módulo 3. Fundação Cecierj, Consórcio Cederj.
Considerando-se a figura acima, que ilustra o corte de uma célula
do pâncreas, é correto afirmar que a síntese de enzimas digestivas
nessa célula ocorre na parte da célula representada na figura pelo
número
A 3.
B 4.
C 1.
D 2.
QUESTÃO 19
As bactérias intestinais além de quebrarem nutrientes,
como fibras e lactose, sintetizam aminoácidos e vitaminas. Segundo
dados da literatura científica, até 15% das calorias dos alimentos
são fornecidas ao organismo por ação de bactérias da microbiota
intestinal. Muitas vezes, essa microbiota pode ser afetada por
medicamentos como alguns antibióticos que, quando ingeridos, são
capazes de eliminar algumas bactérias que participam de processos
infecciosos ou de selecionar aquelas resistentes, capazes de se
reproduzir. Existem antibióticos que, ao serem ingeridos na
infância, aumentam o número de bactérias responsáveis pela
absorção de nutrientes, especialmente na fase de formação de
células e tecidos, podendo esse efeito perdurar até a fase adulta de
um indivíduo.
Internet: <www.veja.abril.com.br> (com adaptações).
De acordo com o texto,
A a alteração da microbiota intestinal induzida pelos antibióticos
é uma das causas de aumento da obesidade na fase adulta.
B as bactérias intestinais sintetizam moléculas ricas em energia.
C as bactérias intestinais mantêm uma relação de parasitismo
com a espécie humana.
D a seleção natural induzida pelos antibióticos dificulta a
absorção de nutrientes na infância.
QUESTÃO 20
Os tecidos animais são classificados com base em sua
morfologia, localização, funções e origem embriológica. A tabela
a seguir mostra as principais funções de cada um dos quatro tecidos
animais.
tecido principais funções
I
revestimento da superfície externa do corpo e de
superfícies internas, secreção
II
sustentação do corpo e de órgãos, preenchimento, nutrição de
células de outros tecidos, defesa, secreção
III
contração das suas células com geração de movimento,
secreção
IV geração, integração e transmissão de impulso
Para exercer suas principais funções, o tecido II possui células
A alongadas, com pouco material extracelular entre si.
B separadas por grande quantidade de material extracelular.
C muito próximas entre si, com pouca quantidade de matriz
extracelular.
D com prolongamentos, formando redes.
Vestibular / 2015 2.º DIA – 7 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
QUESTÃO 21
S. F. Gilbert. Developmental biology. 8.ª ed. 2006 (com adaptações).
O ovo ilustrado na figura acima
A é característico de animais que apresentam fecundação externa,
pois tem saco vitelino, estrutura que permite a esses animais
interagirem com o ambiente externo.
B é característico da maioria dos invertebrados marinhos.
C apresenta estrutura protetora contra possíveis predadores. 
D permite ao embrião eliminar a excreta nitrogenada, que é
tóxica, mas, por ser solúvel em água, não afeta o embrião.
QUESTÃO 22
Internet:<www.acervoescolar.com.br>.
A partir da análise do gráfico acima e dos múltiplos aspectos
relacionados a ele, assinale a opção correta.
A A concentração máxima (pico) do hormônio luteinizante inibe
a formação do corpo lúteo.
B A diminuição do estrogênio inibe a ovulação.
C A ovulação ocorre quando os níveis de progesterona e
estrogênio são iguais.
D A menstruação ocorre quando os hormônios hipofisários
atingem o nível máximo.
QUESTÃO 23
Luis C. Junqueira e José Carneiro. Histologia básica. 10.ª Edição.
O gráfico acima ilustra a relação entre as características da
circulação sanguínea e a estrutura dos vasos sanguíneos. A partir da
análise desse gráfico, conclui-se que a quantidade de material
elástico é menor na parede dos vasos
A com maior número de válvulas no seu interior.
B que participam das trocas entre o sangue e os tecidos.
C de maior diâmetro e que transportam sangue do coração para
os órgãos.
D menos permeáveis.
QUESTÃO 24
Alguns sistemas de água subterrânea não são renováveis
nas condições climáticas atuais, uma vez que foram originados
quando existiam climas muito mais úmidos, há cerca de 10.000
anos. No nordeste do Saara, existe a maior reserva de água
subterrânea não reabastecida por outras fontes: o Aquífero do
Arenito Núbio. Estima-se que esse aquífero contenha 150.000 km³
de água, o que corresponde, atualmente, a cerca de cem vezes o
valor anual de consumo de água no mundo.
Internet:<www.yearofplanetearth.org> (com adaptações).
Considerando o texto acima, julgue os itens a seguir.
I Os aquíferos são formações geológicas do subsolo que
permitem a circulação e o armazenamento de água, sendo o
aquífero do Arenito Núbio um exemplo de água fóssil.
II Os lençóis freáticos constituem um tipo de reservatório das
águas subterrâneas que são afetadas pela vegetação do local
onde se encontra.
III A água
acumulada nos aquíferos se distribui de maneira
homogênea nas diversas unidades geológicas do Globo, por
isso, não integram o movimento do ciclo hidrológico.
Estão certos os itens
A I, II e III.
B I e II, apenas.
C I e III, apenas.
D II e III, apenas.
Vestibular / 2015 2.º DIA – 8 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
QUESTÃO 25
Doenças infectoparasitárias representam um dos mais
importantes problemas de saúde no mundo, principalmente em
países em desenvolvimento. Em sua grande maioria, essas doenças
estão relacionadas à água, sendo típicas de ambientes precários,
onde não há saneamento básico ou, quando existe, é inadequado.
Internet:<www.cadernos.iesc.ufrj.br>.
Considerando o fragmento de texto acima e os diversos aspectos a
ele relacionados, assinale a opção correta.
A Condições inadequadas de saneamento básico são causas de
infecção de uma população pelo vírus do papiloma humano.
B O acúmulo de água suja com restos orgânicos e dejetos em
qualquer recipiente é o local com condições ideais para a
deposição de ovos pelo mosquito Aedes aegypti.
C Ao se deslocar, em massa, uma população e instalá-la em
locais precários, o risco de disseminação de doenças
vinculadas ao saneamento inadequado aumentará.
D A leptospirose é uma doença infecciosa causada por um
protista.
Texto para as questões 26 e 27
A figura I a seguir ilustra um aparelho utilizado para
identificar pessoas que estejam contaminadas com doenças
infecciosas. O aparelho, que consiste de uma cúpula de acrílico
apoiada em uma estrutura metálica, analisa a temperatura, os gases
e os fluidos emitidos pela respiração de cada indivíduo. A cúpula
tem a forma de uma semiesfera, com diâmetros interno e externo
iguais a 90 cm e 1 m, respectivamente. A figura II mostra as
dimensões da estrutura metálica do aparelho, formada por um
paralelepípedo retângulo de dimensões 10 cm, 20 cm e 50 cm e um
cilindro circular reto, de altura igual a 90 cm e diâmetro da base
igual a 10 cm.
Figura I Figura II
QUESTÃO 26
Assumindo 3,14 como o valor aproximado de π, é correto afirmar
que o volume da cúpula acrílica, ou seja, o volume entre as
semiesferas, em m3, é
A superior a 1,2 e inferior a 1,4.
B superior a 1,4.
C inferior a 1,0.
D superior a 1,0 e inferior a 1,2.
QUESTÃO 27
Considerando-se que a estrutura metálica ilustrada na figura II seja
um sólido, e assumindo-se 3,14 como o valor aproximado de π, é
correto afirmar que a área total da superfície externa desse sólido,
em cm2, excluindo-se a área da face do paralelepípedo que está em
contato com o solo, é
A superior a 6.600.
B inferior a 5.400.
C superior a 5.400 e inferior a 6.000.
D superior a 6.000 e inferior a 6.600.
RASCUNHO
Vestibular / 2015 2.º DIA – 9 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
Texto para as questões 28 e 29
Em determinada região carente, montou-se um hospital a
céu aberto para tratar pacientes com cólera, varíola e ebola.
Conforme ilustrado na figura abaixo, o hospital foi dividido em três
áreas, para que os pacientes possam ficar isolados. Na figura, ABI
é um triângulo isósceles, em que as medidas dos lados AB e AI são
iguais; FGH é um triângulo retângulo, cujo ângulo em G é reto;
CDEJ é um paralelogramo cuja medida do ângulo em D é igual ao
dobro da medida do ângulo em C; os segmentos CD e FH e os
segmentos BI e CJ são, dois a dois, paralelos e de mesma medida.
QUESTÃO 28
A área, em m2, da região reservada para o tratamento dos pacientes
infectados com ebola (paralelogramo CDEJ) é
A superior a 9.300 e inferior a 9.500.
B superior a 9.500.
C inferior a 9.100.
D superior a 9.100 e inferior a 9.300.
QUESTÃO 29
Considere que a área da região reservada para o tratamento de
pacientes com cólera (triângulo ABI) seja igual a 35% da área da
região reservada para o tratamento de pacientes com varíola
(triângulo FGH). Nesse caso, a altura, em m, do triângulo ABI é
A superior a 65.
B inferior a 45.
C superior a 45 e inferior a 55.
D superior a 55 e inferior a 65.
RASCUNHO
Vestibular / 2015 2.º DIA – 10 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
Texto para as questões 30 e 31
Em determinado fim de semana, o serviço de inspeção
sanitária examinou 1.800 passageiros de voos internacionais que
chegaram ao Brasil. Os passageiros foram separados da seguinte
forma: os saudáveis (S); aqueles com alguns sintomas, sem,
contudo, confirmação de estarem com doenças contagiosas (D); e
aqueles com casos confirmados de possuírem alguma doença
contagiosa (C). Após a análise dos resultados, descobriu-se que os
números referentes a S, D e C satisfazem à seguinte relação
matricial:
QUESTÃO 30
A partir das informações apresentadas no texto, conclui-se que
A os números S, D e C estão em progressão aritmética.
B C > 0,1(S + D + C).
C 0,35(S + D + C) < D < 0,4(S + D + C).
D S < 3D.
QUESTÃO 31
O determinante da matriz quadrada apresentada no texto é
A superior a 10.
B inferior a !20.
C superior a !20 e inferior a !5.
D superior a !5 e inferior a 10.
QUESTÃO 32
Os sintomas mais comuns do vírus ebola são febre,
diarreia, dores de cabeça, fraqueza, dor de garganta, dores nas
articulações e calafrios. Em um hospital, depois que alguns
pacientes foram examinados, constatou-se que cada um deles tinha
exatamente três dos sete sintomas desse vírus, mas quaisquer dois
deles não apresentavam os mesmos três sintomas.
A partir dessas informações, infere-se que o número máximo de
pacientes examinados foi
A superior a 30 e inferior a 40.
B superior a 40.
C inferior a 20.
D superior a 20 e inferior a 30.
RASCUNHO
Vestibular / 2015 2.º DIA – 11 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
QUESTÃO 33
A figura acima apresenta os gráficos de duas funções lineares que
representam o número de pacientes atendidos no ambulatório de um
hospital e o número de pacientes internados em uma área restrita,
no primeiro e no segundo dia de observação. Considerando que
essas funções representem os referidos números ao longo de 30
dias, assinale a opção correta.
A O número de pacientes internados na área restrita do hospital
superou o número de pacientes atendidos no ambulatório em
todos os dias após o 12.º dia.
B Ao longo de 30 dias, o número de pacientes atendidos no
ambulatório foi sempre maior que o número de pacientes
internados na área restrita.
C No 8.º dia, a diferença entre o número de pacientes atendidos
no ambulatório e o número de pacientes internados na área
restrita foi superior a 7.
D No 11.º dia, o número de pacientes atendidos no ambulatório
era menor que o número de pacientes internados na área
restrita.
QUESTÃO 34
Por meio da Internet, é possível buscar amigos nas diversas
partes do planeta, o que pode significar uma constante adição de
novos contatos nas redes sociais dos usuários mais ativos.
Considere que determinado usuário adicione à sua rede social, no
mês j = 1, 2, 3, ..., um número Aj de novos amigos. Considere,
ainda, que a sequência {A1, A2, A3, ...} esteja em progressão
geométrica, que A7 = 192, A10 = 1.536 e que nenhum amigo tenha
sido excluído pelo usuário durante um período de 36 meses.
Com base nessas informações e sabendo que 212 = 4.096, é correto
afirmar que, em um período de 12 meses, o número de amigos
adicionados pelo usuário à sua rede social foi
A superior a 13,0 mil e inferior a 13,5 mil.
B superior a 13,5 mil.
C inferior a 12,5 mil.
D superior a 12,5 mil e inferior a 13,0 mil.
QUESTÃO 35
A globalização também ocorre no aspecto linguístico, de
forma que palavras estrangeiras são frequentemente incluídas em
nosso vocabulário. Hoje, dizemos corriqueiramente que vamos a
um restaurante self-service, que estamos online, que precisamos
fazer um download e que postamos uma selfie.
Considere que seja de P(t)% o percentual de palavras estrangeiras
no total de palavras utilizadas diariamente na língua portuguesa, em
que , t = 0 representa o tempo presente,
t = 1 representa uma estimativa para daqui a 1 ano, e assim
sucessivamente até os próximos 85 anos (t = 85). Nessa situação, é
correto afirmar que a referida porcentagem chegará a 20% para
A 35 < t < 45.
B 45 < t < 55.
C t > 55.
D t < 35.
RASCUNHO
Vestibular / 2015 2.º DIA – 12 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
QUESTÃO 36
O termo globalização refere-se à intensificação da
integração econômica, social, cultural e política entre países. Nas
últimas décadas, a globalização tem sido impulsionada pelo
barateamento dos meios de transporte e de comunicação. No
entanto, a globalização pode causar efeitos adversos à sociedade,
especialmente nos casos de aumento do risco de disseminação de
algumas doenças relacionadas a agentes infecciosos, como os vírus.
Atualmente, governos de diversos países e especialistas da
comunidade científica mundial têm envidado esforços na tentativa
de impedir que a epidemia do vírus ebola se propague por meio de
passageiros infectados que viajam da África para outros países.
O vírus ebola tem um genoma constituído por uma pequena cadeia
de RNA, cuja degradação moderada forma unidades monoméricas
denominadas nucleotídeos, conforme estrutura apresentada na
figura a seguir.
De acordo com a teoria da repulsão dos pares de elétrons de
valência, a orientação dos átomos de oxigênio do grupo fosfato dos
nucleotídeos do RNA, em torno do átomo de fósforo, ocorre de
acordo com os vértices de
A uma pirâmide trigonal.
B um tetraedro.
C uma gangorra.
D um quadrado.
Texto para as questões de 37 a 39
O anel derivado de açúcar presente nos nucleotídeos do
RNA pode ser visto como formado a partir da reação de ciclização
da D-ribose, conforme esquema a seguir.
D-ribose α-D-ribopiranose β-D-ribopiranose
QUESTÃO 37
A ciclização apresentada consiste em uma reação de
A adição gerada pelo ataque nucleofílico de uma hidroxila à
carbonila.
B eliminação gerada pelo ataque eletrofílico de uma hidroxila à
carbonila.
C substituição gerada pelo ataque nucleofílico de uma hidroxila
à carbonila.
D adição gerada pelo ataque eletrofílico de uma hidroxila à
carbonila.
QUESTÃO 38
A α-D-ribopiranose e a β-D-ribopiranose são
A estereoisômeros do tipo diastereoisômeros.
B isômeros constitucionais de cadeia. 
C isômeros constitucionais de posição.
D estereoisômeros do tipo enantiômeros.
QUESTÃO 39
Se a reação de ciclização da D-ribose for exotérmica, então um
aumento de temperatura causará
A um aumento da velocidade da reação e o deslocamento do
equilíbrio na direção dos produtos.
B uma diminuição da velocidade da reação e o deslocamento do
equilíbrio no sentido do reagente.
C uma diminuição da velocidade da reação e o deslocamento do
equilíbrio no sentido dos produtos.
D um aumento da velocidade da reação e o deslocamento do
equilíbrio na direção do reagente.
RASCUNHO
Vestibular / 2015 2.º DIA – 13 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
Texto para as questões de 40 a 42
O DNA apresenta uma estrutura primária semelhante à do
RNA, com algumas modificações. Por exemplo, no RNA as bases
nitrogenadas são a adenina, a guanina, a citosina e a uracila; no
DNA, tem-se a ocorrência da timina em vez da uracila. Além disso,
o DNA possui uma estrutura secundária em forma de dupla hélice
de cordões de ácido nucleico. Nessa estrutura, conforme figura I,
abaixo, cada porção das moléculas de adenina (A) e de guanina (G)
de um cordão liga-se, por meio de ligações de hidrogênio, à porção
de uma molécula de timina (T) e de citosina (C), respectivamente,
do outro cordão. Na figura II, são apresentadas as moléculas de
adenina e de timina.
QUESTÃO 40
As fórmulas moleculares da adenina e da timina são,
respectivamente,
A C5H7N5 e C6H9N2O2.
B C5H13N5 e C6H14N2O2.
C C5H3N5 e C5H4N2O2.
D C5H5N5 e C5H6N2O2.
QUESTÃO 41
A adenina e a timina podem ser classificadas como
A bases de Lewis, porque possuem orbitais vazios capazes de
aceitar um par de elétrons.
B bases de Lewis e bases de Bronsted-Lowry, porque apresentam
hidroxilas em suas estruturas.
C bases de Bronsted-Lowry, porque são capazes de receber
prótons; e como bases de Lewis, porque podem doar um par de
elétrons.
D bases de Bronsted-Lowry, porque são capazes de doar prótons.
QUESTÃO 42
Considerando que as ligações de hidrogênio são indicadas por
linhas tracejadas, assinale a opção que melhor representa a
ocorrência dessas ligações entre as porções de moléculas de adenina
e timina no DNA.
A
B
C
N
N
NN
N
H
H
H
*
* N
N
O
O
CH3
D
H
*
N
NO O
H
H
*
C
N
N
NN
N H
H2
Vestibular / 2015 2.º DIA – 14 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
Texto para as questões de 43 a 46
Em 2013, o comércio internacional de minério de ferro foi
de 1,23 bilhão de toneladas, dado que ilustra claramente o
fenômeno da globalização. Nesse cenário, o Brasil ocupa posição
de destaque porque possui a segunda maior reserva do planeta, em
termos de ferro contido no minério. Os dois principais minérios
encontrados no Brasil são a hematita (Fe2O3) e a magnetita (Fe3O4).
O ferro também é comumente encontrado na siderita (FeCO3).
QUESTÃO 43
Se, em determinado ano, o Brasil exportou 300 milhões de
toneladas de minério de ferro, sendo 60% de hematita e 40% de
magnetita, então a massa de ferro, em milhões de toneladas, contida
no minério de ferro exportado foi
A superior a 215.
B inferior a 205.
C superior 205 e inferior a 210.
D superior a 210 e inferior a 215.
QUESTÃO 44
No estado fundamental de energia, um átomo de ferro possui
exatamente
A seis elétrons em orbitais d.
B seis elétrons em orbitais f.
C seis elétrons em orbitais s.
D dezoito elétrons em orbitais p.
QUESTÃO 45
Assinale a opção que apresenta as nomenclaturas oficiais dos
compostos correspondentes aos minerais hematita e siderita,
respectivamente.
A óxido de ferro (II) e carbeto de ferro (III)
B óxido de ferro (II) e carbonato de ferro (III)
C óxido de ferro (III) e carbonato de ferro (II)
D óxido de ferro (III) e carbeto de ferro (II)
QUESTÃO 46
O ferro é usualmente extraído do minério, em altos-fornos, por
meio de redução com CO. Abaixo, é apresentada a reação não
balanceada para a hematita.
Fe2O3 + CO ÷ Fe + CO2
A menor soma de coeficientes estequiométricos inteiros que permite
balancear essa equação é igual a
A 9.
B 5.
C 6.
D 7.
RASCUNHO
Vestibular / 2015 2.º DIA – 15 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
Texto para as questões 47 e 48
Atualmente, há grande preocupação com a intensificação
da liberação de gases poluentes para a atmosfera causada pela
crescente circulação de pessoas e mercadorias. Além de afetar o
ciclo de carbono, devido a liberação de CO2, a queima de
combustíveis fósseis também libera gases responsáveis pelo
fenômeno da chuva ácida.
QUESTÃO 47
Considere que o querosene de aviação seja composto unicamente
por carbono e hidrogênio, sendo a porcentagem de carbono igual a
85%. Nesse caso, considerando uma combustão completa, um avião
que consome, em média, 10,0 kg desse querosene por quilômetro,
ao percorrer 10.000 km, libera uma quantidade de CO2 igual a
A 3,1 × 105 kg.
B 3,6 × 105 kg.
C 8,5 × 104 kg.
D 1,0 × 105 kg.
QUESTÃO 48
Considere que o equilíbrio de autoionização da água (Kw),
conforme abaixo representado, seja igual a 1,0 × 10−14 a 25 ºC.
2H2O (l) » H3O
+ (aq) + OH! (aq)
Considere, ainda, que uma amostra de chuva ácida com pH igual a
4,0 apresente comportamento de uma solução ideal. Nessa situação,
para essa amostra, a 25 ºC,
A [H3O
+] < 1,0 × 10!7.
B pOH > pH.
C kw > 1,0 × 10
!14.
D [OH!] = 1,0 × 10!7.
RASCUNHO
Vestibular / 2015 2.º DIA – 16 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
Texto para as questões 49 e 50
A globalização tem contribuído para os avanços científicos e tecnológicos por propiciar um grande intercâmbio entre cientistas
de diferentes países. Por exemplo, esforços
conjuntos de fabricantes de aeronaves e companhias aéreas de vários países têm permitido o
desenvolvimento do bioquerosene por meio do tratamento de óleos vegetais, conforme ilustrado no esquema abaixo, em que R corresponde
a um radical hidrocarbônico. No processo, os triglicerídeos constituintes do óleo vegetal são craqueados e o intermediário 1 formado é
posteriormente convertido a alcano por meio de dois diferentes caminhos; como produto da reação, é gerada uma mistura de alcanos
lineares e ramificados com diferentes massas molares.
O C
OOC
O
OC
O
OHC
O
CH2 R
CH2R
CH2R
CH2R CH3R
C
O
CH2R H CH2
OH
CH2R CH3CH2R
Intermediário
1
2 3
Triglicerídeo
Intermediário
Intermediário
Alcano
Alcano
QUESTÃO 49
No esquema apresentado, o triglicerídeo e os intermediários 1, 2 e 3 apresentam, respectivamente, as funções 
A cetona, amina, ácido carboxílico e éter.
B amida, aldeído, éster e álcool.
C éter, éster, álcool e aldeído.
D éster, ácido carboxílico, aldeído e álcool.
QUESTÃO 50
Com relação à mistura de alcanos obtidas a partir do referido tratamento, é correto afirmar que, para os compostos lineares, quanto maior
for a massa molar,
A menor será o ponto de fusão; além disso, um composto linear apresenta maior ponto de fusão que seus isômeros ramificados.
B maior será o ponto de fusão; além disso, um composto ramificado apresenta maior ponto de fusão que seu isômero linear.
C menor será o ponto de fusão; além disso, um composto ramificado apresenta maior ponto de fusão que seu isômero linear.
D maior será o ponto de fusão; além disso, um composto linear apresenta maior ponto de fusão que seus isômeros ramificados.
Vestibular / 2015 2.º DIA – 17 –
CLASSIFICAÇÃO PERIÓDICA DOS ELEMENTOS
Tabela de valores
das funções seno e cosseno
sen θ cos θ
Caderno de questões primeiro dia.pdf
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
PROVA OBJETIVA (P
1
) – LÍNGUA ESPANHOLA
Texto para las cuestiones de 1 a 4
Desde la Edad Media, los apellidos identifican a las1
familias y en muchos casos tienen asociado un escudo o blasón,
dando muchos de ellos un significado al apellido. Los hemos
heredado de nuestros padres, quienes a su vez los heredaron de4
nuestros abuelos y así sucesivamente hasta perdernos en la
historia de nuestras raíces.
Hay distintos tipos de apellidos: aquellos que se7
derivan de nombres propios, puede tratarse del nombre del
padre, o del nombre del patrono; los que vienen del nombre del
lugar de procedencia; los de origen geográfico, aunque10
especialmente en sentido étnico; los del oficio o profesión que
ejerce la persona o familia asociada al apellido; los que hacen
una descripción o algún apodo de la persona o familia asociada13
al apellido; y los de una divinidad y que suelen estar
relacionados con la religión.
Internet: <www.taringa.net> (con adaptaciones).
QUESTÃO 1
Los apellidos representan el
A pseudónimo.
B nombre de pila.
C nombre de familia.
D apodo.
QUESTÃO 2
La palabra “Los” en “Los hemos heredado...” (R. 3 y 4) se refiere a
A familias.
B apellidos.
C casos.
D padres.
QUESTÃO 3
Se puede sustituir la palabra “Hay” (R.7), sin alterar el sentido del
texto, por
A Poseen.
B Debe de haber.
C Han.
D Existen.
QUESTÃO 4
Según la lectura, el apellido
A tiene diferentes orígenes.
B lo perdemos en la historia de nuestras raíces.
C hace referencia a las características físicas de la persona.
D identifica el lugar de nacimiento de la tercera generación de la
familia.
Texto para las cuestiones de 5 a 7
La lectura es esencial para el cerebro y para el1
aprendizaje, de ahí que, durante años, escritores, filósofos y
autores de todas las épocas hayan lanzado sus particulares
proclamas en pro de la lectura. Reunimos, a seguir, algunas de4
ellas.
“La lectura hace al hombre completo, la conversación
lo hace ágil, el escribir lo hace preciso”. Francis Bacon,7
escritor y filósofo.
“El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe
mucho”. Miguel de Cervantes Saavedra, escritor español.10
“Tenía nueve años cuando me enteré de los tres
incendios de la biblioteca de Alejandría y me eché a llorar”.
Ray Bradbury, escritor y autor del libro Farenheit 451.13
Internet: <www.muyinteresante.es> (con adaptaciones).
QUESTÃO 5
Según el texto, entre las ventajas de leer está el
A ayudar a desarrollar mejor el aprendizaje.
B hacer llorar.
C poder escribir.
D convertir a alguien en filósofo.
QUESTÃO 6
La expresión ‘me enteré de’ (R.11) puede ser sustituida en el texto
sin prejuicios de sentido por 
A hice parte de.
B soñé con.
C supe de.
D me sorprendí con.
QUESTÃO 7
Con respecto a aspectos lingüísticos o gramaticales, señale la
opción correcta.
A La palabra ‘mucho’ (R. 9 y 10) se puede substituir por muy sin
alterar el significado en el texto.
B Cervanes Saavedra es un filósofo español.
C En el texto “hayan” (R.3) es un verbo auxiliar.
D Ray Bradbury tenía nueve años cuando la biblioteca de
Alejandría se quemó por tercera vez.
Vestibular / 2015 1.º DIA – 1 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
Texto para las cuestiones de 8 a 10
La isla sureña de Phuket acoge a los viajeros con su1
fama de ser la perla negra del sur. En la playa de Kata, se
puede reservar mesa en el Boathouse y pedir el plato massam
curry, joya gastronómica del país y número uno en la lista de4
las comidas más exquisitas. La vianda fue introducida por los
musulmanes y agasaja el paladar con una mezcla de dulce de
leche de coco, canela, algo de picante y el suave amargor del7
tamarindo. Originalmente el pollo fue su carne estrella, pero los
budistas y la cocina occidental incorporaron y popularizaron el
cerdo, aunque también se sirve con vaca y tofu.10
Internet: <www.viajar.elperiodico.com> (con adaptaciones).
QUESTÃO 8
En el texto, el vocablo “exquisitas” (R.5) es reemplazable por 
A ordinarias.
B raras.
C sabrosas.
D insípidas.
QUESTÃO 9
El “plato massam curry” (R. 3 y 4)
A es mayormente vegetariano.
B se come únicamente con pollo.
C tuvo sus orígenes con los musulmanes.
D empleaba originalmente ternera como ingrediente principal.
QUESTÃO 10
La “perla negra del sur” (R.2) se refiere a
A un sitio.
B un plato diferente.
C un viajero.
D una joya.
PROVA OBJETIVA (P
1
)
LÍNGUA FRANCESA
Texte pour les questions de 1 a 7
Médecins Sans Frontières
Médecins Sans Frontières (MSF) est une association1
sans but lucratif qui a été fondée en France par des médecins et
des journalistes en 1971. Aujourd’hui, elle est devenue une
organisation médicale humanitaire internationale, qui apporte4
une assistance à des victimes de conflits armés, mais aussi
d’épidémies ou de catastrophes naturelles. MSF a reçu le prix
Nobel de la Paix en 1999 et mène des projets dans plus de 607
pays.
MSF est une organisation indépendante et autonome.
Nos actions sont guidées par l’éthique médicale et les principes10
de neutralité et d’impartialité sans aucune discrimination.
« C’est pour cela que je travaille avec MSF. Je crois
profondément qu’il devrait exister une justice sociale dans le13
monde, une sorte d’égalité. Les personnes que j’aide
appartiennent à la race humaine; j’estime que nous sommes
tous les mêmes. J’accepte de risquer ma vie pour soigner les16
malades d’Ebola, une maladie infectieuse gravissime », affirme
la volontaire Cokie Van der Velde.
La garantie de l’indépendance de l’association se base19
sur son financement, assuré à 90% par la générosité des
donateurs privés, car MSF ne reçoit que les dons privés et
n’accepte jamais les fonds des parties directement impliquées22
dans un conflit.
Internet:<www.msf-azg.be/fr> (texte retiré de l’Intérnet en 2014 et adapté). 
QUESTÃO 1 
Selon le texte,
A l’autonomie médicale favorise la dissémination des maladies
contagieuses et la métastase.
B l’impartialité des organisations comme MSF
met en danger la
vie des malades.
C ça fait plus de 40 ans que des médecins et des journalistes
français ont crée MSF.
D MSF fait des benéfices avec de l’argent reçu de plusieurs pays.
QUESTÃO 2 
D’après le texte, on peut conclure que
A des médecins et des infirmiers volontaires de MSF aident les
malades des épidémies dans beaucoup de pays.
B comme il n’y a pas de justice sociale dans notre planète, la race
humaine disparaîtra sous les impacts de la discrimination.
C la neutralité dessert l’efficacité des volontaires de MSF.
D MSF ne mène ses actions que dans des nations où il y a des
conflits armés.
Vestibular / 2015 1.º DIA – 2 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
QUESTÃO 3 
Selon le texte, on peut déduire que
A les donateurs privés comprommettent l’indépendance de
l’association.
B les secours apportés par les volontaires de MSF sont très
importants pour les victimes.
C l’indépendance de MSF empêche ses fonctionnaires d’agir sur
le terrain.
D le personnel de MSF suit des principes autonomes sans se
soumettre à aucune autorité dans le monde.
QUESTÃO 4
Le document ci-dessus affirme que
A la quasi-totalité de l’argent reçu par MSF provient des
donateurs privés.
B MSF reçoit les dons offerts par des nations qui sont dans un
conflit.
C dans les sociétés à caractère non lucratif, il y a des conflits
pour administrer leur financement.
D plus de 60 pays aident financièrement les actions de cette
organisation humanitaire.
QUESTÃO 5 
D’après le texte, il est correct d’affirmer que
A l’autonomie de la race humaine provoque une sorte d’égalité.
B les volontaires de MSF ne sont pas conscients des perils qu’ils
courrent.
C Cokie Van der Velde témoigne sa solidarité aux malades
d’Ebola par ses paroles et ses actes.
D le prix Nobel de la Paix a été décerné à soixante pays.
QUESTÃO 6 
Selon le texte, on peut dire que
A le mot « car » (R.21) est synonyme de parce que.
B dans le contexte du premier paragraphe, « mais aussi » (R.5)
exprime une négation sous forme d’objection.
C l’expression « guidées par l’éthique » (R.10) a le même sens
que grâce à l’éthique.
D dans la phrase, « Les personnes que j’aide » (R.14) le pronon
« que » peut être remplacé correctement par qui.
QUESTÃO 7 
Selon le deuxième paragraphe, Cokie Van der Velde
A nie toute sorte d’égalité à cause de la justice sociale.
B met sa vie en danger en traitant les malades d’Ebola.
C a transmis le virus à un autre malade.
D a été contaminé par le virus d’Ebola.
Texte pour les questions de 8 a 10
Faits et chiffres sur le tabac
En Suisse, la consommation de tabac est responsable1
d’une charge de morbidité élevée ; en effet, le tabagisme
favorise diverses formes de cancer, les maladies cardio-
vasculaires et les attaques cérébrales. Dans notre pays, le4
tabagisme est responsable d’environ 9’000 décès par an.
« Nous nous fixons pour objectif de réduire ces
chiffres. Toute diminution du nombre de fumeurs contribuera7
à améliorer la santé et le bien-être des gens et aussi à
économiser des coûts de santé », assure un directeur de l’Office
fédéral de la santé publique.10
Internet:<www.bag.admin.ch> (texte adapté).
QUESTÃO 8
En considérant les idées du texte, on peut affirmer que
A en Suisse, il y a eu presque 10 000 cas de cancer par an.
B la consommation de tabac améliore le bien-être des gens
responsables.
C le tabagisme est un vrai problème de santé publique dans ce
pays européen.
D le système de santé suisse a déjà fait des économies à cause du
tabac.
QUESTÃO 9 
D’après le texte,
A annuellement, les coûts de santé diminuent pour ceux qui
fument en Suisse.
B le tabac provoque plusieurs maladies, y compris le cancer. 
C les attaques cérébrales ne proviennent que de la consommation
de tabac.
D la morbidité élevée favorise la diminution du nombre de
fumeurs grâce au bien-être des habitants.
QUESTÃO 10 
En analysant le contexte linguistique du document ci-dessus, on
peut dire que
A la locution « en effet » (R.2) a le sens de sous effet de.
B le terme « environ » (R.5) peut être remplacé correctement par
à peu près.
C l’expression « pour objectif de » (R.6) est synonyme de pour
critère de selection de.
D l’auteur a employé l’expression « une charge de » (R.2) pour
indiquer un rapport conditionnel.
Vestibular / 2015 1.º DIA – 3 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
PROVA OBJETIVA (P
1
) – LÍNGUA INGLESA
This text refers to questions from 1 to 4.
Climate change may not be responsible for the recent1
skyrocketing cost of natural disasters, but it is very likely that
it will impact future catastrophes. Climate models provide a
glimpse of the future, and while they do not agree on all of the4
details, most models predict a few general trends. According to
the Intergovernmental Panel on Climate Change, an increase of
greenhouse gases in the atmosphere will probably boost7
temperatures over most land surfaces, though the exact change
will vary regionally. More uncertain — but possible —
outcomes of an increase in global temperatures include10
increased risk of drought and increased intensity of storms,
including tropical cyclones with higher wind speeds, a wetter
Asian monsoon, and, possibly, more intense mid-latitude13
storms.
Internet: <http://earthobservatory.nasa.gov> (adapted).
QUESTÃO 1
The passage made it clear that
A most models do not foresee enough trends in climate changes.
B it cannot be assured that climate change is causing natural
disasters.
C oncoming catastrophes most certainly will be the result of
climatic changes.
D although climate models present detailed analyses of the future,
they disagree in some respects.
QUESTÃO 2
Based on the text, choose the correct option.
A In the future there will be little or no rain, and storms will grow
in intensity.
B Tropical cyclones with higher wind speeds, a wetter Asian
monsoon, and more intense mid-latitude storms are to be
expected.
C Greenhouse gases in the atmosphere will increase temperatures
all over the world.
D Climatic changes will not be exactly the same throughout
different regions.
QUESTÃO 3
Choose the option which best describes the content of this text.
A atmosphere pollution due to humans’ progress
B actual effects of global warming
C the impact of climate change on natural disasters
D climate change as a result of man’s actions
QUESTÃO 4
The word “skyrocketing” (R.2) means
A rising quickly to a very high level.
B rising slowly to a very low level.
C rising slowly to a very high level.
D rising quickly to a very low level.
This text refers to questions from 5 to 8.
The primary cause for the Arab-Israeli conflict lies in1
the claim of two national movements on the same land, and
particularly the Arab refusal to accept Jewish self-
determination to hold part of that land. Furthermore4
fundamentalist religious concepts regarding the right of either
side to the entire land have played an increasing role, on the
Jewish side particularly in the religious settler movement, on7
the Palestinian side in the Hamas and similar groups. But
whereas the settlers received a blow when they failed to
prevent the disengagement from the Gaza Strip, Hamas won the10
Palestinian elections, and after their breakup with Fatah and
their take-over of the Gaza Strip, they remain a dominant force
capable of blocking any peace agreement.13
The Arab-Israeli conflict is further complicated by
preconceptions and demonizing of the other by both sides. The
Israelis see around them mostly undemocratic Arab states with16
underdeveloped economies, backward cultural and social
standards and an aggressive religion inciting to hatred and
terrorism. The Arabs consider the Israelis colonial invaders and19
conquerors, who are aiming to control the entire Middle East.
Since the Oslo peace process however, a broad
consensus has been
formed that an independent Palestinian22
Arab state should be established within the areas occupied in
1967. Polls on both sides show that majorities among Israelis
and Palestinians accept a two-state solution, but Palestinians25
almost unanimously stick to the right of return of the refugees
to Israel, and most Israelis oppose a Palestinian capital in East
Jerusalem.28
Internet: <www.israel-palestina.info> (adapted).
QUESTÃO 5
Choose the option which represents the statement supported by the
text.
A The Jewish religious settler movement and Hamas are on the
verge of coming to an agreement.
B The Arab-Israeli substantial disagreement is basically caused
by a religious conflict.
C The Arabs deny the Jewish claim to have part of the land
involved in the conflict.
D Fundamentalist religious concepts from both sides share the
same idea as to the right to possess the land available.
Vestibular / 2015 1.º DIA – 4 –
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QUESTÃO 6
Based on the passage, choose the correct option.
A The Arab-Israeli conflict is made more difficult to handle
because of misconceptions from both sides.
B Arab states are underdeveloped and have low social standards.
C Israelis’ main concern is the control of the entire Middle East.
D Both the settlers and Hamas have failed in their intentions to
keep the Gaza Strip.
QUESTÃO 7
According to the text, choose the correct option.
A Israelis won’t ever accept a Palestinian capital in Jerusalem.
B There seems to be a broad consensus in favour of the creation
of an independent Palestinian Arab state within the limits of the
area occupied in 1967.
C Israelis and Palestinians agree that there should be a two-state
solution.
D The vast majority of Palestinians will not give up the idea
about the right of refugees to return to Israel.
QUESTÃO 8
The word “Furthermore” (R.4) means
A although.
B farther.
C in addition.
D therefore.
This text refers to questions 9 and 10.
According to the prevailing wisdom in the West, the1
Ukraine crisis can be blamed almost entirely on Russian
aggression. Russian President Vladimir Putin, the argument
goes, annexed Crimea out of a long-standing desire to4
resuscitate the Soviet empire, and he may eventually go after
the rest of Ukraine, as well as other countries in eastern
Europe. In this view, the ouster of Ukrainian President Viktor7
Yanukovych in February 2014 merely provided a pretext for
Putin’s decision to order Russian forces to seize part of
Ukraine. But this account is wrong: the United States and its10
European allies share most of the responsibility for the crisis.
Since the mid-1990s, Russian leaders have adamantly
opposed NATO enlargement, and in recent years, they have13
made it clear that they would not stand by while their
strategically important neighbor turned into a Western bastion.
Internet: <www.foreignaffairs.com> (adapted).
QUESTÃO 9
Based on the text, it can be affirmed that
A the West believes that Putin has ambitions expansion plans.
B the Ukraine crisis is the result of Russian aggression. 
C Vladimir Putin has long wished to incorporate Crimea into
Russia.
D the Russian president intends to restore the Soviet Empire.
QUESTÃO 10
Choose the option which represents the statement supported by the
text.
A All that Putin wanted was to attack part of Ukraine.
B The United States and its European allies are also responsible
for the Ukrainian crisis.
C NATO’s sole intention is to integrate Ukraine into the West.
D In the end, Putin not only will take the rest of Ukraine but also
other countries in eastern Europe.
Vestibular / 2015 1.º DIA – 5 –
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PROVA OBJETIVA (P
1
)
Texto para as questões de 11 a 15
A tão repetida ideia de aldeia global é uma fabulação.1
O fato de que a comunicação se tornou possível à escala do
planeta, deixando saber instantaneamente o que se passa em
qualquer lugar, permitiu que fosse cunhada essa expressão,4
quando, na verdade, ao contrário do que se dá nas verdadeiras
aldeias, é frequentemente mais fácil comunicar com quem está
longe do que com o vizinho. A informação sobre o que7
acontece não vem da interação entre pessoas, mas do que é
veiculado pela mídia, uma interpretação interessada, senão
interesseira, dos fatos.10
Um outro mito é o do espaço e do tempo contraídos,
graças, outra vez, aos prodígios da velocidade. Só que a
velocidade está ao alcance apenas de um número limitado de13
pessoas, de tal forma que, segundo as possibilidades de cada
um, as distâncias têm significações e efeitos diversos e o uso do
mesmo relógio não permite igual economia do tempo.16
A ideia de aldeia global, tanto quanto a de espaço-
tempo contraído, permitiria imaginar a realização do sonho de
um mundo só, já que, pelas mãos do mercado global, coisas,19
relações, dinheiros, gostos largamente se difundem por sobre
continentes, raças, línguas, religiões, como se as
particularidades tecidas ao longo de séculos houvessem sido22
todas esgarçadas. Tudo seria conduzido e, ao mesmo tempo,
homogeneizado pelo mercado global regulador. Será, todavia,
esse mercado regulador? Será ele global?25
Fala-se, também, de uma humanidade
desterritorializada, entre cujas características estaria o
desfalecimento das fronteiras como imperativo da globalização,28
e a essa ideia dever-se-ia uma outra: a da existência, já agora,
de uma cidadania universal. De fato, as fronteiras mudaram de
significação, mas nunca estiveram tão vivas, na medida em que31
o próprio exercício das atividades globalizadas não prescinde
de uma ação governamental capaz de torná-las efetivas dentro
do território. A humanidade desterritorializada é apenas um34
mito. O exercício da cidadania, mesmo se avança a noção de
moralidade internacional, é, ainda, um fato que depende da
presença e da ação dos Estados nacionais. Sem essas fábulas e37
mitos, este período histórico não existiria como é: também não
seria possível a violência do dinheiro. Este só se torna violento
e tirânico porque é servido pela violência da informação.40
Milton Santos. Por uma outra globalização - do pensamento único à
consciência universal. Rio de Janeiro: Record, 2006 (com adaptações).
QUESTÃO 11
No que se refere aos sentidos do texto acima e às informações nele
veiculadas, assinale a opção correta.
A A palavra “desfalecimento” (R.28) está empregada, no texto,
em sentido denotativo.
B Conclui-se do texto que a “violência da informação” (R.40),
associada ao processo de mediação da informação
disponibilizada ao público pelos meios de comunicação, serve,
no momento histórico tratado, aos interesses do capital.
C As palavras “interessada” (R.9) e “interesseira” (R.10) são
empregadas para caracterizar, respectivamente, de forma
positiva e negativa, a interpretação dada pela mídia à
informação por ela veiculada.
D Conclui-se do segundo parágrafo do texto que a velocidade da
comunicação é responsável pelo aumento da desigualdade
associado à globalização, o que é reforçado pela afirmação “o
uso do mesmo relógio não permite igual economia do tempo”
(R. 15 e 16).
QUESTÃO 12
A respeito do segundo período do primeiro parágrafo do texto,
assinale a opção correta.
A Na linha 6, a oração introduzida pela forma verbal
“comunicar” subordina-se sintaticamente ao adjetivo “fácil”.
B A oração iniciada pela forma verbal “saber” (R.3) poderia ser
corretamente substituída por uma oração introduzida pela
conjunção que, se essa forma verbal fosse flexionada no
presente do subjuntivo — saiba — e acompanhada da
partícula se.
C O referente dos sujeitos das formas verbais “deixando” e
“saber” (R.3), que estão elípticos no texto, é o mesmo.
D A expressão “o vizinho” (R.7) recebe uma interpretação
específica e determinada nesse contexto, podendo-se recuperar,
dadas as informações veiculadas no texto, a identidade desse
vizinho.
QUESTÃO 13
A coerência e
a coesão do texto seriam mantidas caso o período
Quando essa comunicação se faz, na realidade, ela se dá com a
intermediação de objetos, seguido de ponto final, fosse inserido
logo após
A o primeiro período do segundo parágrafo.
B o segundo período do segundo parágrafo.
C o primeiro período do primeiro parágrafo.
D o segundo período do primeiro parágrafo.
QUESTÃO 14
A palavra “desterritorializada” (R.27) é formada
A por parassíntese.
B por processo de derivação sufixal e prefixal.
C por processo de derivação imprópria.
D a partir da palavra primitiva territorial.
QUESTÃO 15
No que se refere aos aspectos linguísticos do texto, assinale a opção
correta.
A A forma verbal “houvessem” (R.22) está empregada, no
período, com o sentido de existir.
B Em “Será, todavia, esse mercado regulador?” (R. 24 e 25), o
vocábulo “regulador” exerce a mesma função sintática que em
“mercado global regulador” (R.24).
C Sem prejuízo do sentido do texto, o termo “da velocidade”
(R.12) poderia ser substituído por velozes. 
D A expressão “Só que” (R.12), típica da linguagem oral, poderia
ser corretamente substituída por Porém ou Todavia.
Vestibular / 2015 1.º DIA – 6 –
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Texto para as questões de 16 a 18
Globalização e doença
Uma destacada faceta das consequências da1
globalização sobre a saúde é a possibilidade da
transnacionalização das doenças transmissíveis,
particularmente as novas e as reemergentes. Com as facilidades4
das viagens internacionais e a difusão do comércio em escala
planetária, microrganismos podem ser rapidamente
transportados, por meio de pessoas, animais, insetos e7
alimentos, de um país a outro e de um ponto a outro do globo.
Exemplos recentes são as propagações de microrganismos
relacionados à SARS, à dengue e à gripe aviária.10
A transmissão interpessoal das febres hemorrágicas
virais, como os casos das febres Marburg e Ebola, na África,
que apresentam grande potencial epidêmico, é facilitada pelos13
rápidos deslocamentos em viagens aéreas internacionais, o que
aponta para a necessidade e a importância do reforço das redes
globais de diagnóstico e vigilância em saúde, operadas pela16
OMS e parceiros ao redor do mundo.
Um caso já clássico é a difusão do vírus da AIDS, que
surgiu possivelmente em região remota da África e se espalhou19
por todo o mundo. Até mesmo aves migratórias podem ser
responsabilizadas pela difusão global de doenças infecciosas,
como é o caso da gripe aviária e do vírus da febre do Oeste do22
Nilo. Infecções como Salmoneloses e E. coli têm sido
frequentemente relacionadas com contaminação de alimentos
frescos ou industrializados que circulam entre países.25
Outra dimensão importante da globalização da saúde
são as reformas setoriais orientadas ao mercado, preconizadas
por organizações internacionais. Elas resultaram em mais28
iniquidades em saúde. Não há espaço para a saúde pública ou
para a promoção da saúde nessas reformas. Seu tema exclusivo
são a atenção médica aos indivíduos e os esquemas de31
financiamento. O mesmo se pode dizer dos modelos
importados de formação de recursos humanos, pouco ajustados
aos padrões culturais ou aos sistemas nacionais de saúde.34
Paulo M. Buss. Globalização, pobreza e saúde. In: Ciência e
Saúde Coletiva. Vol. 12, n.º 6, Rio de Janeiro, nov./dez., 2007.
I n t e r n e t : < w w w . s c i e l o . b r > ( c o m adap tações ) .
QUESTÃO 16
No que concerne ao emprego dos pronomes no texto, assinale a
opção correta.
A O pronome “se”, em “O mesmo se pode dizer” (R.32), poderia
ser corretamente empregado tanto imediatamente após “pode”
quanto após “dizer”, escrevendo-se pode-se dizer ou pode
dizer-se.
B Na linha 18, o pronome “que” refere-se a “difusão”.
C Na linha 28, o antecedente do pronome “Elas” é “organizações
internacionais”.
D O trecho “Seu tema exclusivo são a atenção” (R. 30 e 31) se
tornaria mais formal caso o pronome “Seu” fosse substituído
por delas, escrevendo-se O tema exclusivo delas.
QUESTÃO 17
Seriam mantidas a coerência e a coesão do texto caso se substituísse
a expressão
A “da saúde” (R.26) por saudável.
B “de financiamento” (R. 31 e 32) por financeiros.
C “do comércio” (R.5) por comercial.
D “de alimentos” (R.24) por alimentícia.
QUESTÃO 18
Assinale a opção correta a respeito de aspectos linguísticos do
texto.
A A palavra “iniquidades” (R.29) remete aos conceitos de
igualdade e justiça, ainda que pela via da negação.
B As palavras “novas” e “reemergentes”, na linha 4,
classificam-se como substantivo.
C Feitas as devidas alterações na pontuação e nas letras
maiúsculas e minúsculas, a expressão “na África” (R.12), de
caráter adverbial, poderia ser deslocada para o início do
período, sem prejuízo do sentido original do texto.
D O trecho “pela difusão global de doenças infecciosas” (R.21)
exerce, no período em que ocorre, a função de agente da
passiva.
Vestibular / 2015 1.º DIA – 7 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
Texto para as questões 19 e 20
A expressão globalização da alimentação significa1
uma série de processos, em boa medida vinculados, que tendem
a dar uma dimensão global à alimentação, e que incluem a
produção e o consumo. A globalização alimentar é um4
fenômeno que se origina em períodos de dominação tão
distantes como as cruzadas ou os descobrimentos. Com as
características que hoje a conhecemos, desenvolveu-se na7
segunda metade do século XX, quando a atividade econômica
se orientou decisivamente para uma escala mundial. A
globalização alimentar (à semelhança de outras manifestações10
da globalização) está envolta em fatores estruturais que a
alimentam e promovem. Políticas econômicas, agrícolas e
sociais estabelecidas e os meios de comunicação são alguns13
desses fatores. A imigração, sendo atualmente um dos
fenômenos mais significativos com que se confrontam as
sociedades industrializadas, muito tem também contribuído16
para o fenômeno da globalização alimentar. Ao longo da
história, os fluxos migratórios têm sido responsáveis pela
chegada de novos alimentos aos países de acolhimento.19
Quando as populações migram para outro país, as acompanham
os hábitos alimentares do seu país de origem. Entre os casos
mais paradigmáticos, cite-se a comida chinesa, considerada22
uma das mais internacionalizadas, por ter-se espalhado pelo
mundo à custa dos imigrantes. Assim também, a pizza
acompanha os italianos, a picanha segue os brasileiros e o25
bacalhau viaja nas malas dos imigrantes portugueses, entre
muitos outros exemplos. Qualquer destas práticas
gastronômicas primeiro circunscreve-se às bolsas de imigrantes28
e depois se estende ao conjunto da sociedade, em maior ou
menor grau.
Maria do Céu Antunes Martins. Globalização da alimentação: unidade
ou diversidade. In: Internet: <repositorio.ipcb.pt> (com adaptações).
QUESTÃO 19
Assinale a opção correta no que refere a aspectos linguísticos do
texto.
A Na linha 28, o segmento “circunscreve-se” poderia ser
corretamente substituído por permanece circunscrita.
B A partícula “se”, em “se estende” (R.29) não poderia ser
classificada como pronome apassivador, sendo a correção do
texto prejudicada caso se substitua “se estende” por é
estendida.
C Em “desenvolveu-se na segunda metade do século XX”
(R. 7 e 8), a partícula “se” classifica-se como índice de
indeterminação do sujeito.
D Em “se confrontam as sociedades industrializadas” (R. 15 e 16),
a partícula “se”, que se classifica como pronome reflexivo,
equivale em sentido à expressão umas às outras.
QUESTÃO 20
No que se refere aos sentidos do texto e às informações nele
veiculadas, assinale a opção correta.
A Ainda que exerçam a função de sujeito nas orações em que
ocorrem, “a pizza” (R.24), “a picanha” (R.25) e “o bacalhau”
(R. 25 e 26) não podem ser interpretados como agentes das
ações de acompanhar, seguir e viajar, sob pena de se tornar
o texto incoerente.
B Conforme
o texto, a globalização da alimentação origina-se da
dominação de povos por outros povos, como no caso da
dominação europeia nas Américas.
C De acordo com o texto, a imigração, fenômeno que inclui a
saída e a chegada de fluxos de pessoas em diversos países,
restringe-se às sociedades industrializadas.
D Considerando-se que, no texto, os “imigrantes” (R.24) são as
“populações [que] migram para outro país” (R.20), a forma
verbal “migram” poderia ser corretamente substituída por
imigram.
Texto para as questões de 21 a 24
Fala-se muito em globalização. As finanças, a1
informação simultânea, as migrações de povos, o crime
organizado, os conhecimentos científicos, a tecnologia, os
sistemas de poder, a produção e o trabalho humano, tudo isso4
se globaliza. Pode-se exaltar a globalização como oportunidade
de crescimento econômico e cultural dos povos. Pode-se ainda
criticá-la em razão dos que a conduzem, ou de como a7
conduzem, ou dos rumos que toma. Mas ela é irrefreável,
sobretudo por corresponder a muitas exigências dos seres humanos.
Essa afirmação pode sofrer duas objeções: uma vem10
sustentar que a globalização resulta em acumulação de capital
e de poder em poucas mãos e no predomínio das finanças
internacionais sobre qualquer outro interesse; outra, que o13
conceito e a natureza da globalização foram criados e
difundidos por forças neoliberais, com a intenção de levar
os povos a crer que não há alternativa e, assim, de negar a16
função da política e da democracia.
Ambas as objeções baseiam-se em fatos reais. Pode-se
acrescentar que o ganho de capital passou a não respeitar nada19
(a vida, a saúde e até mesmo as partes do corpo humano vão se
transformando em mercadoria) e que o credo neoliberal é
imposto aos povos com as regras do fundamentalismo22
monetário, que não admite dissidências. É o que se evidencia
quando instituições financeiras internacionais subordinam sua
ajuda ao compromisso dos governos de reestruturar os sistemas25
de saúde pública e previdência social. As consequências dessa
opção (e ainda mais, dos crescentes desníveis de renda, de
educação e de poder entre as classes e entre os povos)28
traduziram-se por quase toda a parte em aumento das
desigualdades de níveis de saúde, documentadas por
estatísticas eloquentes, que se podem traduzir em milhões de31
existências humanas truncadas ou prejudicadas.
Giovanni Berlinguer. Globalização e saúde global. In:
Estudos avançados. Vol. 13, n.º 35, São Paulo, jan./abr.,
1999. Internet: <www.scielo.br> (com adaptações).
QUESTÃO 21
Considerando os aspectos coesivos do texto, assinale a opção
correta.
A A coesão do texto seria mantida caso o trecho “o conceito e a
natureza da globalização” (R. 13 e 14) fosse substituído por seu
conceito e sua natureza.
B Na linha 16, as formas verbais “crer” e “negar” poderiam ser
corretamente flexionadas no plural, dado que o referente de
seus sujeitos é “os povos”.
C Em “dessa opção” (R. 26 e 27), o pronome demonstrativo e o
substantivo que o segue referem-se ao fato de organismos
internacionais apresentarem exigências para prestar ajuda aos
governos.
D “Essa afirmação” (R.10) retoma a ideia expressa em todo o
primeiro parágrafo do texto.
Vestibular / 2015 1.º DIA – 8 –
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QUESTÃO 22
No texto, o vocábulo
A “ganho” (R.19) é a forma irregular do particípio passado do
verbo ganhar.
B “imposto” (R.22) é uma forma de caráter verbal.
C “poder” (R.4) classifica-se como verbo.
D “humanos” (R.9) classifica-se como substantivo.
QUESTÃO 23
No que se refere ao emprego dos sinais de pontuação no texto,
assinale a opção correta.
A A vírgula empregada logo após “monetário” (R.23) isola trecho
que restringe a referência de “fundamentalismo monetário”.
B A supressão da vírgula empregada logo após “neoliberais”
(R.15) alteraria as relações sintáticas do período, preservando
sua correção gramatical.
C A substituição dos dois pontos empregados logo após
“objeções” (R.10) por travessão prejudicaria a correção
gramatical do texto.
D Os parênteses foram empregados em dois trechos do terceiro
parágrafo do texto para isolar informações veiculadas por
construções de caráter oracional.
QUESTÃO 24
Assinale a opção correta a respeito dos aspectos linguísticos do
texto.
A A oração iniciada pela conjunção “que” (R.19) exerce a função
de complemento da forma verbal “acrescentar” (R.19).
B O vocábulo “truncadas” (R.32) poderia ser substituído por
mutiladas, sem prejuízo para o sentido do texto.
C A substituição do trecho “dos povos” (R.6) por para os povos
prejudicaria a coerência do texto, dificultando seu
entendimento.
D O sentido do texto seria prejudicado caso a palavra
“dissidências” (R.23) fosse empregada no singular.
QUESTÃO 25
É comum afirmar que a ideia da lusofonia surge com a
primeira globalização: a aventura dos descobrimentos marítimos
portugueses e a consequente difusão de sua língua e cultura. De
fato, percorrer o mundo, apesar das especificidades sócio-
econômico-culturais de cada comunidade de língua oficial
portuguesa (Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau,
Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor Leste),
significa, via de regra, deparar-se com sons, cores e sabores da
nossa língua comum.
Apresentada como um sistema de comunicação linguístico-
cultural no âmbito da língua portuguesa e de suas variantes
linguísticas, a lusofonia não pode ser restrita ao que as fronteiras
nacionais delimitam. Nesse modo de conceber a lusofonia, há que
se considerar as muitas comunidades espalhadas pelo mundo e que
constituem a chamada “diáspora lusa” e as localidades em que, se
bem que nomeiem o português como língua de “uso”, na verdade,
ela seja minimamente (se tanto) utilizada: Macau, Goa, Diu, Damão
e Málaca. Além disso, como lembra o pensador português Eduardo
Lourenço, lusofonia é inconcebível sem a inclusão da Galiza.
Regina Helena Pires de Brito. A viagem da língua portuguesa.
Internet: <www.revistapessoa.com> (com adaptações).
Infere-se do texto acima que
A a globalização, por permitir a troca rápida de informações,
permitiu a difusão tanto da língua quanto da cultura dos países
de língua portuguesa, especialmente de Portugal, em
decorrência do espírito de aventura dos portugueses.
B a lusofonia, em sentido amplo, não coincide com a comunidade
dos países cuja língua oficial seja o português — ou ao menos
inclua o português.
C o conceito de variação linguística é imprescindível à
caracterização da lusofonia, de modo que, se não houvesse
variação — seja linguística, seja cultural —, o próprio conceito
de lusofonia seria inconcebível.
D a língua portuguesa, assim como a unidade representada pela
lusofonia, foi introduzida na Ásia, na África e na América no
mesmo período histórico.
Vestibular / 2015 1.º DIA – 9 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
QUESTÃO 26
Atração do mundo
1900. No ano em que o século passado se fecha e se abre
para o século XX, Joaquim Nabuco, político pertencente à elite
intelectual brasileira, publica Minha Formação, livro de memórias
em que o autor reúne uma série de ensaios ficcionalizados,
aparecidos na imprensa durante a década anterior. Naquele
momento complexo e forte da nacionalidade, quando o Imperador
era expulso do país e os militares plebeus e jacobinos inauguravam
o regime republicano, Minha Formação pontuava as contradições
políticas da história recente do país e, ao mesmo tempo, a opção
pela indispensável e enriquecedora abertura da jovem nação sul-
americana para o mundo, expressa pela tardia abolição da
escravatura, sem dúvida o maior feito do agonizante regime
monárquico.
Silviano Santiago. O cosmopolitismo do pobre.
Belo Horizonte: UFMG, 2004, p. 11 (com adaptações).
No texto acima, o crítico literário Silviano Santiago se refere ao
momento histórico em que
se prepara a emergência do Modernismo
brasileiro. Nesse movimento literário, as referências culturais
estrangeiras foram
A importadas sem a devida crítica, mesmo que desvinculadas das
práticas artísticas autenticamente nacionais.
B rejeitadas, incrementando-se o investimento no isolamento
cultural do país.
C preteridas, pois já se sedimentara, no país, um sistema cultural
autônomo.
D apropriadas de forma criativa, por meio da chamada
antropofagia.
Poema para as questões 27 e 28
O livro e a América
Talhado para as grandezas,
Pra crescer, criar, subir,
O Novo Mundo nos músculos
Sente a seiva do porvir.
— Estatuário de colossos —
Cansado doutros esboços
Disse um dia Jeová:
“Vai, Colombo, abre a cortina
Da minha eterna oficina...”
“Tira a América de lá”.
(...)
Por uma fatalidade 
Dessas que descem de além,
O sec’lo que viu Colombo
Viu Guttenberg também.
Quando no tosco estaleiro
Da Alemanha o velho obreiro
A ave da imprensa gerou...
O Genovês salta os mares...
Busca um ninho entre os palmares
E a pátria da imprensa achou...
Por isso na impaciência
Desta sede de saber,
Como as aves do deserto
As almas buscam beber...
Oh! Bendito o que semeia
Livros... livros à mão cheia...
E manda o povo pensar!
O livro caindo n’alma
É germe — que faz a palma,
É chuva — que faz o mar.
Castro Alves. Espumas flutuantes. Cotia: Ateliê Editorial, 2005, p. 75.
QUESTÃO 27
No fragmento do poema O livro e a América, de Castro Alves, a
América é apresentada como espaço de
A religiosidade rígida, visto que sua população se orienta pelos
livros sagrados do cristianismo.
B exercício do domínio europeu, que nega à população local a
educação e a possibilidade de pensar por si mesma.
C precariedade momentânea, por ser um território desértico,
desolado e sem valor. 
D futuro da humanidade, por estar vinculada às grandes
conquistas modernas.
QUESTÃO 28
Nos dois versos finais do fragmento apresentado, as metáforas
construídas em orações paralelas expressam a ideia de que
A as noções de leitura e germinação são contraditórias, mas,
ironicamente, se aproximam.
B o livro, ao mesmo tempo, traz o princípio de um pensamento
e provoca outras ideias.
C a leitura deve ser feita com base em regras estabelecidas pelas
autoridades eclesiásticas.
D os livros, se lidos sem orientação, podem resultar em esforço
vão.
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QUESTÃO 29
Kehinde
O meu nome é Kehinde porque sou uma ibêji* e nasci por
último. Minha irmã nasceu primeiro e por isso se chamava Taiwo.
Antes tinha nascido meu irmão Kokumo, e o nome dele significava
“não morrerás mais, os deuses te segurarão”. O Kokumo era um
abiku**, como a minha mãe. O nome dela, Dúróorîîke, era o mesmo
que “fica, tu serás mimada”. A minha avó Dúrójaiyé tinha esse
nome porque também era uma abiku, e o nome dela pedia “fica para
gozar a vida, nós imploramos”. Assim são os abikus, espíritos
amigos há mais tempo do que qualquer um de nós pode contar, e
que, antes de nascer, combinam entre si que logo voltarão a morrer
para se encontrarem novamente no mundo dos espíritos. Alguns
abikus tentam nascer na mesma família para permanecerem juntos,
embora não se lembrem disso quando estão aqui no ayê, na terra, a
não ser quando sabem que são abikus. Eles têm nomes especiais
que tentam segurá-los vivos por mais tempo, o que às vezes
funciona. Mas ninguém foge ao destino, a não ser que Ele queira,
porque, quando Ele quer, até água fria é remédio.
* ibêji: assim são chamados os gêmeos, entre os povos iorubás.
** abiku: criança nascida para morrer
Ana Maria Gonçalves. Um defeito de cor.
Rio de Janeiro: Record, 2007.
No fragmento do romance Um defeito de cor, de Ana Maria
Gonçalves, narrado por uma mulher que vem escravizada para o
Brasil no século XIX, a presença da multiculturalidade nas práticas
das personagens, um dos legados da modernidade para a literatura
brasileira contemporânea, é evidenciada
A pelo emprego da primeira pessoa, que garante objetividade à
narrativa.
B pela sintaxe do texto, em que predominam frases simples, em
ordem direta.
C pelo uso de palavras e nomes próprios de origem iorubá,
acompanhados de seus significados.
D pela apresentação de uma paisagem natural estrangeira pouco
familiar ao leitor brasileiro.
QUESTÃO 30
Negros
Negros que escravizam
e vendem negros na África
não são meus irmãos.
Negros senhores na América
a serviço do capital
não são meus irmãos.
Negros opressores,
em qualquer parte do mundo,
não são meus irmãos.
Só os negros oprimidos,
escravizados,
em luta por liberdade,
são meus irmãos.
Para estes, tenho um poema
grande como o Nilo.
Solano Trindade. O poeta do povo. São Paulo: Ediouro, 2008, p. 41.
Nos projetos que o Modernismo brasileiro, como um movimento
estético e também político, propôs, constava a ideia de que a
literatura poderia ser uma ferramenta de inclusão. No poema
Negros, de Solano Trindade, o trecho “não são meus irmãos”,
presente em três estrofes, demonstra que o poeta rejeita não só essa
proposta de inclusão, mas também
A a crença de que os negros, no Brasil, formam uma comunidade
homogênea.
B o desenvolvimento de uma consciência de classe entre os que
se encontram em situação de opressão.
C a ideia de solidariedade entre pessoas que fazem parte do
mesmo grupo social.
D o surgimento de uma literatura escrita a partir de um ponto de
vista afro-brasileiro.
Vestibular / 2015 1.º DIA – 11 –
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QUESTÃO 31
Uma palavra que bem define o mundo contemporâneo é
globalização. Trata-se de uma realidade historicamente construída,
que, a partir da economia, gradativamente transforma o clássico
conceito de fronteiras nacionais, amplia a capacidade de produção,
alarga os mercados consumidores, sacramenta o papel da ciência e
da tecnologia no sistema produtivo e, além de outros elementos,
agiliza os mecanismos de circulação dos capitais, das mercadorias,
do conhecimento e das pessoas. Entre os acontecimentos históricos
fundamentais para que se chegasse ao atual estágio de globalização,
incluem-se
A a rota da seda e a Primeira Guerra Mundial.
B as guerras napoleônicas e a crise de 1929.
C o Renascimento e a Reforma Protestante.
D as grandes navegações e a Revolução Industrial.
QUESTÃO 32
A partir de meados do século XIX, o Ocidente conheceu notável
desenvolvimento científico, assinalado pelo avanço do
conhecimento nas mais diversas áreas, como a biologia e a química.
Essa realidade assentava-se em transformações estruturais que
ultrapassavam os limites da economia para envolver os mais
diversos aspectos da vida social. O referido período é comumente
chamado de
A nacionalismo radical.
B Segunda Guerra Mundial.
C Segunda Revolução Industrial.
D Romantismo literário.
QUESTÃO 33
Entre outras manifestações de força e de rebeldia, dois
acontecimentos impactantes marcaram as décadas iniciais da
República brasileira, tendo por epicentro o Rio de Janeiro, a capital
que entrava em processo de modernização urbana. Em ambos os
movimentos, ainda que por motivos diferentes, a inviolabilidade
dos corpos era a motivação fundamental que impelia a ação dos
revoltosos. Essas ações ficaram conhecidas como
A Revolução Constitucionalista e Revolução Federalista.
B Revolta da Vacina e Revolta da Chibata.
C Canudos e Revolução de 1930.
D 18 do Forte de Copacabana e Semana de 1922.
QUESTÃO 34
O ano de 2014 assinala o centenário do início da Primeira Guerra
Mundial (1914-1918). A racionalidade tecnológica havia produzido
a mais devastadora das guerras que a humanidade conhecera,
oferecendo aos combatentes uma capacidade de extermínio com
extraordinária eficiência. Além dos milhões de mortos e feridos, o
conflito inaugurou a era do massacre e facilitou a propagação de
doenças, uma das quais chegou ao Brasil, onde fez milhares
de
vítimas, de pessoas simples ao presidente da República. Essa
doença ficou conhecida como
A gripe espanhola.
B paralisia infantil.
C meningite asiática.
D sarampo irlandês.
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QUESTÃO 35
O pouso de uma sonda na superfície de um cometa, em 2014, levou
o mundo a voltar sua atenção, mais uma vez, para o espaço,
quarenta e cinco anos após o homem ter chegado à Lua. Trata-se,
entretanto, do prolongamento de um processo histórico, iniciado no
pós-Segunda Guerra Mundial, denominado era espacial. Naquele
contexto, escrevia-se mais um capítulo na disputa pelo poder
mundial entre as duas superpotências, os Estados Unidos da
América (EUA) e a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas
(URSS). Esse cenário de confrontação perdurou, com maior ou
menor intensidade, até o desmonte do “socialismo real”, sendo
conhecido como
A Guerra nas Estrelas.
B Coexistência Pacífica.
C Guerra Fria.
D Missão Soyus.
QUESTÃO 36
A adoção urgente de medidas de combate a infecções que ameaçam
um planeta cada vez mais globalizado é defendida por especialistas,
inclusive no interior de órgãos multilaterais, como a Organização
das Nações Unidas (ONU), que tem entre seus órgãos
especializados a Organização Mundial da Saúde (OMS). Neste
segundo semestre de 2014, o surto de uma doença já contabilizou
mais de cinco mil mortes, tendo chegado a alguns países distantes
das áreas de sua incidência. A referida doença e a região onde o
surto surgiu são, respectivamente, 
A poliomielite e Caribe.
B Aids e Europa oriental.
C ebola e África ocidental.
D hanseníase e sudeste asiático. 
QUESTÃO 37
A preocupação ambiental é tema relativamente recente na história,
a rigor desconhecido em todos os períodos anteriores à Revolução
Industrial, iniciada nas décadas finais do século XVIII. Somente em
1972 ocorreu a primeira conferência global a esse respeito, em
Estocolmo, sob chancela da ONU. O mais recente relatório
referente às mudanças climáticas foi divulgado em novembro de
2014 e alerta para o fato de que os danos já causados podem ser
irreversíveis. Os principais causadores, identificados no referido
relatório, da emissão de gases que provocam o aquecimento global
são
A os trens-bala e as minas de carvão.
B a energia nuclear e o agronegócio.
C a queima de combustíveis fósseis e o desmatamento.
D a energia eólica e a urbanização mundial.
QUESTÃO 38
A Polícia Federal apontou, recentemente, um elo entre uma facção
criminosa brasileira e traficantes de origem libanesa ligados ao
Hezbollah. Trata-se de mais um indício de que a globalização
também é marcada pela atuação em rede, em âmbito mundial, do
crime organizado. A própria ONU tem alertado para a adesão, em
escala sem precedentes na história, de estrangeiros, especialmente
jovens, a organizações terroristas. Entre essas organizações,
destaca-se atualmente uma que prima pela violência de seus
métodos, os quais incluem a decapitação das vítimas, com imagens
gravadas e postas em circulação em todo o mundo. A referida
organização atua principalmente na Síria e no Iraque e se
autodenomina
A Primavera Árabe.
B Al Qaeda.
C Estado Islâmico.
D Movimento Jihadista.
Vestibular / 2015 1.º DIA – 13 –
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QUESTÃO 39
A ordem global contemporânea também envolve o campo da
cultura. Na sociedade de massa que o século XX engendrou, a
indústria do entretenimento compreende, entre outras
manifestações, o rádio e a televisão, o cinema e a música, as redes
sociais e os mais diversos tipos de espetáculos. No caso da música,
um movimento surgido no Brasil a partir de fins dos anos 1950, no
contexto modernizador e otimista da Era JK, tornou-se
internacionalmente conhecido, sendo admirado e consumido.
Trata-se
A da jovem guarda.
B da axé music.
C do samba de raiz.
D da bossa nova.
QUESTÃO 40
O golpe civil-militar de 1964 reflete o clima de forte radicalização
ideológica que toma conta das Américas em princípios dos anos
1960. O embate entre esquerda e direita, entre capitalismo e
socialismo, entre os defensores de reformas estruturais e os que
contra elas se voltavam está no cerne da ruptura que instituiu um
regime de força no Brasil. Um poderoso elemento desencadeador
desse cenário de polarização, que exerceu inegável impacto sobre
o imaginário latino-americano naquele contexto histórico, foi a
A derrota dos EUA na Guerra do Vietnã.
B ascensão de Mao Tsé-tung ao poder na China.
C Revolução Cubana e sua opção pelo socialismo.
D vitória do Eixo na Segunda Guerra Mundial.
QUESTÃO 41
O Ministério das Relações Exteriores chinês, no dia 31 de
outubro, respondendo a um apelo da ONU por um maior esforço
mundial contra o ebola na África Ocidental, anunciou que a China
enviará uma unidade de elite do Exército Popular de Libertação
para ajudar a Libéria a combater o vírus.
Folha de S.Paulo, Caderno Mundo, 31/10/2014 (com adaptações).
Tendo como referência esse texto, assinale a opção correta.
A Libéria, Costa do Marfim e África do Sul são os países mais
atingidos pelo pior surto de ebola já registrado na história.
B A China, uma das principais economias emergentes do planeta,
tem liderado o apoio ao combate do vírus ebola.
C A China, o maior parceiro comercial da África, tem tirado
proveito dos recursos naturais do continente africano para
sustentar seu próprio crescimento econômico ao longo das
últimas décadas.
D Os Estados Unidos da América têm negligenciado a solicitação
internacional de impedir o alastramento do ebola, que já matou
milhares de pessoas.
QUESTÃO 42
Acerca da relação entre política e saúde pública, assinale a opção
correta.
A Programas de imunização massiva da população eliminaram do
planeta doenças como a varíola, enfermidade que, nos casos
brasileiro e americano, causou a morte de milhares de
indígenas.
B Nos dias atuais, a totalidade da população mundial tem acesso
a vacinas, sendo prioridade mundial o desenvolvimento de
vacinas contra doenças negligenciadas, denominadas doenças
órfãs.
C A indústria farmacêutica, que investe na produção de novas
vacinas, recebe o retorno de suas pesquisas após o
licenciamento desses produtos, sendo os países ricos os que
menos se beneficiam com a inclusão de novos imunizantes em
seus programas públicos.
D As políticas públicas que implementam as campanhas de
vacinação contribuem para reduzir a mortalidade infantil e
eliminar doenças, embora elevem os custos do setor de saúde. 
Vestibular / 2015 1.º DIA – 14 –
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QUESTÃO 43
O modelo radial, que leva as cidades a se expandir
seguindo os eixos da circulação regional e inter-regional, conduz,
espontaneamente, à formação de espaços vazios nos países de
economia liberal. Isso ocorre de forma mais incisiva quando o
poder público é incapaz de conceder serviços essenciais à totalidade
da população. Lugares desprovidos de água encanada, esgotos,
eletricidade e calçamento são, por definição, desvalorizados. Sua
desvalorização é relativa, em comparação com aquelas outras áreas
munidas desses serviços básicos. Esse é um dos fundamentos da
especulação.
Milton Santos. Metrópole corporativa fragmentada. São Paulo: Edusp, 2009, p. 103.
Considerando esse texto e o contexto das cidades brasileiras,
assinale a opção correta.
A A continuidade do crescimento das cidades também se deve à
melhoria de bairros pobres executada pelos próprios
moradores, razão pela qual a especulação os persegue,
convidando-os a vender suas casas melhoradas e a residir em
locais ainda mais longe dos centros urbanos.
B O poder público assume papel relevante na produção da
cidade, ao desenvolver benfeitorias urbanas e equipamentos
que atendem, equitativamente, às empresas hegemônicas e à
população em geral.
C As
áreas citadinas indicadas no texto como desvalorizadas são
as que menos indicam índices de doenças causadas pela falta
de saneamento básico.
D A lógica da especulação da terra via implantação de
equipamentos públicos normalmente favorece a fragmentação
do tecido urbano a favor das áreas mais populosas das cidades.
QUESTÃO 44
A União Europeia não solapa as identidades dos países que
nela se unem. Pelo contrário, ela é uma campeã da identidade. Mais
que isso, a União Europeia é a melhor garantia da segurança das
identidades dos países, oferecendo-lhes a melhor probabilidade de
sobrevivência e até de florescimento dessas identidades.
Zygmunt Bauman. A cultura no mundo líquido moderno.
Rio de Janeiro: Zahar, 2013, p. 68 (com adaptações).
Tendo como referência esse texto, assinale a opção correta acerca
da globalização.
A Dadas as dificuldades encontradas, a União Europeia ainda não
conseguiu proteger as nações de efeitos destrutivos do longo e
permanente processo de separação da trindade nação, estado e
território.
B A globalização sustenta-se basicamente em uma rede de
dependências técnicas de dimensões globais que independem
das relações inter-humanas.
C Com a globalização, tanto o poder, encarnado na distribuição
mundial de capital e informação, quanto as instituições
políticas se tornam extraterritoriais, ou seja, externos a todos
os lugares.
D O sustentáculo de solidariedade interna da União Europeia
exerceu importante papel em evitar que a globalização
fragmentasse com maior intensidade a soberania nacional dos
países europeus.
Vestibular / 2015 1.º DIA – 15 –
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QUESTÃO 45
Os lugares não desapareceram com a globalização; a
desterritorialização caminha junto com uma reterritorialização, seja
o desdobramento infinito e frequentemente monstruoso da cidade-
mundo, seja o retraimento da cidade global ou da cidade étnica. No
entanto, essa ressurgência efetiva dos lugares não se acompanha de
uma tomada de consciência efetiva do papel de um local cujas
variantes são múltiplas.
Olivier Mongin. A condição urbana: a cidade na era da globalização.
São Paulo: Estação Liberdade, 2009, p. 229 (com adaptações).
Com base nesse texto e na nova lógica que rege a vida nos lugares,
assinale a opção correta.
A Os lugares devem ser analisados sob a perspectiva de uma
homogeneidade e uma harmonia econômica, política e cultural.
B Com a globalização, a aceleração dos fluxos de mercadorias e
pessoas não altera a cultura tradicional que configura,
historicamente, cada lugar.
C São Paulo expressa um caso emblemático de cidade global,
tanto pela pujança econômico-cultural, quanto pela
precariedade das franjas metropolitanas, o que é justificado
pela reprodução da vida em lugares específicos de cidades
latino-americanas.
D É equivocada a análise conjunta da escala local com a global,
uma vez que os lugares se desarticulam com a globalização.
QUESTÃO 46
Dados inéditos da fundação internacional Walk Free
revelam que cerca de 35,8 milhões de pessoas são mantidas em
situação de escravidão no mundo. Segundo essa fundação, no Brasil
há aproximadamente 220 mil pessoas em trabalho escravo.
Em 2013, pela primeira vez, o número de pessoas resgatadas de
situações de escravidão no setor urbano foi maior que no setor rural
no país.
Correio Braziliense, Caderno Mundo, 3/11/2014 (com adaptações).
A respeito da escravidão contemporânea tratada nesse texto,
assinale a opção correta no que se refere ao caso brasileiro.
A Há uma relação direta entre a tecnificação do campo e o
aumento do trabalho escravo no setor rural.
B A imigração de africanos e asiáticos reduz o número de
escravos urbanos, dada a qualificação desses trabalhadores
estrangeiros.
C A migração campo-cidade nas décadas de 1940-1980 explica
a escravidão urbana referida no texto.
D As estratégias adotadas na construção civil em decorrência
tanto da especulação imobiliária quanto da organização de
megaeventos são práticas econômicas que têm favorecido a
escravidão urbana.
QUESTÃO 47
Com relação à educação e à saúde no Brasil, assinale a opção
correta.
A Comandado pela lógica de mercado, o serviço de educação
precarizou-se e foi reduzido, o que pode ser comprovado pela
diminuição percentual do número de matrículas no ensino
médio.
B O esgotamento sanitário, no fim do século XX, já era um
problema considerado sanado no Brasil, não apenas na zona
rural, mas também na urbana.
C As regiões Sudeste e Sul concentram o menor número de
domicílios com sistema de fossa séptica, em razão da
ineficiência de suas governanças urbanas.
D Os avanços em educação e saúde determinam novos ritmos e
padrões de consumo à sociedade brasileira contemporânea.
QUESTÃO 48
Em relação à saúde, o número de estabelecimentos com
internação passou de 5.311 em 1976 para 7.430 em 1992
(crescimento de 40% em 16 anos). Uma média de 5,1 hospitais para
cada 100 mil habitantes foi constante de 1980 até os dias de hoje.
De um total de 6.102 hospitais em 1980, correspondiam ao setor
público apenas 1.216, cerca de 20%. Classificados segundo seu
porte, observa-se que 56,6% deles tinham capacidade de até
cinquenta leitos, e, desse conjunto, 78,1% eram particulares.
Havia, em 1980, 1.782 estabelecimentos com capacidade entre
51 e 150 leitos (29,2% do total) e 869 com 151 leitos ou mais
(14,2% do total).
Milton Santos e Maria Laura Silveira. O Brasil: território e sociedade no início
do século XXI. Rio de Janeiro: Record, p. 231 (com adaptações).
A partir desse texto e da situação de prestação de serviços de saúde
nos setores público e privado no Brasil, assinale a opção correta.
A Apesar da emergência da proteção social dos trabalhadores e
desempregados, ocorreu, na última década do século XX, uma
grande diminuição do número de consultas em
estabelecimentos hospitalares públicos.
B A presença de uma rede particular de saúde no território é
acompanhada de um real acesso aos seguros de saúde e
convênios.
C A região Sul é equiparada à região Nordeste no que diz
respeito à cobertura de saúde particular.
D As regiões Sudeste e Norte polarizam, inversamente, a
concentração de estabelecimentos de saúde pública e privada.
Vestibular / 2015 1.º DIA – 16 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
Texto para as questões 49 e 50
O Brasil viveu muitas transformações no último século, pois esse país nunca foi tão povoado (a população foi multiplicada por
doze), tão urbanizado (a taxa de urbanização se aproxima hoje dos 80%) e tão rico (a renda per capita foi multiplicada por treze). Contudo,
deve-se acrescentar também que nunca o Brasil foi tão diverso, tão dividido e tão injusto como hoje.
Hervé Thery. Retrato cartográfico do Brasil. In: I. Sachs et al (orgs.). Brasil:
um século de transformações. São Paulo: Cia das Letras, p. 396 (com adaptações).
QUESTÃO 49
A partir do texto apresentado acima, assinale a opção correta com
relação à formação sociocultural do Brasil.
A Negros africanos, índios e brancos europeus constituem a base
de formação social no Brasil, a qual, em sua diversidade, é
igualmente contemplada, hoje, pelas políticas públicas
espaciais de escala micro.
B Ainda que seja alta a capacidade de transformação social
urbanizadora, as grandes cidades brasileiras guardam as
marcas de tradições do homem do campo, que se manifestam,
por exemplo, por meio da reprodução das festas populares
sagradas e profanas.
C Projetos de grande transformação territorial, como a
construção de usinas hidroelétricas, condizem com a
preservação socioambiental e cultural das comunidades
ocupantes das áreas inundadas.
D No Centro-Norte, tanto a lavoura de soja, uma das principais
commodities da manutenção econômica nacional, quanto as
madeireiras respeitam, por força da lei, a ocupação dos
territórios de minorias étnicas.
QUESTÃO 50
Com relação às transformações territoriais e econômicas brasileiras
catalisadas pela globalização, no século XX, assinale a opção
correta.
A Nas duas últimas décadas do século XX, o binômio energia e
transportes deixou de ser um elemento de investimento e
transformação socioeconômica nacional.
B A construção de Brasília, a nova capital federal, inibiu o
rearranjo regional e econômico do país.
C Entre as décadas de 1960-1980, a equiparação da população
rural e urbana ocorreu em todo o território.
D Ao longo do século XX, ocorreu no Brasil uma importante
mutação: um país constituído por pequenas regiões agrícolas,
mal conectadas entre si, foi se transformando em um espaço
produtivo nacional.
Vestibular / 2015 1.º DIA – 17 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
REDAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA
ATENÇÃO: Nesta prova, faça o que se pede, utilizando, caso deseje, o espaço indicado para rascunho no presente caderno. Em seguida,
escreva o texto na folha de texto definitivo da prova de redação, no local apropriado, pois não serão avaliados fragmentos de texto
escritos em locais indevidos. Respeite o limite máximo de linhas disponibilizado. Qualquer fragmento de texto além desse limite será
desconsiderado. Na folha de texto definitivo da prova de redação, utilize apenas caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em
material transparente.
Apesar de a globalização atingir, direta ou indiretamente, qualquer espaço e pessoa do planeta, isso
não significa que seus reflexos e consequências atinjam a todos de igual maneira nem que tenham a mesma
repercussão em todas as regiões.
Nas últimas décadas, a saúde passou a ser considerada como importante fator para o crescimento
econômico e o desenvolvimento social, com reflexos na política externa, na soberania nacional, nos direitos
humanos, nos programas de meio ambiente, no comércio e no turismo. Entretanto, os impactos sociais,
culturais e econômicos resultantes da globalização podem trazer riscos à saúde, decorrentes de fatores tais
como:
1. exacerbação das diferenças econômicas inter e intrapaíses, com o agravamento da pobreza;
2. degradação do meio ambiente, diminuição da biodiversidade e dispersão de poluentes;
3. aumento do consumo de alimentos cuja produção ou processamento favorecem dietas não saudáveis;
4. aumento da disseminação de doenças infecciosas em razão do maior número de viagens internacionais.
Paulo A. de Carvalho Fortes e Helena Ribeiro. Saúde global
em tempos de globalização. In: Saúde e sociedade.
Vol. 23, n.º 2, São Paulo, abr./jun., 2014 (com adaptações).
Considerando como motivadores os textos apresentados ao longo da prova e com base no fragmento acima, redija um texto dissertativo
em que
< seja abordado, como tema, pelo menos um dos fatores acima enumerados;
< se discuta o papel da informação na minimização dos riscos à saúde associados ao(s) fator(es) abordado(s).
Vestibular / 2015 1.º DIA – 18 –
CESPE | CEBRASPE – VEST/2015: ESCS
RASCUNHO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Vestibular / 2015 1.º DIA – 19 –
Gabarito definitivo segundo dia.PDF
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B B C B C A C X A B B B C A X X A D A B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C C B B C C D B D D C A A C A B A A D D
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
C C D A C A A B D D 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Gabarito
Questão
Gabarito
Questão
Gabarito
GABARITOS OFICIAIS DEFINITIVOS
0
 Obs.: ( X ) questão anulada.
VESTESCS15_002_01
Questão
 ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – ESCS
VESTIBULAR DE 2015
Aplicação: 14/12/2014
Vestibular / 2015
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