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Avaliando Aprendizado Teste seu conhecimento acumulado Disc.: METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA Aluno(a): MARCILENE DA SILVA HENRIQUES 202105003671 Acertos: 1,8 de 2,0 12/02/2024 Acerto: 0,0 / 0,2 Sobre a lei do estágio, podemos a�rmar que: I - A lei que regulamenta todo o estágio obrigatório é a 11.788, de 25 de setembro de 2008 II - Essa lei de�ne o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho III- Essa lei de�ne que o estágio visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante A única alternativa que contém somente a�rmativa(s) correta(s) sobre a Lei do Estágio é: Somente a III I e III I, II e III Somente a I I e II Respondido em 12/02/2024 22:23:02 Explicação: A Lei que regulamenta seu estágio é a 11.788, de 25 de setembro de 2008. Essa lei de�ne o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. Por esse motivo, esse estágio que realizará nesse semestre é parte integrante de sua formação e faz parte do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia da Estácio, sendo pré-requisito para sua aprovação no curso e obtenção do seu diploma. (§1º do art. 2º da Lei nº 11.788/2008). Acerto: 0,2 / 0,2 O modelo da racionalidade prática tem como característica(s): I - a aplicação do conhecimento é vista como um problema técnico que deve ser solucionados de maneira objetiva II - O professor é visto como um técnico que coloca somente regras cientí�cas e pedagógicas na sua prática III - a formação na prática acadêmica para que a realidade do campo de atuação seja observado e estudado pelo aluno A única alternativa que contém somente a�rmativa(s) correta(s) sobre o modelo da racionalidade Questão / 1 a Questão / 2 a https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:voltar(); prática é: I e II estão corretas II e III estão corretas Somente a III está correta Somente a I está correta I, II e III estão corretas Respondido em 12/02/2024 22:29:02 Explicação: A epistemologia da prática pro�ssional docente visa tornar latentes os conteúdos que orientam a incorporação, produção e utilização dos saberes ensinados e sua aplicação na prática docente. Acerto: 0,2 / 0,2 Ao longo dos anos 2000, com reedição em 2013, as Diretrizes Curriculares Nacionais foram introduzidas para: Erradicar o analfabe�smo e promover o princípio da gestão democrá�ca da educação. Substituir o Plano Nacional de Educação. Organizar a educação Básica de forma mais unificada. Adequar os currículos de todos os níveis educacionais aos preceitos da Constituição Federal de 1988. Criar um novo cenário para a Educação de crianças, jovens e adultos. Respondido em 12/02/2024 22:29:12 Explicação: Enfa�zar que a LDB decorre de um processo evolu�vo na formulação dos fundamentos básicos da Educação Nacional. Acerto: 0,2 / 0,2 Como a BNCC entende o currículo na educação infantil? um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, cientí�co e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade. plano orientador das ações da instituição e de�nir as metas que se pretende para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças que nela são educados e cuidados. projeto elaborado num processo coletivo, com a participação da direção, dos professores e da comunidade escolar. Questão / 3 a Questão / 4 a planejamento didático que envolve operações mentais e assume a forma de um documento escrito, pois é o registro das conclusões do processo de previsão das atividades docentes e discentes. documento que tem o objetivo principal de garantir a autonomia escolas no que se refere à gestão de suas questões pedagógicas, administrativas e �nanceiras. Respondido em 12/02/2024 22:29:46 Explicação: O currículo é um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos da realidade de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade. Acerto: 0,2 / 0,2 Após a divulgação das ideias de Rousseau sobre o conceito de criança e infãncia outros �lósofos e estudiosos foram construindo conceitos sobre a infância e a criança. Marque a única alternativa que contenha somente estudiosos que se interessaram e estudaram a criança e a infância: Hegel, Nietzsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey Pestalozzi, Nietsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey Pestalozzi, Descartes, Decroly, Piaget, Dewey Pestalozzi, Frobel, Decroly, Piaget e Dewey Pestalozzi, Vigotsky, Wittegenstein, Piaget, Dewey Respondido em 12/02/2024 22:32:36 Explicação: Após a divulgação das ideias de Rousseau, outros �lósofos e pedagogos foram construindo conceitos sobre a infância e a criança como: Pestalozzi, Frobel, Decroly, Piaget, Dewey Acerto: 0,2 / 0,2 Assinale a alternativa que apresenta a forma como deve se dar a formação do leitor na educação infantil: Creches e pré-escolas devem promover a relação afetiva com a leitura e o livro por meio da interação entre educador e educandos. Os espaços de leitura devem ser sistemáticos e rigorosamente direcionados pelo educador, com as crianças em roda e em silêncio, para que aprendam a interpretar a história lida. O educador deve ler histórias para as crianças, mas somente a partir dos 3 anos de idade, pois somente depois dessa idade a criança é capaz de estabelecer um vínculo afetivo com o livro e com quem lê para ela. Os livros devem ser ofertados a partir da pré-escola, pois são objetos culturais complexos e precisam de um leitor capaz de interagir com eles. É importante que as crianças tenham acesso aos livros, mas isso deve acontecer quando o educador perceber que elas começam a compreender a linguagem escrita. Respondido em 12/02/2024 22:33:21 Explicação: A leitura e a escrita devem ser apresentadas desde cedo por meio de contação e recontagem de histórias, cartazes, �lmes, revistas e quaisquer outras formas escritas. É importante que sejam apresentadas às crianças pequenas vários gêneros literários por meio de rodas de histórias, cantinho da leitura e manuseio de livros e revistas. As crianças precisam ouvir contos, poesias, parlendas, quadrinhas, lendas, fábulas, crônicas, textos informativos e instrucionais, Questão / 5 a Questão / 6 a manusear gibis, receber bilhetes (com desenhos). Ao ler para uma criança, a professora ou os pais dão oportunidade para a expansão da curiosidade e do conhecimento infantil. Acerto: 0,2 / 0,2 A Base Nacional Comum Curricular apresenta competências gerais, das quais três são apresentadas abaixo: I. Agir pessoal e coletivamente com autonomia. II. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais. III. Argumentar com base em informações divulgadas em redes sociais, fazendo proveito daquilo que é comum a todos. Está correto o que se a�rma em: II e III. I e II. I e III. Somente II. Somente III. Respondido em 12/02/2024 22:33:45 Explicação: A Base Nacional Comum Curricular apresenta as seguintes competências gerais: agir pessoal e coletivamente com autonomia, e valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais. Acerto: 0,2 / 0,2 A Resolução n° 2 do Conselho Nacional de Educação/MEC de 2015 estabelece em seu artigo 13 a seguinte estrutura para a formação inicial de professores no Brasil deve ter: I - duração de, no mínimo, 8 (oito) semestres ou 4 (quatro) anos II - 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado, na área de formação e atuação na educação básica III - 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas de aprofundamentoem áreas especí�cas de interesse dos estudantes Assinale a única alternativa correta em relação à DCN 2/2015: II e III I e III I, II e III Apenas a III I e II Respondido em 12/02/2024 22:35:07 Explicação: Questão / 7 a Questão / 8 a A Resolução n° 2 do Conselho Nacional de Educação/MEC estabelece em seu artigo 13 a seguinte estrutura para a formação inicial de professores no Brasil: § 1º Os cursos de que trata o caput terão, no mínimo, 3.200 (três mil e duzentas) horas de efetivo trabalho acadêmico, em cursos com duração de, no mínimo, 8 (oito) semestres ou 4 (quatro) anos, compreendendo: I - 400 (quatrocentas) horas de prática como componente curricular, distribuídas ao longo do processo formativo; II - 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado, na área de formação e atuação na educação básica, contemplando também outras áreas especí�cas, se for o caso, conforme o projeto de curso da instituição; III - pelo menos 2.200 (duas mil e duzentas) horas dedicadas às atividades formativas estruturadas pelos núcleos de�nidos nos incisos I e II do artigo 12 desta Resolução, conforme o projeto de curso da instituição; IV - 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em áreas especí�cas de interesse dos estudantes, conforme núcleo de�nido no inciso III do artigo 12 desta Resolução, por meio da iniciação cientí�ca, da iniciação à docência, da extensão e da monitoria, entre outras, consoante o projeto de curso da instituição. Acerto: 0,2 / 0,2 Das competências abaixo, qual delas não diz respeito às Ciências Humanas para o Ensino Fundamental segundo a BNCC? Utilizar as linguagens cartográ�ca, grá�ca e iconográ�ca e diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação no desenvolvimento do raciocínio espaço-temporal relacionado a localização, distância, direção, duração, simultaneidade, sucessão, ritmo e conexão. Identi�car, comparar e explicar a intervenção do ser humano na natureza e na sociedade, exercitando a curiosidade e propondo ideias e ações que contribuam para a transformação espacial, social e cultural, de modo a participar efetivamente das dinâmicas da vida social. Comparar eventos ocorridos simultaneamente no mesmo espaço e em espaços variados, e eventos ocorridos em tempos diferentes no mesmo espaço e em espaços variados. Analisar as relações de produção, capital e trabalho de territórios internacionais, veri�cando as relações e hegemonia dos países desenvolvidos na construção, consolidação e transformação das sociedades. Compreender a si e ao outro como identidades diferentes, de forma a exercitar o respeito à diferença em uma sociedade plural e promover os direitos humanos. Respondido em 12/02/2024 22:35:31 Explicação: A competência "Analisar as relações de produção, capital e trabalho de territórios internacionais, veri�cando as relações e hegemonia dos países desenvolvidos na construção, consolidação e transformação das sociedades", além de estar bastante equivocada em seu conteúdo, não está contemplada no documento da BNCC. Acerto: 0,2 / 0,2 As anotações no caderno de campo são importantes porque: I - ajudarão para a construção do relatório de estágio II - Poderão criar vínculo teórico com as disciplinas de PPE e TCC III - serão utilizadas somente para a escrita do relatório de estágio. Marque a única alternativa correta em relação ao trabalho às observações e anotações de estágio I e III estão corretas Somente a III está correta. Somente a I está correta Questão / 9 a Questão / 10 a I e II estão corretas Somente a II está correta Respondido em 12/02/2024 22:36:09 Explicação: O trabalho de observação e participação no estágio deve funcionar como elemento fundamental para que eu como aluno escreva textos nas disciplinas de PPE e já comece a pensar um objeto de pesquisa para o TCC. Por isso é tão importante a escrita do relatório de estágio.
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