Aula 5 Música na era digital

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Disciplina: Multimídia para Internet
Aula 5: Música na era digital
Apresentação
Bem-vindo(a) à quinta aula da disciplina Multimídia para Internet.
Nesta aula, mergulharemos no universo da música, partindo da sua de�nição e avançando para a sua aplicação na era
digital.
Vamos lá!
Objetivos
Identi�car os principais conceitos relativos à música na era digital;
Reconhecer o formato MID, suas especi�cações, características, aplicações e possibilidades;
Compreender o que é a tecnologia SMDL;
Reconhecer a função dos sequenciadores.
Vídeo
Antes de começar a aula, assista ao vídeo Multitouch general midi. <//www.youtube.com/watch?v=GZ5GGofqUfg>
O que é música?
É a nossa mais antiga forma de expressão, possivelmente até mais antiga que a linguagem.
Toca nossos sentimentos mais profundamente que a maioria das palavras e nos faz responder com todo nosso ser.
O "instrumento" musical mais antigo que existe é a voz humana.
 (Fonte: PrinceOfLove / Shutterstock).
Saiba mais
https://www.youtube.com/watch?v=GZ5GGofqUfg
https://www.youtube.com/watch?v=GZ5GGofqUfg
Para re�etir um pouco mais sobre a música, leia agora o texto de Fábio Lindquist na íntegra: História da música.
<galeria/aula5/anexo/a05_03_01.pdf>
A música na era digital
Com o advento dos processadores digitais de sinal de baixo custo, os computadores tornaram-se capazes de gravar, processar e
gerar música. Como a música é essencial nas composições multimídia, os programadores das aplicações multimídia necessitam
de um tipo de media música que lhes permita aproveitar as novas capacidades musicais do computador.
Dado que a música assume um papel essencial nas aplicações multimídia e difere do áudio digital da mesma forma que os
grá�cos vetoriais diferem das imagens bitmap, os autores das aplicações multimídia necessitam de um tipo de mídia especí�co, a
música, que lhes permita aproveitar as capacidades de síntese musical do computador.
À semelhança do que sucede com os grá�cos vetoriais, que consistem em instruções
para obter imagens de objetos e não as imagens em si, a música também consiste em
um conjunto de instruções para produzir sons e não nos sons propriamente ditos. Do
mesmo modo que os grá�cos vetoriais geram imagens bitmap por meio de operações
de renderização, também a música dá origem a áudio digital quando é sintetizada.
 (Fonte: PrinceOfLove / Shutterstock).
Atenção
https://stecine.azureedge.net/webaula/estacio/DIS019/galeria/aula5/anexo/a05_03_01.pdf
https://stecine.azureedge.net/webaula/estacio/DIS019/galeria/aula5/anexo/a05_03_01.pdf
A representação musical é de�nida como o meio de especi�car a informação necessária à produção de uma peça musical. Por
um lado, existem representações baseadas nas durações exatas e descrições físicas dos sons que serão produzidos.
No outro extremo, existem representações que envolvem descrições altamente simbólicas da forma da música cuja interpretação
é igualmente subjetiva. Estas representações designam-se respectivamente por operacionais e simbólicas.
As duas representações de dados musicais mais divulgadas são o MIDI e o SMDL .1 2
A tecnologia MIDI
MIDI signi�ca: Musical Instrument Digital Interface, ou seja, Interface Digital para Instrumentos Musicais.
É um conjunto de especi�cações padrão utilizado por fabricantes de instrumentos eletrônicos musicais, ou não, o qual permite
que instrumentos de fabricantes diferentes possam ser interligados com total compatibilidade.
O que pode ser feito com MIDI?
A utilização mais comum do padrão MIDI é a sincronização das notas produzidas pelos
sintetizadores na reprodução de uma música. Este processo é denominado
de sequenciamento.
Por meio de um teclado controlador ou de um computador, pode-se selecionar em cada
instrumento o som desejado e a cada instante da execução da música em questão, por
meio desse teclado, selecionar o instrumento adequado a cada trecho musical, sem que
seja necessário estar trocando de lugar e teclados a todo o tempo.
Saiba mais
Para mais informações, leia agorao texto Tecnologia MIDI. <galeria/aula5/anexo/a05_06_01.pdf>
A tecnologia SMDL
SMDL signi�ca: Standard Music Description Language.
Constitui uma norma para a codi�cação de música e de informação que lhe está associada (por exemplo, o título e o nome do
compositor).Esta norma abrange a representação de música para a disseminação eletrônica e para a sua produção por
intermédio de software.
Atenção
https://stecine.azureedge.net/webaula/estacio/DIS019/aula5.html
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https://stecine.azureedge.net/webaula/estacio/DIS019/galeria/aula5/anexo/a05_06_01.pdf
https://stecine.azureedge.net/webaula/estacio/DIS019/galeria/aula5/anexo/a05_06_01.pdf
A representação de exemplos musicais em documentos impressos e a representação de anotações e atributos musicais para
bases de dados musicais são duas áreas também contempladas nesta norma. O SMDL é uma aplicação da SGML (Standard
Generalized Markup Language) pois de�ne documentos muito semelhantes aos documentos SGML. Esta norma foi recentemente
ultrapassada pela norma HyTime, mais geral, que se destina a documentos contendo tipos de mídia temporais.
Os sequenciadores
Sequenciadores são softwares que permitem criar arquivos na extensão MID.
Um arquivo MID compreende mensagens que informam ao sintetizador qual o instrumento utilizado em cada um dos 16 canais
do padrão MIDI, quais notas estão sendo tocadas a cada instante, sua duração, intensidade etc., canal por canal.
 (Fonte: Ian Tragen / Shutterstock).
Como funciona?
É como se você tivesse à sua disposição uma grande quantidade de instrumentos e um gravador de 16 pistas ou canais, em que
você pode compor, canal por canal, instrumento por instrumento, qualquer música que sua imaginação possa permitir, obtendo
resultados fantásticos.
Tudo depende da sua criatividade e percepção musical. Você precisa conhecer a característica, a linguagem de cada um dos
instrumentos, o momento certo de utilizá-los. Dessa forma, a música �cará bem próxima da realidade.
Saiba mais
Para mais informações, leia agora o texto Sequenciadores. <galeria/aula5/anexo/a05_08_01.pdf>
Notas
MIDI 1
É um protocolo muito utilizado na interligação de computadores com equipamento musical. Este é um exemplo de uma
representação operacional.
https://stecine.azureedge.net/webaula/estacio/DIS019/galeria/aula5/anexo/a05_08_01.pdf
https://stecine.azureedge.net/webaula/estacio/DIS019/galeria/aula5/anexo/a05_08_01.pdf
SMDL 2
É uma proposta para uma estrutura normalizada de documentos que contenham informação musical. O SMDL possui
características mistas: operacionais e simbólicas.
Referências
AVILA, Renato Nogueira Perez. Streaming - aprenda a criar e instalar sua rádio ou tv na internet. Ciência moderna, 2008.
PAULA FILHO, Wilson de Pádua. Multimídia: Conceitos e Aplicações. LTC.
ROBERTS-BRESLIN, Jan. Produção de Imagem e Som. 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009.
Próxima aula
Conceitos fundamentais da produção de vídeos;
Como criar um vídeo usando o Windows Movie Maker.
Explore mais
Acesse os sites:
História da música; <//www.musicaeadoracao.com.br/tecnicos/historia_musica/pequena_historia_musica.htm>
A música na era digital; <//www.wharton.universia.net/index.cfm?fa=viewfeature&id=1103&language=portuguese>
O que signi�ca MIDI?; <//amilcarsoares.tripod.com/MIFIfaq.htm>
Top Samples; <//www.topsamplesites.com/>
Trabalhando MIDI e Sampler sem preconceito. <//musicanapauta.blogspot.com/2007/07/trabalhando-midi-e-sampler-
sem.html>
Baixe alguns softwares livres  e versões de demonstração para manipulação e criação de arquivos MID:
Midi Jam1.12 <//www.gamesbyscott.com/midijam.zip> - executa arquivos MIDI de forma visual, exibindo as notas exatas
tocadas em instrumentos tridimensionais, em tempo real;
MidiIllustrator Virtuoso 2.00 <//www.midiillustrator.com/download/MidiIllustratorVirtuosoSetup.exe>- converte seus
arquivos midi para partituras, com divisão por instrumentos.
Veja os vídeos:
- Instrumentos MIDI:
Little EWI demo; <//www.youtube.com/watch?v=BsUI1cXMCAY&feature=related>
Roland Guitar Synth. <//www.youtube.com/watch?v=CXSHs6f_5TU>
- O instrumento mais perfeito:
https://www.musicaeadoracao.com.br/tecnicos/historia_musica/pequena_historia_musica.htm
https://www.musicaeadoracao.com.br/tecnicos/historia_musica/pequena_historia_musica.htm
https://www.wharton.universia.net/index.cfm?fa=viewfeature&id=1103&language=portuguese
https://www.wharton.universia.net/index.cfm?fa=viewfeature&id=1103&language=portuguese
https://amilcarsoares.tripod.com/MIFIfaq.htm
https://amilcarsoares.tripod.com/MIFIfaq.htm
https://www.topsamplesites.com/
https://www.topsamplesites.com/
https://musicanapauta.blogspot.com/2007/07/trabalhando-midi-e-sampler-sem.html
https://musicanapauta.blogspot.com/2007/07/trabalhando-midi-e-sampler-sem.html
https://musicanapauta.blogspot.com/2007/07/trabalhando-midi-e-sampler-sem.html
https://www.gamesbyscott.com/midijam.zip
https://www.gamesbyscott.com/midijam.zip
https://www.midiillustrator.com/download/MidiIllustratorVirtuosoSetup.exe
https://www.midiillustrator.com/download/MidiIllustratorVirtuosoSetup.exe
https://www.youtube.com/watch?v=BsUI1cXMCAY&feature=related
https://www.youtube.com/watch?v=BsUI1cXMCAY&feature=related
https://www.youtube.com/watch?v=CXSHs6f_5TU
https://www.youtube.com/watch?v=CXSHs6f_5TU
The Vocal people; <//www.youtube.com/watch?v=PSMCKNkKyFA>
Beatbox - Felix Zenger. <//www.youtube.com/watch?v=tQc30kqq1y8>
- Outro vídeo:
Stanford's Mobile Phone Orchestra and iPhone Ocarina. <//www.youtube.com/watch?v=ADEHmkL3HBg>
https://www.youtube.com/watch?v=PSMCKNkKyFA
https://www.youtube.com/watch?v=PSMCKNkKyFA
https://www.youtube.com/watch?v=tQc30kqq1y8
https://www.youtube.com/watch?v=tQc30kqq1y8
https://www.youtube.com/watch?v=ADEHmkL3HBg
https://www.youtube.com/watch?v=ADEHmkL3HBg