Avaliação Final (Discursiva) - psicomotrocidade

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GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual (Cod.:
688862)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 36244765
Qtd. de Questões 2
Nota 9,00
Envelhecer é algo natural e não deve ser encarado como um obstáculo, um castigo, algo penoso 
e sim como uma dádiva, um presente, um desafio a ser superado da melhor maneira possível. É lógico 
que o nosso corpo sofrerá alterações físicas ou intelectuais, como em qualquer outra fase da vida, 
mas, sabendo disso, devemos nos preparar para vivê-las da melhor forma possível. De acordo com 
Barros (2000, p. 154), "existem quatro dimensões que podem ser desenvolvidas com a chegada da 
velhice que seriam: otimização, prevenção, reabilitação e gerenciamento de situações irreversíveis". 
Explique cada uma delas.
FONTE: BARROS, D. R. A gerontomotricidade e as condutas psicomotoras. In: FERREIRA, C. D. 
M. Psicomotricidade. São Paulo: Lovise, 2000.
Resposta esperada
Otimização: aproveitar o que o idoso ainda consegue fazer de exercícios físicos, a fim de
melhorar suas habilidades intelectuais e afetivas.
Prevenção: manter cuidados pessoais constantes.
Reabilitação: recuperação de habilidades que por algum motivo o idoso perdeu, mesmo que não
seja de forma total, apenas parcial.
Gerenciamento de situações irreversíveis: auxílio no entendimento e aceitação do idoso de uma
situação que não tem mais reversão, com incentivo às mudanças de atitude.
Minha resposta
Otimização: ultilizar exercícios físicos que os idosos conseguem realizar, para poder melhorar as
habilidades intelectuais e também efetivas. Prevenção: constantemente manter os cuidados
pessoais. Reabilitação: poder recuperar as habilidades que os idosos perderam por algum motivo,
mesmo que seja pouco. Gerenciamento de situações irreversíveis: poder dar apoio ajudando no
atendimento e aceitação do idoso, mesmo que a situação não tenha reversão, para poder
incentivá-los as mudanças de atitudes.
Para desenvolver a psicomotricidade podemos trabalhar com diferentes estratégias, desde jogos, 
músicas ou brincadeiras, conforme a faixa etária em que estamos atendendo. Para crianças de 0 a 2 
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anos, por exemplo, devem-se explorar atividades bem diferentes do que com adolescentes ou adultos, 
pois certamente nossos objetivos também serão outros. Diante desta informação, mencione pelo 
menos cinco atividades que podem ser desenvolvidas, visando ao desenvolvimento psicomotor, com 
crianças de 3 a 7 anos de idade.
Resposta esperada
Nesta faixa etária, deve-se explorar o tônus muscular e as atividades que envolvem respiração.
Entre as diversas atividades, sugerimos: imitação de animais (vozes ou formas de locomoção);
imitação de objetos, como carros, trens ou outros; estabelecimento de relações com o ambiente e
com a natureza em que a criança circula; realização de atividades físicas ou acrobáticas, como
saltar, pular, correr, equilibrar-se etc; compreensão das partes do corpo e de suas funções.
Minha resposta
Nesta idades e faixa etárias é ótimo explorar os tonus musculares e atividades que ajudam na
respiração. Entre as diversas atividades que existem pode usar a imitação de animais como
macaco, vaca, cachorro etc... e também a imitação de objetos como carros, motos, buzinas entres
outros, para obter relação entre o ambiente e também a natureza em que a criança estar.
Realização de atividades físicas e acrobáticas, como correr, pular, equilibrar, girar etc... assim
podem compreender melhor as partes do corpo e a suas funções.
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