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Caro, estudante. Agora que você se apropriou dos conteúdos abordados e das situações-problema nesta disciplina, chegou o momento de testar seus conhecimentos. Escolha uma das 3 situações-problema que você leu no material e proponha um projeto de intervenção. Você deve descrever: · Objetivo: como você pretende solucionar a situação-problema escolhida; · Revisão de Conceito: conhecimentos adquiridos no curso utilizados como base de estudo; · Metodologia: qual abordagem, técnica ou processo usados para resolver o problema indicado; · Tempo: quanto tempo gastou para a solução; · Procedimento: indique o passo-a-passo para a resolução, e possíveis materiais utilizados; · Resultado: o que resultou o processo. Nome: Aline Mariano RGM: 32614241 Qual situação-problema você escolheu para criar o seu projeto de intervenção? X Situação-problema 1 ☐ Situação-problema 2 ☐ Situação-problema 3 A Situação-Problema escolhida: Envolver e informar os pais das atividades escolares, montar projeto para ajudar os professores a incluirem os pais nas atividades. Objetivo: Que os pais participem mais ativamente da vida escolar dos filhos e das decisões da escola, além de aproximar a comunidade da escola Revisão de Conceito: Inclusão de todos ,muito diálogo. Tempo: Será um processo longo com tempo indeterminado, será realizado durante todo o ano, para que assim mIs pessoas possam participar. Procedimento e material utilizado: Sera feito o dia da familia a cada 3 meses, cada professor definira qual atividade sera realizado com os pais e os alunos de sua turma( gincana,atividade de pintura,palestras com profissionais).A direção reunira um grupo de pais e fará um conselho para que assim eles possam participar das decisões da escola e colocar os seus pontos de vista. Pra fecha o ano de muito acolhimento sera realizado uma gincana com brincadeiras e arrecadação de alimentos para doação para a comunidade. Resultado e discussão: Aproximação da comunidade com a escola, aumentar o convivo de pais e alunos dentro da unidade escolar, e acolher a comunidade com palestras,mostrando assim que comunidade,escola,pais e alunos podem e devem andar lado a lado.
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