Prática Competências BNCC (Aline)

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NOME
	Aline Mariano
	RGM
	32614241
	CURSO
	Pedagogia
	POLO
	Itaquera
PRÁTICA DE ENSINO - ATIVIDADE REFLEXIVA Unidade digitar número
ATIVIDADE PRÁTICA DE ENSINO SOBRE AS 10 COMPETÊNCIAS GERAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICIA PELA BNCC (2017)
O processo de urbanização geralmente não leva em consideração a presença e necessidade de vegetação, com isso se produz um desconforto térmico, devido a insolação prolongada e ausência de barreiras naturais para esse fim. É notório que a urbanização produz choques não somente ambientais, mas sociais também que poderiam ser evitados se tivesse um planejamento urbano. Dentro dessa perspectiva, é essencial a busca de ações educativas à população urbana para conservação ou recuperação de áreas verdes, bem como preservação da biodiversidade para o público rural, além de inserir duas das competências gerais defendidas pela BNCC (2017) que são “trabalho e projeto de vida” e “responsabilidade e cidadania”. A professora Edivânia C. Souza, de Coronel Fabriciano (MG), em uma escola do campo, no 5° ano, trouxe uma prática educativa oriunda da própria área natural, dessa maneira propôs sensibilizar e conscientizar a criança da responsabilidade ecológica. Ela partiu para atividades lúdicas com material reciclável e essas aulas possibilitaram a troca de experiências, pois são essenciais para se trabalhar em equipe, com pessoas, com opiniões, pensamentos e percepções totalmente diferentes, o que faz com que se tenha respeito pessoal e ética profissional para saber ouvir, aceitar e/ou entrar em comum acordo com todos. Essa experiência pode ser visualizada pelo Youtube, disponível em https://www.youtube.com/watch?v=TYaVeo75Myc, cujo título é Oficina Socioambiental - Atividade de reciclagem. A aula é interessante, porque fomenta a conscientização ecológica, permitindo que cada indivíduo da comunidade se socialize e se individualize ao mesmo tempo, ajudando a desenvolver uma identidade pessoal dentro de um contexto social e cultural específico.