Avaliação - A Educação Especial voltada ao Sistema Braille

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Avaliação - A Educação Especial voltada 
ao Sistema Braille 
 
1. A leitura em Braille é considerada muito simples de aprender. 
Basta conhecer os símbolos para lê-los normalmente, seja com o 
tato ou com a visão reduzida. Com relação à leitura do Braille, é 
CORRETO afirmar que é utilizado: 
 uma ou ambas as mãos, de forma independente. A leitura é realizada da 
esquerda para a direita. 
 
2. Cela ou célula Braille é o espaço retangular em que se produz um 
símbolo Braille. De uma cela damos origem a todos os símbolos 
possíveis para representar as letras do alfabeto, códigos 
matemáticos, numerais, sinais de pontuação, simbologia química, 
musical e informática, totalizando 64 combinações. Posto isso, é 
possível escrever quantas letras em uma célula ou cela Braille? 
Uma 
 
3. Criado por Louis Braille, em 1825, na França, o Sistema Braille é 
conhecido universalmente como código ou meio de leitura e escrita 
das pessoas cegas. Por meio desse sistema, o deficiente visual 
distingue um código por meio do tato. A respeito desse sistema, 
marque a alternativa CORRETA. 
O sistema Braille baseia-se na combinação de 63 sinais que 
representam as letras do alfabeto, os números e outros símbolos 
gráficos. 
 
4. A gramatura ou grama por metro quadrado é o peso de uma folha 
de papel medindo um metro quadrado. Para assegurar a integridade 
do texto e a qualidade do ponto na impressão de textos ou livros em 
Braille o impresso deve ser sempre revisado. O relevo deve ser 
observado já que ele nunca pode ser baixo, pois quanto mais baixo 
ele for, mais difícil a leitura fica. Diante disso, é CORRETO afirmar 
que a impressão de textos ou livros em Braille deve ser feita: 
Em papel de gramatura 120, admitindo-se medidas superiores até 
180. 
 
5. A grafia Braille para a Língua Portuguesa é um documento 
normatizador e de consulta destinado especialmente a professores, 
transcritores, revisores e outros profissionais, bem como a usuários 
do Sistema Braille. Além de símbolos já consagrados na escrita 
Braille, a grafia traz algumas alterações, novos símbolos e um 
conjunto de normas para aplicação de toda essa simbologia. 
Marque a alternativa que apresenta de forma INCORRETA os 
critérios em que se basearam as alterações e a adoção de novos 
símbolos. 
Manter a duplicidade de representação de símbolos Braille. 
 
1. Como a escrita das letras em Braille é padronizada, os 
instrumentos utilizados possuem especificidades que dificultam a 
revisão de textos, EXCETO: 
Escrever um texto. 
 
2. A escrita em Braille é formada por: 
Combinações de seis pontos. 
 
3. Que característica(s) do Braille permitiu(ram) que tal sistema 
fosse tão utilizado pelos cegos? 
Aplicabilidade e eficiência. 
 
4. Cada combinação de seis pontos em Braille formam letras que 
dispõem os seguintes pontos: 
Pontos 123 e 456. 
 
5. Os pontos escritos em baixo-relevo, no momento em que viramos 
a folha, tornam-se pontos em alto-relevo que permitem a leitura 
pelos cegos. Qual o sentido usado por eles para a leitura? 
Tato. 
 
1. Na transcrição de códigos, tabelas etc., quando um sinal da 
coluna direita aparece isolado, há possibilidade de que seja 
confundido com outro. Que sinal é usado junto para evitar essa 
confusão? 
O sinal fundamental (123456). 
 
2. O sinal de letra maiúscula é representado por quais números na 
cela Braille? 
4 e 6. 
 
3. Para que se faça uma boa a leitura em Braille, o que é necessário 
que se conheça? 
Os símbolos. 
 
4. Que sinal é preciso utilizar para indicar que TODAS as letras de 
uma palavra são maiúsculas? 
O sinal (46 e 46). 
 
 
5. O sinal (46 e 46) é representado em duas celas separadas, pois 
não é necessário que se faça a representação de dois sinais em 
uma cela apenas. Quantas celas são necessárias para representar 
uma letra em Braille? 
Uma 
 
1. A grafia Braille na informática contribui para o cego no avanço do 
processo de: 
Inclusão. 
2. O que é necessário para incluir a informática na vida do cego? 
Adaptar ferramentas. 
4. Quais os pontos do Sistema Braille são usados para indicar o 
início e o fim do sublinhado na informática? 
4, 3 e 6. 
 
5. Na informática Braille, quais os pontos caracterizam o 
"sublinhado"? 
46 e 36. 
 
1. Quais são as formas pelas quais um revisor realiza seus 
apontamentos em um texto em Braille? 
Riscando com lápis ou caneta. 
 
2. A escrita Braille é feita de que forma? 
Ponto a ponto. 
 
3. Os pontos do Braille são escritos em que forma? 
Em relevo. 
 
4. A cela Braille é constituída de quantos pontos? 
6 
 
5. O Braille é um sistema de leitura: 
Tátil. 
 
1. Dadas as alternativas a seguir, marque aquela que indica o 
número CORRETO de formas que os parênteses e colchetes, em 
contextos literários, assumem: 
Duas 
 
2. Qual(is) o(s) ponto(s) do Braille é(são) usado(s) para abrir 
colchetes? 
1, 2, 3, 5 e 6, na primeira cela, e na segunda cela, ponto 6. 
 
3. Qual(is) ponto(s) do Braille precede(m) as letras maiúsculas? 
4 e 6. 
 
4. Qual(i)s ponto(s) representa(m) reticências? 
 3, 3, 3. 
 
5) Para formar o sinal de aspas duplo, usamos qual(is) ponto(s)? 
236-236. 
 
 
 
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