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Página principal ► FPCTIC###2020-vEA ► FP111 ► Tópico 3 ► Exame Pergunta 1 Incorreta Nota: 0,00 em 1,00 Iniciada Thursday, 25 January 2024, 10:56 Estado Terminada Terminada Thursday, 25 January 2024, 11:11 Tempo gasto 15 minutos 24 segundos Nota 4,50 num máximo de 10,00 (45%) Ensinar e aprender é uma prática que faz parte do cotidiano dos professores, tornando- se comum a compreensão de que a alfabetização é um dos processos mais complexos de sua profissão. De forma ampla, temos que o conceito de alfabetização está relacionado ao processo de ensinar a ler e escrever. Com os avanços das tecnologias e seu uso cada vez mais contínuo no dia-a-dia, o alfabetismo passou a ser considerada como uma nova perspectiva na atuação docente. Diante desse contexto, assinale a alternativa correta sobre o alfabetismo. Selecione uma opção de resposta: a. A alfabetização é um termo que está além do alfabetismo, pois consiste no processo de desenvolvimento da criança. b. Alfabetização e alfabetismo são considerados sinônimos, uma vez que ambos tratam da importância do saber ler e escrever. INCORRETA. c. O alfabetismo é parte de um processo opcional que o professor pode desenvolver no aluno, pois pode variar de acordo com o contexto escolar vivido. d. O alfabetismo é considerado como a capacidade de utilizar a leitura e escrita no meio social. Respuesta incorrecta. A resposta correta é: O alfabetismo é considerado como a capacidade de utilizar a leitura e escrita no meio social. https://campus2.funiber.org/ https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=5084 https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3109 https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3109#section-3 https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=183250 Pergunta 2 Incorreta Nota: 0,00 em 1,00 Pergunta 3 Incorreta Nota: 0,00 em 1,00 O avanço das tecnologias e seu uso cada vez mais intenso no dia-a-dia das pessoas exige o desenvolvimento de novas habilidades das pessoas. Saber utilizar essas ferramentas de modo a agregar conhecimento é um dos principais desafios, pois a comunicação e a interação também passam a acontecer de modo digital. Essas características estão relacionadas ao alfabetismo digital. Considerando que cada pessoa é diferente uma das outras, assinale a alternativa que indica os possíveis perfil de usuário quando nos referimos ao uso das tecnologias. Selecione uma opção de resposta: a. Leitores de telas, excluídos digitais e duplamente excluídos. b. Leigos, profissionais e especialistas. c. Usuário popular, usuário com conhecimento intermediário de tecnologias e usuário padrão. d. Alfabetizados digitais, analfabeto funcional e letrado digital. INCORRETA. Respuesta incorrecta. A resposta correta é: Leitores de telas, excluídos digitais e duplamente excluídos. O avanço das tecnologias digitais vem estimulando cada vez mais o uso de diferentes recursos, e isso não é diferente no cenário educacional. Essas mudanças contribuem para o desenvolvimento de diferentes estratégias e práticas que potencializam o processo de ensino- aprendizagem. Uma dessas estratégias é utilizar a gamificação. Assinale a alternativa que indica o conceito de gamificação. Selecione uma opção de resposta: a. A gamificação contempla o uso de jogos de tabuleiro que estimulam no aluno a identificação da importância do trabalho em grupo, aprendendo a ganhar e perder. b. A gamificação é a utilização de jogos didáticos escolhidos pelo professor como forma de variar a realização de atividades já desenvolvidas e mostrar outras ações de ensino-aprendizagem. INCORRETA. c. A gamificação envolve a utilização da mecânica utilizada em jogos como meio de estimular e engajar o envolvimento das pessoas criando um espaço de aprendizagem que contempla prazer e entretenimento. d. A gamificação é usar jogos de estratégia para estimular a concentração e foco para atender a um desafio pré-determinado pelo professor. Respuesta incorrecta. A resposta correta é: A gamificação envolve a utilização da mecânica utilizada em jogos como meio de estimular e engajar o envolvimento das pessoas criando um espaço de aprendizagem que contempla prazer e entretenimento. Pergunta 4 Incorreta Nota: 0,00 em 1,00 James Gee é considerado um importante autor que se dedicou a estudar sobre a aprendizagem e o letramento de forma integrada, no qual considerava sempre a relação existente entre os contextos cognitivos, sociais e culturais. Foi a partir de suas pesquisas e observações que iniciou diversas pesquisas sobre o uso de games para potencializar a aprendizagem. Ao autor identificou a existência de algumas condições de aprendizagem ao usar os games na aprendizagem, que por sua vez resultavam em uma aprendizagem significativa. Diante desse contexto, assinale a alternativa correta sobre os princípios de aprendizagem de Gee: Selecione uma opção de resposta: a. Compreender o jogo como um fator complementar ao aprendizado uma vez que estimula a concentração. b. Utilizar o jogo como uma estratégia que auxilie o aluno a atingir a meta de aprendizado determinado pelo professor. c. Enxergar o jogo como elemento que contribui com o desenvolvimento social do aluno a partir de uma aprendizagem significativa. d. Considerar o jogo como uma técnica pedagógica que auxilia no desenvolvimento de atividades a fim de proporcionar um ensino-aprendizagem mais atrativo. INCORRETA. Respuesta incorrecta. A resposta correta é: Enxergar o jogo como elemento que contribui com o desenvolvimento social do aluno a partir de uma aprendizagem significativa. Pergunta 5 Correta Nota: 1,00 em 1,00 A utilização dos recursos tecnológicos no contexto educacional exige o envolvimento de diversos profissionais, porém é do professor que se exige mais. Compreender e identificar como os diferentes recursos disponíveis podem ser aplicados nas práticas pedagógicas demanda do professor ter certas competências docentes de modo que sejam proporcionados momentos de aprendizagem diferenciada, sendo inclusive recomendado pela Unesco. Assinale a alternativa que indica quais as competências necessárias para utilizar recursos tecnológicos em sala de aula. Selecione uma opção de resposta: a. Construção do conhecimento, disseminação do conhecimento e compartilhamento do conhecimento. b. Alfabetização em tecnologia, aprofundamento do conhecimento e criação do conhecimento. CORRETA. c. Conhecimento em tecnologia, experiência técnico-pedagógica, prática em programação web. d. Aprendizagem baseada em problemas, aprendizagem por projetos e aprendizagem colaborativa. Respuesta correcta A resposta correta é: Alfabetização em tecnologia, aprofundamento do conhecimento e criação do conhecimento. Pergunta 6 Parcialmente correta Nota: 0,75 em 1,00 Os Recursos Educacionais Digitais são considerados, a partir da evolução das tecnologias, vem sendo utilizado como elementos que auxiliam o professor em diversos momentos, desde a elaboração das aulas até o desenvolvimento de práticas pedagógicas, potencializando assim o ensino-aprendizagem. Diante desse contexto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s) quanto aos benefícios que o uso dos Recursos Educacionais Digitais apresenta. Torna o livro didático como elemento secundário no ensino- aprendizagem. Intimida o professor a desenvolver novas abordagens de ensino. Possibilita ao professor desenvolver diferentes ações pedagógicas. Aplica diferentes metodologias que priorizam a colaboração e a interação entre os alunos. Respuesta parcialmente correcta. Selecionou 3 respostas corretas. A resposta correcta é: Torna o livro didático como elemento secundário no ensino- aprendizagem. → FALSO., Intimida o professor a desenvolver novas abordagens de ensino. → FALSO., Possibilita ao professor desenvolver diferentes ações pedagógicas. → VERDADEIRO., Aplica diferentes metodologias que priorizam a colaboração e a interação entre os alunos. → FALSO. FALSO. FALSO. VERDADEIRO. VERDADEIRO. Pergunta 7 Correta Nota:1,00 em 1,00 Os softwares livres são programas de computador desenvolvidos com código aberto, ou seja, qualquer pessoa tem acesso às suas informações e pode fazer edições. Por ser um produto livre e sempre legal, é muito utilizado no contexto educacional. Diante desse contexto, assinale a alternativa correta quanto ao uso dos softwares livre na educação. Selecione uma opção de resposta: a. Os softwares livres podem ser utilizados no processo de ensino-aprendizagem somente se o professor apresentar certificação de uso do software que deseja ser aplicado aos alunos. b. Existem diferentes tipos de softwares, que atendem a diferentes objetivos, desde a criação de textos e aplicativos de atividades interativas até ambientes virtuais e sistemas operacionais completos. CORRETA. c. Existem softwares livres de diferentes níveis de conhecimento que podem ser aplicados aos alunos, porém podem ser utilizados somente se houver autorização do desenvolvedor responsável por seu desenvolvimento. d. Os softwares livres que podem ser usados na educação compreendem somente aqueles que estejam relacionados à criação de conteúdo, como editores de texto. Respuesta correcta A resposta correta é: Existem diferentes tipos de softwares, que atendem a diferentes objetivos, desde a criação de textos e aplicativos de atividades interativas até ambientes virtuais e sistemas operacionais completos. Pergunta 8 Correta Nota: 1,00 em 1,00 O uso da web no contexto educacional é cada vez mais frequente. Suas diferentes gerações apresentam características que podem ser utilizadas para promover uma aprendizagem significativa ao aluno. Isso se tornou possível a partir da web 2.0 e, agora com a web 3.0. Para isso, considera-se que a atuação do professor é fundamental nesse processo. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que indica as características da web 2.0 e da web 3.0 que o professor pode explorar para aplicar este recurso em suas aulas. Selecione uma opção de resposta: a. Acessar diferentes textos e conteúdos, porém sem a possibilidade de interação e comunicação. b. Oportunizar ao aluno a leitura de textos em modo online, além de acessar o conteúdo produzido por diferentes profissionais. c. Saber da possibilidade de conhecer diferentes formas de acessar a um mesmo conteúdo. d. Promover e estimular a interatividade, a comunicação e formação de grupos, além da escrita e publicação das ideias. CORRETA. Respuesta correcta A resposta correta é: Promover e estimular a interatividade, a comunicação e formação de grupos, além da escrita e publicação das ideias. Pergunta 9 Parcialmente correta Nota: 0,75 em 1,00 As metodologias ativas apresentam como principal característica a participação ativa do aluno, no qual temos como exemplos a aprendizagem por pares, aprendizagem baseada em problema (PBL), sala de aula invertida dentre outras. Tomando por base o contexto exposto, analise as afirmativas a seguir e assinale as Verdadeiras e as Falsas. Projeto de trabalho e projeto de intervenção são sinônimos. Os projetos de trabalho objetivam o engajamento dos alunos na construção dos saberes. Projeto de trabalho é sinônimo de projeto de aprendizagem. Projeto de trabalho não é uma metodologia ativa pois é realizado com base na necessidade do professor. Respuesta parcialmente correcta. Selecionou 3 respostas corretas. A resposta correcta é: Projeto de trabalho e projeto de intervenção são sinônimos. → FALSO., Os projetos de trabalho objetivam o engajamento dos alunos na construção dos saberes. → VERDADEIRO., Projeto de trabalho é sinônimo de projeto de aprendizagem. → VERDADEIRO., Projeto de trabalho não é uma metodologia ativa pois é realizado com base na necessidade do professor. → FALSO. VERDADEIRO. VERDADEIRO. VERDADEIRO. FALSO. Pergunta 10 Incorreta Nota: 0,00 em 1,00 O conceito de Projeto é bastante abrangente e pode ser aplicado nas mais diferentes áreas do conhecimento. Para garantir a qualidade do trabalho, existem fases de monitoramento e controle que tem ajudam a permear as demais fases que são fundamentais, que são a fase de iniciação, planejamento, execução e controle. Considerando a discussão e relacionando com o contexto educacional, assinale a alternativa que indica as questões que orientam a fase inicial da construção e planejamento de um plano de trabalho. Selecione uma opção de resposta: a. Duas questões sintetizam a fase de organização e planejamento de um projeto de trabalho, são elas: qual o objetivo da intervenção a ser desenvolvida junto com os alunos? Qual o custo e infraestrutura necessária para ação? b. Para a fase de organização questiona-se: qual o tempo e custo do projeto? Já para orientar o planejamento questiona-se: quais ações a serem desenvolvidas? INCORRETA. c. Algumas questões relacionadas a fase de organização e planejamento são: qual a situação problema? Quais objetivos de aprendizagem deste projeto? Qual o resultado esperado? Quais os principais agentes e prazo envolvidos? d. Algumas questões relacionadas a fase de organização são recorrentes na fase de planejamento e por isso podem ser sintetizadas em: qual objetivo do trabalho a ser desenvolvido? Qual o prazo para este trabalho? Respuesta incorrecta. A resposta correta é: Algumas questões relacionadas a fase de organização e planejamento são: qual a situação problema? Quais objetivos de aprendizagem deste projeto? Qual o resultado esperado? Quais os principais agentes e prazo envolvidos?
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