Tarefa formativa V

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ATIVIDADE FORMATIVA V 
 
Tema: As transformações na Educação Básica pós-pandemia. 
Aluna: Amanda Basílio Barbosa 
 
A pandemia de COVID-19 trouxe uma série de mudanças no mundo, sendo a educação uma das 
áreas afetadas. Com a emergente necessidade de isolamento social, as redes de ensino precisaram 
elaborar diferentes formas para garantir o ensino e aprendizagem de crianças e adolescentes em 
contextos socieconômicos e culturais distintos. A tecnologia tornou-se uma principais aliadas nesse 
processo, no entanto, o seu acesso não se deu de forma igualitária. Professores e estudantes de escolas 
públicas tiveram que enfrentar duros desafios, como a falta de formação e de recursos. As 
desigualdades sociais que já faziam parte da realidade do nosso país, acentuou-se drasticamente. 
De acordo com a nota técnica elaborada por Koslinski e Bartholo (2022), os principais estudos 
internacionais e nacionais indicam quatro efeitos majoritários nas redes públicas de ensino, sendo 
esses: “(I) perda de aprendizado; (I) aumento das desigualdades de aprendizado; (III) aumento do 
abandono escolar; e (IV) impactos negativos no bem-estar e na saúde mental” (KOSLINSKI; BARTHOLO, 
2022, n.p.). Diante disso, se faz necessário a criação de programas de recuperação da aprendizagem 
com base em evidências científicas, a fim de mitigar tais danos. 
Apesar dos efeitos negativos do ensino remoto, também podemos elencar alguns ponto positivos, 
como a formação continuada de professores para o uso de tecnologias, o maior acompanhamento dos 
pais nas atividades escolares, a maior autonomia dos alunos no processo educativo e a conscientização 
da importância do trabalho docente. O contexto de pandemia levou a significativas reflexões sobre as 
formas de ensinar e aprender, questionando o ensino tradicional e possibilitando a entrada de novas 
metodologias de ensino. A educação avançou na utilização da tecnologia como recurso pedagógico, de 
forma a se tornar inadimissível o retrocesso nesse aspecto. 
 
Referências: 
KOSLINSKI, M.; BARTHOLO, T. Impactos da pandemia na educação brasileira. Rio de Janeiro, 2022. 
Disponível em: https://d3e.com.br/wp-
content/uploads/nota_tecnica_2212_impactos_pandemia_educacao_brasileira.pdf. Acesso em: 19 de ago. 
de 2023.